
2025년 초, 떤탄 고등학교에서 교육부 는 성 전역에서 "호 아저씨를 영원히 기억하는 뗏 나무 심기" 운동 출범식을 개최하여 새해를 맞아 숲을 심고 보호하는 일련의 활동을 시작했습니다. 교사, 학생, 그리고 대표단은 캠퍼스에 40그루가 넘는 그늘 나무와 관상용 나무를 심어 학교 공간을 녹색으로 물들였습니다. 응오 방 응아 교장은 다음과 같이 말했습니다. "출범식에서 학교는 나무와 숲의 가치를 알리는 데 중점을 두었으며, 이는 단순한 운동 활동이 아니라 생활 환경에 대한 책임에서 비롯된다는 것을 학생들에게 이해시켰습니다. 매년 나무 심기 및 관리 활동을 진행하고 있으며, 청년 연합 지부들의 현장 자원봉사 활동과 연계하여 환경을 존중하는 문명화된 행동 습관을 형성하는 데 기여하고 있습니다."
현재 성 전체에는 약 58만 헥타르의 산림이 있으며, 산림 피복률은 64%가 넘습니다. 이러한 성과는 산림 관리 및 보호에 대한 막중한 책임감과도 일맥상통합니다. 교육훈련부는 매년 "호 아저씨를 영원히 기억하는 설날 나무 심기" 운동을 전 분야에 걸쳐 전개하여, 각 학교가 적합한 나무 품종을 선택하여 심을 수 있도록 하고, 푸르고 깨끗하고 아름다운 경관을 조성합니다. 현재 성 전체에는 647개의 학교가 있으며, 그중 99% 이상이 "학교-공원" 모델에 따라 캠퍼스를 조성했습니다. 각 학급과 각 팀은 캠퍼스의 일부를 담당하도록 배정되어, 나무를 관리하고, 물을 주고, 청소하는 활동을 매일 일정에 포함시켜 녹지 공간을 보존하는 일상을 만들어가고 있습니다.
더불어 많은 학교에서는 학생들이 각 수종의 이름, 생태적 특성, 그리고 가치를 배울 수 있도록 프로그램을 운영하고 있습니다. 나무를 심고, 가꾸고, 성장 과정을 관찰하는 활동은 학생들이 인간과 자연의 관계를 더욱 깊이 이해하고, 숲 보호에 대한 사랑과 인식을 함양하는 데 도움이 되는 실질적인 경험이 됩니다.
현재 교양 교육 프로그램에서는 산림 보호 내용이 지리, 생물, 시민 교육, 지역 교육 자료 등 다양한 과목에 유연하게 통합되어 있습니다. 많은 학교에서 이론 교육에만 그치지 않고, 보육원 방문을 실시하고, 산림 경비대와 협력하여 산불 예방 및 진화 활동, 산림 보호 순찰 활동을 홍보합니다. 돌발 홍수, 산사태, 토지 및 수자원 고갈 등에 대한 시각적 학습은 학생들이 사람들의 생계와 지속 가능한 발전에 있어 산림의 역할을 더욱 깊이 이해하는 데 도움이 됩니다.
이러한 방법을 통해 많은 창의적인 모델이 탄생했습니다. 대표적인 사례가 빈지아 고등학교 학생들의 "나무 입양" 프로젝트입니다. 각 그룹은 나무를 "입양"하고, 일지를 작성하며, 직접 나무를 돌보고 보호합니다. 12학년 A반 황민아인은 "제가 직접 나무를 돌보면서 숲을 보호하고 개발하는 것이 얼마나 힘든 일이며, 인내심을 필요로 하는지 깨달았습니다."라고 말했습니다.
소수 민족 기숙학교 및 준기숙학교에서 산림 보호 교육은 더욱 실용적입니다. 학생들이 주로 소수 민족 출신이며, 많은 가정이 숲과 직접적인 연관이 있기 때문입니다. 학교가 산림 관리원 및 자치 단체와 협력하여 산불 예방 및 관리를 장려하고, 지속 가능한 농업을 지도하며, 산림 파괴 금지 서약에 서명할 때, 학생들은 가족과 지역 사회에 산림 보호 메시지를 전달하는 다리 역할을 합니다. 많은 학생들이 건기 동안 들판을 태우지 않도록 적극적으로 사람들에게 알리고, 산불 예방을 위해 초목 제거에 참여합니다.
교육훈련부 통계에 따르면, 매년 이 지역 학생들은 학교 캠퍼스 안팎에 5만 그루가 넘는 새 나무와 꽃을 심고 있습니다. 학교 운동장은 점차 그늘로 뒤덮이고, 햇살과 바람이 잘 드는 경계 지역에는 알록달록한 화단이 펼쳐져 있습니다. 이는 인식에서 행동으로 이어지는 긍정적인 변화를 분명히 보여줍니다. 이를 통해 각 학생이 "젊은 선전가"가 되어 가족과 지역 사회에 산림 보호에 대한 인식을 확산할 때, 지속 가능한 녹색 환경에 대한 믿음이 계속해서 자라날 것임을 알 수 있습니다.
출처: https://baolangson.vn/geo-mam-y-thuc-bao-ve-rung-cho-hoc-sinh-5066173.html






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