여름철 청소년과 어린이를 위한 실용적이고 유용한 놀이터 만들기
스트레스로 가득 찬 학년이 지나면 여름방학은 모든 어린이가 간절히 기다리는 시간입니다. 부모는 또한 자녀가 XNUMX년 동안 공부한 후 긴장을 풀고 "힘을 빼고" 생활 기술 수업에 참석하여 가장 의미 있는 경험을 하게 되기를 원합니다.
아이들이 진정한 여름을 보낼 수 있도록 도에서 풀뿌리까지 참여하는 하계활동 및 하계자원봉사운영위원회는 적극적으로 활동계획을 수립하여 지역 청소년과 어린이들에게 건강하고 실용적이며 유용한 놀이터를 조성하고 있습니다.
동시에 도덕 의식과 준법을 구축하기 위한 선전과 교육을 촉진합니다. 아동 학대, 부상 및 익사 예방 및 통제에 대한 선전. 또한 "유익한 사람이 되는 법 배우기", "군대 학기", "나는 경찰이다", "여행 체험"과 같이 자신을 돌보고 보호하는 데 필요한 기술을 갖추도록 수업을 강화합니다.
동시에 사회화 자원을 동원하여 장애 아동, 극도로 어려운 환경에 처한 아동, 소수 민족 지역 아동, 외딴 지역 등의 물질적, 정신적 삶을 더 잘 돌볼 수 있는 활동을 조직합니다.
Nguyen Thi Thu 씨(Chau Phu A 와드 거주, 도시. 콘티넨탈 이사) 공유: “작년 여름 방학을 반복하지 않기 위해 추가 수업 외에 두 자녀는 하루 종일 집에서 전화를 보고 게임을 했습니다. 저도 아이에게 공부를 더 많이 시키려고 하지 않고 기본적으로 공부와 놀이를 병행해서 아이들에게 부담을 주지 않고 여름방학에 편히 쉴 수 있도록 도와주고 있습니다."
여름에 아이들의 오락 및 엔터테인먼트 요구를 충족시키기 위해 여름 초부터 아동관, 노동 문화원 및 지방 지역은 많은 영재 수업, 체험 과정, 생활 기술 훈련을 개설하고 무술, 축구, 배드민턴, 수영, 그림, 미술, 리듬 체조 등과 같이 많은 젊은이들이 참여할 수 있는 많은 대회 및 축제를 조직했습니다.
도 노동문화원은 정기적인 활동 외에도 가맹 풀뿌리 노동조합 조합원 자녀 약 140명을 대상으로 정보 전달, 종이탑 쌓기, 파이프에 공 싣기, 다리 만들기 및 걷기, 친근한 기차, 그림 그리기 등의 단체 게임 활동을 위해 "아이들은 여름에 신나게 놀기" 활동을 조직했습니다.
Le Van Thanh(Long Xuyen시 Dong Xuyen 와드 거주)은 "이와 같은 건강하고 실용적인 재미있는 활동은 아이들이 건강을 개선하고 책을 넘어선 지식과 기술을 배우고 인성을 완성하며 종합적으로 발전하는 데 도움이 될 것"이라고 말했습니다.
핵심역량으로 지역사회 생활봉사활동, 도내 각급 청년회, 팀협의회 등은 주거지역의 청소년과 아동을 대상으로 생활기술, 문화예술, 체육, 스포츠 함양 등 즐거운 활동을 조직해 왔다.
"친애하는 후배들에게" 피크 데이에 대응하여 지방의 청년 연합과 팀 협의회는 다음과 같은 흥미진진하고 의미 있는 많은 활동을 동시에 조직했습니다. 아동과 관련된 정책 및 법률을 전파합니다. 어린이의 부상 및 익사 사고를 예방하기 위해 생활 기술 및 기술에 대한 수업을 조직합니다...
Vinh Nhuan Youth Union(Chau Thanh 지구) Tran Kim Cuong 사무총장은 다음과 같이 말했습니다. 여름 놀이터를 조직하고 어린이를위한 무료 이발. 동시에 학교가 운동장을 업그레이드하고 운동장을 수리하며 녹색 도서관을 짓도록 학교를 지원합니다. 어려운 상황에 처한 아이들에게 선물을…”.
성 인민위원회 부의장, An Giang 성 여름 활동 운영위원회 위원장인 Le Van Phuoc은 모든 수준의 여름 활동 운영위원회가 지방의 모든 수준 및 지부와 적극적으로 협력하여 지역 및 단위의 현실에 맞는 실용적인 프로그램과 활동을 시행할 것을 제안했습니다.
여름에는 청소년과 어린이를 위한 동시 관리 및 교육 활동을 구현하는 데 중점을 둘 필요가 있습니다. 폭력과 학대 예방 및 퇴치; 사고, 부상 및 익사 예방 및 퇴치; 재미와 엔터테인먼트 활동을 조직하고 어린이를 위한 동등한 개발 기회를 만듭니다. 여름 활동은 다양하고 풍부하며 창의적이어야 하며 많은 훌륭한 모델과 젊은이와 학생들이 참여할 수 있는 새로운 방식을 제공해야 합니다. 특히 활동 조직은 어려운 환경에 처한 어린이, 소외된 어린이, 장애 어린이, HIV/AIDS에 감염된 어린이, 오지 및 소수 민족 지역에 주의를 기울여야 합니다.
