학교 정신 건강 지원을 위한 교사의 기술 향상

교육훈련부는 3일간(4월 26일~28일) 개인상담, 집단상담, 학급활동 등에 대한 교육과정을 운영했습니다.

이는 유니세프가 지원하는 긴급 지원 프로젝트의 일부 활동입니다.

훈련 수업 장면.

유니세프가 선정한 중앙 교육 컨설턴트는 이 교육과정에서 어린이 교육과 관련된 많은 유용한 모듈을 교육생들에게 전달했는데, 특히 소외지역과 자연재해 지역 학생들을 대상으로 한 학교 정신건강 관리에 관한 내용이 포함되었습니다.

교육 수업에 참석하는 교육생들.

교육훈련부 전문가, 학교 관리자, 교사 등 56명의 연수생이 이 교육 과정에 참여했으며, 2024년 3호 태풍의 영향을 크게 받은 소수 민족 기숙학교 그룹에 초점을 맞췄습니다.

교사는 지식과 기술을 공유하여 어린이를 지원합니다.

또한, 훈련 모듈에서는 참가자들에게 위기 상황에서 어린이를 지원하는 방법에 대한 훈련을 제공합니다. 자연재해, 전염병, 삶과 학습의 스트레스로 인한 심리적 트라우마를 겪은 학생들에게 심리사회적 지원 기술, 집단 상담, 개별 상담 및 교실 활동에 대한 지침을 제공하고, 학생들이 교사와 친구들에게 걱정과 질문을 담대하고 자신감 있게 공유할 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 학교에서 보내는 매일이 진정으로 즐겁고 행복한 날이 될 수 있습니다.

학생들은 강사의 지도에 따라 집단 활동과 그룹 토론에 참여합니다.

훈련 기간 동안 훈련생들은 3호 폭풍의 영향을 크게 받은 남륵 초등학교(박하)에서 2일간 직접 훈련을 받고 1일간 실습 경험을 했습니다.

유니세프가 지원하는 라오까이 긴급 지원 프로젝트에는 교육, 건강, 농업에 대한 3개 모듈이 포함되어 있는 것으로 알려져 있습니다. 교육 부문에는 5가지 주요 활동이 있으며, 모두 자연재해로 피해를 입은 불우 지역을 대상으로 합니다.

출처: https://baolaocai.vn/nang-cao-ky-nang-ho-tro-suc-khoe-tam-than-hoc-duong-cho-giao-vien-post400853.html