이 세미나에는 다국적 기업의 리더, 교육자 , 연구자, 전문가가 다수 참석했습니다.

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호찌민시 주재 호주 부총영사이자 호주 정부 수석 무역투자참사관인 레베카 볼 여사가 이 행사에서 개회사를 했습니다. 사진: VAeducollab.com

베트남 고등교육의 도전과 기회

베트남 교육과학연구소(VNIES) 소장인 레 안 빈 교수는 베트남 고등교육의 현 상황에 대한 심도 있는 분석을 발표했습니다. 그는 교육의 질, 예산, 교육 운영 등 주요 과제들을 강조했습니다. 빈 교수는 현재의 교육 격차를 메우고 베트남 인력이 미래 경제 수요에 부응할 수 있도록 포괄적인 개혁이 필요하다고 강조했습니다.

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레 안 빈 교수 - 베트남 교육과학연구소(VNIES) 소장. 사진: VAeducollab.com

미래의 직업과 고등교육에 대한 요구

호주 스윈번 공과대학교(Swinburne University of Technology) 변혁혁신센터(Center for Transformational Innovation) 연구팀 대표인 응우옌 응옥 디에우 레(Nguyen Ngoc Dieu Le) 박사는 베트남 노동 시장 수요에 대한 분석과 전망을 발표했습니다. 연구 결과, IT, AI, 데이터 과학 등의 분야에서 노동 수요가 증가하고 있으며, 노동력 부족 직종을 파악했습니다. 또한, 베트남과 호주 대학 간 연간 노동력 증가율 전망과 잠재적 협력 분야를 제시했습니다.

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응우옌 응옥 디에우 르 박사, 스윈번 공과대학교 - 호주. 사진: VAeducollab.com

고등교육의 미래 동향

시드니 공과대학교(University of Technology, Sydney)의 응우옌 탄 헝(Nguyen Tan Hung) 교수는 디지털 혁신과 AI 통합을 중심으로 고등교육의 미래 동향을 발표했습니다. 그의 발표는 호주 교육기관들이 선도적인 입지를 유지하기 위해 채택하고 있는 전략과 이러한 전략이 베트남에 적용될 수 있는 잠재력을 강조했습니다. 헝 교수는 기술 트렌드를 앞서 파악하고 이를 교육과정에 통합하는 것의 중요성을 강조했습니다.

디지털 경제에 필요한 기술

쇼피 베트남(Shopee Vietnam)의 사업 개발 이사인 팜 황 비 안(Pham Hoang Vy Anh) 씨는 미래에 수요가 있을 기술에 대한 고용주의 관점을 제시했습니다. 발표에서는 현재 교육 프로그램과 실무 기술 요건의 차이점을 논의했습니다. 또한 교육 성과를 업계의 요구에 맞춰 조정하는 것의 중요성을 강조하고, 지속적인 교육 및 기술 개발의 기회에 대해서도 논의했습니다.

디지털 경제 기술 교육 분야에서 대학의 선구적 역할

FPT 대학교-스윈번 대학교 공동 프로그램 책임자인 호앙 비엣 하 박사는 산학 협력과 혁신적인 커리큘럼을 통해 스윈번 대학교의 디지털 경제 기술 교육 방식을 소개했습니다. 발표에서는 기업, 스타트업, 그리고 학생들에게 디지털 혁신에 대한 실질적인 경험을 제공할 인턴십과의 협력을 강조했습니다. 또한 데이터 분석 및 사이버 보안과 같은 기술을 커리큘럼에 통합하는 것의 중요성도 강조했습니다.

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호앙 비엣 하 박사 - FPT 대학교와 스윈번 대학교 공동 프로그램 책임자. 사진: VAeducollab.com

워크숍 시리즈는 디지털 경제에서의 성평등, 졸업생을 위한 평생 학습 전략, 교육 협력 프로그램을 설계하고 구현하는 데 있어 필수적인 요소 등 다양한 주제에 대한 경험과 관점을 공유하는 패널 토론으로 마무리되었습니다.

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전문가들의 관점과 경험을 공유하는 토론. 사진: VAeducollab.com

이번 컨퍼런스 시리즈는 양국 교육 관계 강화에 중요한 발걸음을 내딛습니다. 베트남과 호주는 이러한 과제를 해결하고 양국의 강점을 활용함으로써 디지털 시대에 성공할 준비가 된 우수한 인력을 양성하기 위해 협력할 수 있습니다. 이번 컨퍼런스에서 논의된 통찰력과 전략은 미래 교육 이니셔티브를 위한 로드맵을 제시하며, 양국 고등교육의 역동적이고 혁신적인 미래를 약속합니다.

빅 다오