강력한 교육 시스템이 없다면 강력한 베트남은 있을 수 없습니다.

GD&TĐ 신문은 국회 문화사회위원회 상임위원인 부이 호아이 손 박사와 14대 국회에 제출된 정치 보고서 초안에 언급된 교육 혁신 내용에 관해 인터뷰를 진행했습니다.

역사와 미래에 대한 헌신

- 선생님, 제14차 전국인민대표대회 초안문서에서 "지역과 세계 수준에 걸맞는 현대적 국가 교육 제도를 건설"하겠다는 결의를 천명하셨는데, 그 메시지를 어떻게 받아들이십니까?

- 저는 그것이 정치적 지향성뿐만 아니라 역사와 미래에 대한 헌신이라고 생각합니다. 베트남 교육은 심오한 혁신의 시기를 거쳤지만, 아직 갈 길이 멉니다. 당이 현대 교육 시스템 구축이라는 목표를 제시했을 때, 이는 지성과 지식을 바탕으로 나아가겠다는 의지를 의미합니다. 지식만이 국가가 세계 와 어깨를 나란히 할 수 있는 길을 열어줄 수 있기 때문입니다.

오늘날 교육에 대해 글을 쓰는 것은 단순히 익숙한 슬로건을 되풀이하는 것이 아니라, 사고, 행동, 그리고 책임감을 통해 혁신에 대한 열망을 확장하는 것입니다. 교육의 모든 발전은 국가의 운명과 직결됩니다.

- 지난 학기 교육 부문의 뛰어난 성과를 어떻게 평가하시나요?

- 최근 몇 년 동안 베트남 교육은 디지털 전환, 교양 교육 프로그램 혁신, 인적 자원의 질 향상, 그리고 교직원의 사회적 공감대 형성 등 여러 측면에서 큰 변화를 겪었습니다. 교육 투자 예산은 규모가 클 뿐만 아니라, 양질의 인적 자원 육성이라는 목표에 명확하게 집중되어 있습니다.

수업료 감면 및 면제, 소외 지역 학생 지원, 산악 지역 다단계 기숙학교 건설 등의 정책은 "누구도 소외시키지 않는다"는 철학을 보여줍니다. 이는 심오한 인본주의적 가치이며, 당과 국가가 교육을 지속 가능한 발전의 핵심 축으로 항상 고려하고 있음을 보여줍니다.

또한 가장 주목할 만한 점은 사회적 인식의 변화라고 생각합니다. 교육은 더 이상 순전히 사회적 분야로 여겨지지 않고, 과학 기술, 혁신, 국제 통합과 관련된 전략적 기둥으로 여겨집니다.

- 혁신은 항상 도전적인 여정입니다. 선생님께서는 어떤 문제들을 더 적극적으로 해결하고 해결해야 한다고 생각하십니까?

- 네, 첫걸음에 만족할 수 없습니다. 세상은 그 어느 때보다 빠르게 움직이고 있으며, 인공지능은 경제 구조와 고용을 변화시키고 있습니다. 베트남은 중대한 순간에 직면해 있습니다. 역사적인 기회를 활용하여 돌파구를 마련하거나, 아니면 뒤처질지 결정해야 합니다.

제14차 전국대표대회 초안은 "인적자원, 특히 전략적 분야, 산업, 전문직의 고급 인력에 대한 교육 및 훈련의 질 향상"을 강조합니다. 이는 시대적 과제입니다. 엘리트 인력, 창의적인 시민, 그리고 세계적인 용기 없이는 지식 기반 경제를 이룰 수 없습니다.

오늘의 이야기는 더 이상 단순히 "더 많은 학교를 짓고, 더 많은 수업을 개설하는 것"에 관한 것이 아니라, 모든 학생에게 탁월한 성과를 낼 수 있는 기회를 제공하고, 모든 교사에게 기여하도록 영감을 주고, 모든 대학이 지식과 창의성의 중심지가 되도록 하는 방법에 관한 것입니다.

khong-the-co-viet-nam-hung-cuong-neu-khong-co-nen-giao-duc-manh-2.jpg — 부교수, 부이 호아이 손 박사.

세계적 추세와 연계된 현대 교육적 사고

- 제14차 국회 초안은 특히 열린 교육적 사고와 학습자의 포괄적 발전을 강조하고 있습니다. 이러한 방향에 대해 어떻게 생각하십니까?

- 동의합니다. 이는 현대 교육적 사고방식으로, 세계적 추세와 맞물려 있습니다. 즉, "지식 전달"에서 자질, 능력, 비판적 사고, 디지털 기술, 외국어 능력, 그리고 세계 시민 정신을 함양하는 방향으로 크게 전환되고 있습니다.

영어를 제2 언어로 삼고 디지털 역량을 미래 시민의 기본 기준으로 삼는 정책은 장기적인 비전입니다. 이는 단순한 교육적 문제가 아니라 국제 통합에 대한 의지입니다. 한 나라가 맨발로 세상에 나설 수는 없습니다. 지식, 외국어, 그리고 기술을 바탕으로 나아가야 합니다.

따라서 교육 혁신은 학교뿐만 아니라 모든 가정, 기업, 사회 정책에도 적용되어 전체 국민을 위한 평생 학습 생태계를 형성해야 합니다.

- 앞으로 혁신에 대한 열망을 구체적인 행동으로 옮기기 위해 어떤 솔루션이 필요하다고 생각하시나요?

