공연 예술가에서 뚜옹 감독으로 성장한 인민예술가 판 반 꽝은 항상 대중, 특히 젊은이에게 뚜옹에 대한 사랑을 퍼뜨리는 데 열정을 쏟았습니다. 광남성 신문은 인민예술가 판 반 광과 인터뷰를 하여 이에 대한 이야기를 들어보았습니다.
캐릭터에 몰입하다
* 투옹과 같은 어려운 예술 형태에 있어서도, 2015년 공로예술가 칭호를 받은 지 불과 9년 만에 인민예술가 칭호를 받았습니다. 당신의 투쟁은 매우 힘들었을 것 같군요?
- 인민예술가 판 반 광 : 1987년 여름, 광남- 다낭 뜨엉 예술단이 공연을 하러 왔을 때, 저는 친척들을 방문하기 위해 짜미에 갔습니다. 저는 그 연극을 보고 즉시 사랑에 빠졌습니다. 당시 저는 12학년이었지만 오페라단에 들어가기 위한 시험에 합격했습니다. 하지만 그는 너무 어렸기 때문에 받아들여지지 않았습니다. 몇 번 더 실패한 후에도 저는 이 직업을 추구하기로 결심했습니다. 이 직업에 대한 열정이 너무나 컸기 때문입니다.
처음부터 저는 역사극인 레러이, 응우옌 짜이, 쩐 훙 다오 등의 주연으로 발탁되어 공부할 수 있는 행운을 얻었습니다. 그 과정을 통해 많은 것을 배울 수 있었습니다. 제가 잘 할 수 있는 환경을 만들어 주신 선생님들과 동료들을 결코 잊지 않겠습니다. 그러므로 오늘의 성과를 바탕으로 저는 광투옹의 예술을 보존하는 방법을 다음 세대에 가르치는 것이 제 사명이라는 것을 깨달았습니다.
* Duc Giao 극단(Que Son)으로 유명한 광남성에서 태어나고 자란 "핫보이 선교사" 교수가 있었습니다. 황쩌우키 씨, 당신도 이러한 예술적 원천을 물려받았다고 생각하시나요?
- 인민예술가 판 반 광 : 저는 껫토(히엡 득)에서 태어났습니다. 아마도 그래서 광남 뚜엉의 "요람" 중 하나인 껫선산 뚜엉의 "수맥"과 "뚜엉 유전자"를 부분적으로 물려받았을 것입니다. 이곳은 교수를 포함한 많은 유명한 투옹 예술가들이 태어난 곳이기도 합니다. 황쩌우끼(호이안 출신, 케손, 케록 마을에서 태어남). 그는 광남-다낭 지역뿐만 아니라, 전국의 투옹족을 대표하는 인물입니다.
그에 대해 이야기할 때, 우리는 두 단어를 말해야 합니다. 감탄입니다. 그는 우리와 같은 세대가 본받고, 배우고, 실천하고, 지식을 얻기 위해 노력해야 할 롤모델입니다.
* 연극에서 주인공을 맡을 때, 보통 무엇을 준비하시나요? 광남성 출신으로서, 황지우와 같은 광남성의 유명인을 연기하는 것에 대해 어떻게 생각하시나요?
- 인민예술가 판 반 꽝 : 가장 먼저 해야 할 일은 캐릭터에 대해 배우는 것입니다. 그 사람은 어디 출신이에요? 그는 어디 출신이고, 그의 성격은 어떤가요? 제가 황지우 역을 맡았을 때, 저는 하노이 로 가서 그에게 향을 피웠습니다. 군 지도자의 정신을 더 잘 이해하기 위해서였습니다. 제가 그 역할을 할 때는 그가 높은 관직자이면서도 효자라는 것을 보여줘야 하거든요. 광남성에서 공연할 때는 반드시 그의 개성을 사람들에게 보여줘야 하고, 감성적이어야 하며, 뛰어난 지식인이라는 이미지를 홍보해야 합니다. 그런 특징을 이해하기 위해 저는 그의 가족에 대한 더 많은 자료를 조사하고 수집하는 데 노력을 기울였습니다. 그런 기초 위에서 나는 캐릭터로 변신할 수 있는 방법을 찾는다. 그것이 제가 캐릭터에 몰입하고 캐릭터와 함께 살아가는 방식이기도 합니다.
다재다능한 투옹 아티스트
인민예술가 판 반 꽝은 연극 "쭝 브엉"(2015)에서 티 사치 역을 맡아 금상을 수상하는 등 많은 국가적 상을 수상했습니다. 2016년 연극 '기념물처럼'에서 쩐퐁 역으로 금메달 수상, 2020년 연극 '선하우'에서 동킴란 역으로 금메달 수상, 2020년 연극 '호안로'에서 르다이캉 역으로 우수 남우주연상 수상... 인민예술가 판반꽝은 연출 경력 10년 가까이 '낭땀', '룩루아황꿍', '응우이타이꾸아모이도이' 등 수십 편의 연극을 무대에 올렸다. 그는 현재 다낭의 여러 대학과 단과대학에서 공연예술, 작품 분석, 연극사, 연출 등을 가르치는 강사로 활동하고 있습니다.
변형은 있지만 "참깨를 뿌리고 옥수수를 거둔다"는 것은 아닙니다.
