9월 9일, 하노이 교육훈련국은 캠브리지 이중 학위 프로그램을 기반으로 한 수학, 과학 , 물리, 화학, 정보학 교사를 위한 영어 및 교수법 연수 과정 개강식을 개최했으며, 100명의 우수 교사가 참여했다.
이는 국가 외국어 프로젝트 시행에 있어 전략적으로 중요한 활동이며, 하노이시 인민위원회가 2025년까지 중등학교에서 외국어 교육 및 학습을 확대하려는 계획을 구체화하는 것입니다. 또한, 수도권 교육 부문이 교직원의 자질을 향상시키고 국제적 기준에 부합하는 교육을 제공하고자 하는 의지를 보여주는 것입니다.
이날 행사에서 하노이 교육훈련국장 쩐 테 꾸엉은 다음과 같이 말했습니다. "지난 4년간 수백 명의 교사들이 외국어 능력과 고급 교수법에 대한 연수를 받아 캠브리지 이중 학위 기준에 따라 영어로 과목을 가르칠 수 있게 되었습니다. 이 모델은 현재 시내 많은 중등학교에서 효과적으로 시행되고 있습니다."
올해로 5년째를 맞이하는 이 과정은 하노이 인민위원회의 승인을 받은 교육 프로그램의 마지막 해이기도 합니다. 또한, 이 과정은 최근 정부가 발표한 두 가지 중요한 법률 문서, 즉 교육 협력 이행 조건, 절차 및 과정을 규정한 시행령 제202호와 교육기관에서의 외국어 교육 및 학습에 관한 시행령 제222호의 취지와도 완벽하게 부합합니다.
트란 테 꾸엉 씨는 글로벌 시민 세대를 양성하겠다는 교육 부문의 정책을 재차 강조하며 다음과 같이 말했습니다. "과거에는 외딴 지역이나 소외된 지역 학교 학생들의 평균 영어 점수가 2~3점에 불과했지만, 지금은 5점을 넘어섰습니다. 이는 교육 부문 전체가 함께 노력하여 글로벌 시민을 양성한다는 사명과 목표를 달성해야 하는 원동력입니다."
“주최측은 모든 교사들이 수용적이고 진지하며 창의적이고 규율 있는 자세로 과정에 참여하여 책임감을 갖고 적극적으로 자기계발에 나서기를 바랍니다. 과정의 성공은 단순히 학습 시간이나 취득한 수료증의 수로만 측정되는 것이 아니라, 프로그램 수료 후 교사들의 사고방식, 교수법, 언어 능력, 그리고 자신감의 변화로 더욱 중요하게 평가될 것입니다.”라고 트란 테 꾸옹 씨는 말했습니다.
개회식에서 하노이 교육훈련국은 관련 부서에 다음과 같은 과제를 부여했습니다. 교육 과정 관리, 모니터링 및 지원; 모델 복제를 위한 로드맵 제안 및 후속 교육 과정을 위한 자료 준비; 교육 과정 수료 후 교사들의 학습 성과 활용, 배치, 평가 및 인정 메커니즘에 대한 자문 제공…
연수생 100명을 대표하여 꾸아남동 쭝부엉 중학교 교사인 쩐 티 투 하 씨는 수도의 교육 개혁 여정에 작지만 의미 있는 기여를 할 수 있게 된 것에 자부심을 느낀다고 말했으며, 자신과 이번 연수 과정에 참여하는 다른 교사들이 져야 할 책임감을 분명히 인식하고 있다고 덧붙였습니다.
하 씨는 "저희는 단순히 자격증을 취득하는 데 그치지 않고, 능력을 향상시키고, 혁신을 거듭하며, 동료들에게 영감을 주고, 하노이 학생들의 무한한 잠재력을 이끌어내는 데 앞장서겠다는 약속을 드립니다."라고 밝혔습니다.
경제훈련개발원(ITED) 원장인 응우옌 민 뚜안 씨는 연수생들이 배우게 될 내용에 대한 자세한 정보를 공유하며, 연수생들은 새로운 방향에 맞춰 지식과 교육 기술을 업데이트하는 것 외에도 해당 분야의 선구자인 동료들과 교류하고 아이디어를 교환할 기회를 갖게 될 것이라고 말했습니다.
과정 종료 시 참가자들은 시험을 치르고 캠브리지 대학교 국제 통합 교육 방법론 인증서를 받게 됩니다. 이 인증서는 200개국 이상에서 인정받는 가장 권위 있고 뛰어난 인증서 중 하나입니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-nang-cao-trinh-do-giao-vien-day-hoc-bang-tieng-anh-post747707.html
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