- 교육 시스템을 더욱 강력하게 개혁하고, 분권화와 책임성 메커니즘을 명확히 해야 합니다. 대학의 자율성은 독립적인 평가, 질적 투명성, 그리고 학문적 공정성과 함께 필수적인 원동력으로 여겨져야 합니다.

직업교육은 반도체 기술, 재생에너지, 물류, 인공지능, 국방기술 등 전략산업을 위한 우수한 기술인력의 원천이 되기 위해 적절한 위치에 배치되어야 합니다.

현대 교육 시스템은 단순히 "시험을 보기 위해 공부하는" 사람들을 배출하는 것이 아니라, 행동하는 법을 배우고, 창조하는 법을 배우고, 더불어 살아가는 법을 배우고, 인간답게 살아가는 법을 배우는 세대를 형성해야 합니다. 이것이 바로 이 회의 문서들이 분명하게 보여주는 일관된 정신입니다.

존중하고 힘을 실어주세요

- 교직원은 모든 개혁의 핵심 요소입니다. 초안 문서에는 교사와 과학자를 위한 "특별하고 탁월한 우대 제도"의 필요성도 명시되어 있습니다. 이러한 방향에 대해 어떻게 생각하십니까?

- 존경받고 권한을 부여받은 교사 없이는 강력한 교육은 있을 수 없습니다. 이 문서가 교사 정책에 초점을 맞추고 있다는 점을 환영합니다. 이는 당이 이 문제를 직접 살펴보고 있음을 보여주는 조치입니다.

교사에 대한 투자는 전략적 투자입니다. 교육 훈련 확대, 소득 증대, 행정적 압박 완화, 인간적인 근무 환경 조성, 그리고 창의성 존중이 필요합니다. 이와 함께, 베트남 교육의 세계적 지식 흐름을 조성하기 위해서는 국제 전문가와 해외 베트남 지식인들을 교육 및 연구에 참여시키는 것 또한 매우 중요합니다.

- 성과 외에도 아직 부족한 점이 많습니다. 앞으로 극복해야 할 점은 무엇이라고 생각하시나요?

- 우리는 이러한 문제에 정면으로 맞서야 합니다. 교사 부족, 도시 과부화, 지역 간 격차, 시험 압박, 대학의 불균형적인 질, 일부 지역의 교육 사회화 불균형... 이러한 문제에는 단순히 추세를 따르는 것이 아니라 동시적이고 지속 가능한 해결책이 필요합니다.

이 초안은 교육 현대화를 위한 국가 목표 프로그램 수립, 극빈 지역에 대한 집중 투자, 투명한 민관 협력 증진, 평생 학습 및 고품질 온라인 교육 개발 등 여러 가지 올바른 정책의 토대를 마련했습니다. 모든 단계는 단 하나의 목표를 지향합니다. 바로 모든 베트남 시민에게 공평한 학습 기회를 보장하는 것입니다.

- 국가의 미래를 위한 교육 혁신 목표를 성공적으로 구현하는 핵심은 무엇이라고 생각하십니까?

- 교육은 교육훈련부만의 임무가 아니라 온 사회, 즉 당, 국가, 각 부처, 각 지역, 각 가정, 각 교사, 각 학생, 각 시민, 그리고 기업의 책임입니다. 기업은 인재 양성에 적극적으로 참여해야 하며, 사회는 교사를 존중하고, 지식을 존중하며, 창의성을 장려해야 합니다. 학부모는 믿음과 이해로 학교에 동참해야 하며, 학생들은 열정과 자립심, 그리고 기여 의지를 가지고 학습해야 합니다.

베트남이 2045년까지 선진국이 되고자 한다면, 우리는 폭넓은 지식, 도덕적 청렴성, 탄탄한 문화, 그리고 글로벌 역량을 갖춘 시민 세대를 육성해야 합니다. 이는 장기적인 과제이지만, 결코 미룰 수 없는 과제입니다.

- 앞으로의 교육 혁신의 중요성에 대해 몇 마디 말씀해 주시겠습니까?

- 제 생각에 교육 혁신은 무엇보다도 사고와 학습 문화의 혁신입니다. 배우는 법을 알고, 지식인을 존중하며, 젊은이들에게 기회를 제공하는 국가는 결코 패배하지 않을 것입니다.

모든 정책은 실천에 옮겨져야 하고, 모든 교사는 영감의 불꽃이 되어야 하며, 모든 학생은 지식이 삶과 국가를 바꿀 수 있다는 믿음으로 양육되어야 합니다.

- 대화해주셔서 감사합니다.

베트남의 미래는 멀리 있지 않습니다. 모든 교실에서, 모든 아이의 꿈에서, 교사들의 눈에서, 자신의 직업을 사랑하는 마음에서, 그리고 사회 전체의 끊임없는 노력에서 그 모습이 나타나고 있습니다.

교육에 투자하는 것은 국가의 미래에 투자하는 것입니다. 그리고 우리가 지식에 신뢰를 둘 때, 우리는 가까운 미래에 강하고 인도주의적이며 번영하는 베트남의 토대를 마련하는 것입니다. "오늘 환하게 빛나는 모든 교실은 국가의 미래라는 하늘에 빛나는 별이기 때문입니다."라고 부이 호아이 손 부교수는 말했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/khong-the-co-viet-nam-hung-cuong-neu-khong-co-nen-giao-duc-manh-post756640.html