* 젊은 예술가들이 투옹의 예술에서 성공하고 인정을 받으려면 무엇이 필요합니까?
- 인민예술가 판 반 꽝 : 우선, 자신의 직업을 사랑해야 합니다. 하지만 먼저 재능이 있어야 합니다. 훌륭한 투옹 배우는 "목소리, 아름다움, 성숙함, 기개, 에너지, 정신"을 갖춰야 하는데, 그 중에서도 "목소리와 아름다움"이 가장 먼저 필요합니다.
여기서 말하는 '아름다움'은 육체적인 아름다움이 아니라, 성격적인 아름다움을 뜻합니다. '총리 류 꼽추'에서 류중은 외모적으로 아름답지 않기 때문에, 연기는 그 인물의 영혼의 아름다움을 보여줘야 합니다. "탄"에 관해서는, 노래는 잘 부르지 못하더라도 명확하게 말해야 하며, 완전한 단어와 캐릭터의 완전한 의미를 담아야 합니다.
저는 자신의 직업을 사랑하는 젊은 배우들이 이 직업을 위해 살고 죽기를 바랄 뿐이며, 이 예술의 가치를 이해하기를 바랍니다. 투옹은 "인(仁), 예(禮), 의(義), 지혜(智), 신(信)"의 인간적 품성을 뚜렷이 보여주며, 끝까지 충성하는 신하가 되고, 의미 있는 삶을 사는 친구가 되는 것... 이것이 바로 젊은이들이 공연할 때뿐만 아니라 삶에서도 자신을 완벽하게 하기 위해 기억해야 할 것입니다.
* 투옹 예술은 본질적으로 청중을 선택하는 경향이 있는데, 특히 젊은 세대는 별로 관심이 없습니다. 관객 앞에서 공연할 때마다, 보통 무슨 생각을 하시나요?
- 인민예술가 판 반 꽝 : 젊은 관객들이 투옹의 예술에 별로 관심이 없어서 슬프네요. 아마도 사람들이 투옹 문학을 이해하지 못하기 때문에 건조한 투옹 멜로디는 현대 음악만큼 유행하지 않을 것입니다. 안타깝게도 관객이 적고 동기 부여가 부족해서 예전처럼 공연할 기회가 많지 않습니다...
하지만 저는 언젠가는 투옹이 본래 자리로 돌아올 것이라고 늘 믿습니다. 투옹을 학교에 데려오는 프로그램에 참여하면서, 저는 학교 학생들이 공연 예술을 정말 좋아한다는 걸 느꼈습니다. 또한 그것은 우리와 같은 예술가들에게 빛과 신앙입니다.
* 방금 투옹을 학교에 데려오는 프로그램을 언급하셨는데, 투옹과 같은 어려운 예술 형태를 통해 학생들이 투옹을 이해하고 느낄 수 있도록 돕기 위해 무엇을 하시나요?
- 인민예술가 판 반 꾸앙 : 학생들에게 소개하기 위해 선정된 연극은 연령에 따라 적절한 내용을 담고 있습니다. 초등학생을 대상으로 공연하는 것은 주로 "갈대 깃발의 영웅"이라는 연극처럼 흥분과 즐거움을 선사합니다.
중학교에서는 르엉 더 빈, 짱 꾸인 등의 등장인물과 관련된 연극을 공연합니다. 고등학교에서는 응우 소 옥 헨과 같은 사회의 나쁜 습관을 비판하는 연극과 중짝 중니, 쩐 흥 다오, 쩐 빈 쫑 등의 역사적 영웅을 주제로 한 연극을 공연합니다. 이를 통해 학생들은 특히 주인공과 적대자 간의 대화를 통해 투옹 예술과 영화의 차이점을 비교하는 관점을 갖습니다. 그런 다음 아이들이 더 잘 이해하고 놀이에 더 많이 참여하도록 안내하세요.
* 젊은이들에게 투옹을 소개할 때 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
- 인민예술가 판 반 꾸앙 : 연극이 대중에게 더 가까이 다가가기를 바랍니다. 그러기 위해서는 전통예술을 어떻게 하면 젊은이들이 쉽게 이해할 수 있도록 변형시킬 수 있을까? 예를 들어, 전적으로 한자로 쓰인 연극은 번역되어야 합니다. 중국 오페라 작품은 베트남어로 번역되어야 시청자가 오페라가 전달하고자 하는 내용과 사람들을 어디로 이끌고 싶은지 이해할 수 있습니다. 저는 그렇게 할 것입니다!
호 삼촌은 우리 조상들의 연극이 매우 훌륭하다고 가르치셨습니다. "가만히 서 있지 말고 참깨를 뿌리고 옥수수를 거두지 마라." 투옹 예술은 전통적인 핵심을 유지해야 하지만, 젊은 청중에게도 가까이 다가가서 사람들이 투옹의 심오하고 자비로운 측면을 보고, 투옹 예술에서 사람들에게 매우 특별한 진실, 선함, 아름다움을 볼 수 있도록 해야 합니다.
* 대화해주셔서 감사합니다!
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출처: https://baoquangnam.vn/nguoi-lan-toa-niem-dam-me-tuong-xu-quang-3145952.html
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