정치 이론 교육: 집중적이고 실용적

각 강의의 질을 향상시키세요

산악 지방의 특성으로 인해 정치 이론을 공부하는 과목은 교육 수준이 고르지 못하며, 많은 학생이 당원과 소수 민족입니다. 따라서 나항구 정치센터에서는 항상 적극적인 교육방법을 적용하고 있으며, 각 강의마다 학생을 중심으로 수업을 진행합니다. 수년 동안, 먼 거리에도 불구하고, 센터의 정규 및 시간강사들은 정기적으로 공동체와 공동체 클러스터를 찾아가 간부, 당원, 그리고 대중에게 정치 이론을 가르쳐 왔습니다.

나항 지구 정치센터 부소장 딘 티 홍 칸 동지는 다음과 같이 말했습니다. "각 강의의 질을 보장하기 위해 선전부와 지구 정치센터 지도부는 강사들의 강의와 수업 계획을 모두 검토하고 승인합니다. 강사들은 공동체 상황과 정치 이론의 주제를 면밀히 조사하고 이해하여 실제와 관련된 주제를 설정해야 합니다.

예를 들어, 강사가 종교 학생들이 있는 지역에서 가르칠 경우, 그는 종교와 종교 정책에 대한 관련 주제를 개발할 것입니다. 또는 소수 민족 학생이 많은 지역에서 가르칠 경우, 소수 민족 정책에 대한 관련 주제를 다룰 수도 있습니다.

지방 정치대학의 중급 정치 이론 학생을 위한 정치 이론 수업입니다. 사진: 응옥 훙

정치이론 교육의 혁신이 도정치학교와 군·시의 정치 중심지에서 보다 긴밀하고 체계적으로 이루어지고 있음을 확인할 수 있다. 일부 교육 자료는 오래된 것으로, 2012년 초등 정치이론 교육 자료가 그 예이며, 일부 단체에 정치이론을 가르치기 위한 자료도 오래되어 업데이트가 되지 않은 경우가 있습니다. 따라서 강사들은 당의 제12차와 제13차 전국대회 결의문 내용, 국가와 지방의 사회 경제적 발전 상황 등 새로운 지식을 보충하고 업데이트하여 매 강의에 포함시켜야 했습니다.

당위원회 부서기이자 도 정치학교 부교장인 마이 꽝 탕 동지에 따르면, 학교에서는 항상 각 강의의 질을 최우선으로 여긴다고 합니다. 강의는 이론 지식과 실무 지식의 조화를 보장하고, 현실을 면밀히 따르며, "당파적 성격"을 가져야 하며, 새롭고 적합한 내용을 정기적으로 업데이트해야 합니다. 학생들이 시설에서 발생하는 상황을 해결하고 처리하는 데 필요한 기술과 방법을 더 많이 갖출 수 있도록 토론 활동과 실제적 연결에 중점을 둡니다.

강의에서는 전통적인 교수법과 능동적인 교수법을 조화롭게 적용하고, 현대적인 교수 자료를 효과적으로 활용해야 합니다. 교사는 수업에서 학생들의 독립성과 창의성을 장려합니다. 학교 지도자들은 강의가 과정과 질을 보장할 때만 강사를 수업에 배정해야 한다는 관점에 동의합니다.

학교 과학 위원회는 깜짝 수업 관찰 횟수를 늘립니다. 관찰 후에는 회의를 열어 의견을 제시하고, 교훈을 도출합니다. 우수한 강사를 대상으로 교육 시범과 매년 학교 차원의 경연 대회를 개최하여 전문적, 기술적 교류 활동을 조직합니다. 강의의 질을 평가할 수 있는 채널을 늘리기 위해 학교에서는 매년 학습자로부터 피드백 양식을 수집합니다. 정기적으로 임원위원회와 각 학급 학생들과 소통하여 학급 상황, 학생들의 생각과 포부를 파악합니다.

나항 지구 정치 센터의 지도자들은 옌호아 공동체의 초등 정치 이론 교육 프로그램에서 높은 성과를 거둔 학생들에게 상을 수여했습니다.

실제 연구에 대한 관심

정치대학과 정치센터의 정치이론 교육 및 학습 프로그램은 도내의 역사적 혁명 유적지뿐만 아니라 타 도의 혁명 유적지를 방문하여 학습하고, 도내외 지역의 대표적인 경제발전 모델을 방문하는 등 학생들의 실질적인 연구를 조직하는 방향으로 혁신되었습니다. 강사의 강의와 학생들의 실질적인 지식을 더욱 생생하고 풍부하게 만들기 위해. 이 활동은 또한 지방 당위원회, 지구, 도시에서 자금 조달을 위해 특별한 관심을 받고 있습니다.

옌선 지구 정치 센터 부소장인 레 민 프엉 동지는 이론 수업이 끝날 때마다 센터에서 전국의 유명한 혁명 유적지를 선정하여 학생들이 연구하도록 한다고 말했습니다. 예를 들어, 킴 리엔 유적지(응에안), 동록 T자 교차로 유적지(하띤), 박당장 유적지(하이퐁) 등이 있습니다. 또한, 지방 각지의 여러 경제 개발 모델 농장, 가족 농장, 새로운 농촌 건설의 밝은 모습을 방문하여 실태를 알아봅니다.

옌선 지구 정치센터 2024년 제1기 정치이론 수업에 참여한 누케 마을 보건소 당 조직 부서기 팜 티 호아 씨는 다음과 같이 말했습니다. "이론을 공부하고 전국의 여러 유적지와 지방의 전형적인 경제 모델을 방문하며 학습한 결과, 정치 이론 공부가 더 이상 딱딱하지 않고 매우 생동감 넘치며 현실을 통해 증명된다는 것을 알게 되었습니다. 문화, 역사, 경제에 대한 저의 지식은 당 조직 내 다른 당원들에게도 전파될 수 있을 만큼 충분히 갖춰져 있습니다."

나항구 정치센터 부소장인 딘 티 홍 칸 동지는 다음과 같이 덧붙였습니다. "이 센터는 또한 학생들이 손라, 호아빈 등의 지역에서 새로운 농촌 건설 및 현대 농업 개발의 실제 모델을 배우고 연구할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 학생들은 더 많은 지식을 축적하고 스스로를 준비하며 농업 발전의 새로운 방식을 배울 수 있습니다. 이는 특히 당원과 농촌 지역 주민, 특히 소외된 공동체에 거주하는 학생들에게 매우 유용합니다."

최근 정치 이론 교육의 혁신은 학습에 대한 두려움, 정치 이론을 배우는 데 대한 게으름, 대처 방법을 배우고, 학위를 받기 위해 배우는 것, 내용이 아닌 것을 배우는 것의 표현을 확고히 극복하는 데 기여했습니다. 이는 학생들이 정치 이론을 학습할 때 주도적이고 자각적인 태도를 갖는 데 도움이 됩니다.

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