학업 성취도가 높은 학생 대부분은 유학을 가서 거주합니다.

(댄트리) - 실제로는 매년 시험을 마친 후, 우수한 성적을 거둔 학생 대부분이 해외 유학을 가고, 졸업 후에도 해외에 남는 경우가 많습니다.

위의 내용은 오늘 아침(11월 7일) 하노이에서 열린 "2016-2025년 올림픽 대표팀 훈련에 관한 컨퍼런스"에서 교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹 교수의 의견입니다.

후인 반 추옹 이사에 따르면, 달성된 성과 외에도 우수한 학생 팀을 훈련하고 육성하는 데는 여전히 몇 가지 한계가 있다고 합니다.

구체적으로, 매년 시험이 끝나면, 우수한 성적을 거둔 학생 대부분이 해외 유학을 떠나고, 졸업 후에도 해외에 남는 경우가 많다는 것이 현실입니다.

품질관리학과장 후인 반 추옹 교수(사진: 마이 하).

그는 이 집단을 유치하는 데 어려움이 있는 이유로 세 가지 주요 이유를 지적했다. 재능 있는 학생들을 위한 특별한 교육, 유치 및 육성 메커니즘이 없다. 채용 및 대우 정책이 부족하다. 국내 근무 환경이 그들이 돌아와 기여할 만큼 매력적이지 않다.

그는 수상 경력이 있는 학생들과 네트워크를 구축하는 데 충분한 관심을 기울이지 않아 국가의 혁신과 개발에 기여할 수 있는 고품질의 인적 자원을 동원하는 데 어려움이 있다고 말했습니다.

소장에 따르면, 현재의 실험실 시스템은 여전히 ​​양과 질 면에서 부족합니다. 학생들이 심도 있게 실습하고, 학습 과정에서 연구에 대해 알아보고, 시험 전에 실습할 수 있는 현대적인 실험실이나 동기화된 STEM 실험실이 없습니다.

또한, 훈련, 육성, 코칭 활동에 필요한 예산이 제한되어 있고, 지출 수준이 요구 사항과 업무량에 비해 부족하여 학생들의 잠재력이 충분히 발휘되지 못하는 문제가 있습니다.

2016년부터 2024년까지 베트남에서는 220명의 학생이 지역 및 국제 올림픽 메달을 획득했습니다. 이 중 146명(66%)이 주로 미국, 싱가포르, 프랑스, ​​홍콩, 호주, 영국 등 해외 유학을 했습니다.

출처: 교육훈련부.

교육훈련부에 따르면, 학생들은 높은 급여와 과학이 발달한 나라에서 자기 계발을 하고자 하는 욕구 때문에 종종 해외에서 일합니다.

"교육훈련부는 이 문제에 대해 매우 우려하고 있습니다. 단순히 메달이나 공로상만 따지는 것이 아니라, 어떻게 하면 학생들을 귀국시킬 수 있을지가 중요합니다. 어떻게 하면 국가 우수 학생 선발 시험에 응시하는 6천 명의 학생 중 50%를 국내에 머물게 하고, 그 학생들이 올림픽 메달을 따게 할 수 있을까요?"라고 추옹 씨는 궁금해했습니다.

지난 10년 동안 지역 및 국제 올림픽에 참가한 베트남 팀은 금메달 112개, 은메달 140개, 동메달 89개, 공로증 21개 등 총 362개의 메달을 획득했으며, 이는 2006~2015년 기간에 비해 48개의 메달이 증가한 수치입니다.

베트남은 수년간 수학, 물리, 화학, 생물, 정보학 올림피아드에서 가장 좋은 성적을 거둔 상위 10개국에 들었습니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/phan-lon-hoc-sinh-dat-thich-cao-deu-di-du-hoc-va-o-lai-nuoc-ngoai-20251107145819241.htm