미취학 아동의 보호 및 교육

하노이 의 미취학 아동들.

산업지대 미취학 교육 지원

황티딘(Hoang Thi Dinh) 유치원 교육부 부국장은 2023-2024학년도 요약 데이터에 따르면 현재 전국에 유치원이 15,256개 있으며, 이 중 공립학교가 12,072개, 비공립학교가 3,184개(21%)이고, 사립 및 사립 유치원이 17,444개라고 밝혔습니다. 유치원 아동 동원률은 34.6%, 미취학 아동 동원률은 93.6%이다.

산업단지가 있는 221개 지구 단위에는 13,137개의 유치원 교육 시설이 있습니다. 이러한 시설에는 180만 명이 넘는 어린이가 동원되는데, 이 중 산업지대에서 일하는 근로자의 자녀가 차지하는 비율은 약 21.5%입니다.

산업지대의 유아교육 지원정책은 사립 독립유치원의 유아교육·양육·교육의 질을 향상시키고, 산업지대에서 일하는 근로자들의 어려움을 줄이며, 이 지역의 유아교육의 질을 보장하는 데 기여하고 있습니다.

황티딘 여사에 따르면, 장점과 결과 외에도 도시 지역과 산업단지에 대한 미취학 교육을 개발하는 데는 여전히 많은 어려움이 있습니다.예를 들어, 계획 작업이 근로자와 노동자의 요구에 적합하지 않습니다. 아동보육 및 교육의 질은 여전히 ​​어느 정도 한계가 있으며, 특히 보육원 아동의 경우 더욱 그렇습니다. 미취학 아동 교육 개발에서 사회화를 촉진하기 위한 정책 메커니즘은 충분히 강력하지 않습니다. 일부 지자체에서는 유치원, 특히 사립 독립 유치원의 활동을 모니터링, 관리 및 지원하는 교육 부문을 지원하는 부서, 지부 및 노동조합의 역할을 아직 명확하게 홍보하지 않았습니다.

박닌성 교육훈련부 유치원교육부장인 루옹 티 비우 여사는 이렇게 말했습니다: "이 지역에는 많은 산업단지가 있고 다른 지역에서 온 근로자들도 많습니다. 2023-2024학년이 끝날 무렵, 박닌성에는 유치원 117개와 독립적인 미취학 교육 시설 220개가 생길 예정입니다. 산업단지에서 일하는 근로자의 자녀는 모두 25,132명의 미취학 아동입니다.

이 지방은 유치원 교육의 사회화, 건설 투자, 개발을 지원하기 위한 많은 정책을 가지고 있습니다. 덕분에 유치원 교육망의 규모가 점차 확대되고, 질도 향상되어 산업단지 종사자 자녀들의 요구에 부응하고 있습니다. 하지만 지역적으로는 여전히 고품질 사립 유치원을 건설하는 데 어려움을 겪고 있으며, 폐원한 유치원의 투자 장비를 회수하는 데 어려움을 겪고 있으며, 교직원의 질도 고르지 못합니다.

품질 개선 솔루션

베트남 국립 하노이 대학교 교육대학 총장인 응우옌 꾸이 탄 교수는 도시 지역과 산업 지대의 미취학 교육 시설을 개발하고 보육 및 교육의 질을 향상시키기 위한 솔루션을 제안하면서, 적절한 정책을 수립하고 교육 유형을 조직하는 형태를 다양화하기 위해서는 인구와 인구의 질을 구체적으로 계산해야 한다고 말했습니다. 특히 가족보모 그룹에도 주의를 기울여야 합니다. 이 팀은 공공시설에 대한 압박을 줄일 수 있지만 운영을 위해서는 훈련과 개발이 필요합니다.

베트남 교육과학 연구소 산하 유아교육 연구 센터 소장인 응우옌 티 미 찐(Nguyen Thi My Trinh) 박사는 유아교육 발전에 참여함에 있어 사회적 책임을 다하는 것이 필요하다고 말했습니다. 12개월 미만 어린이를 대상으로 조기 교육과 개인 발달을 담당할 우수한 교사 팀을 양성합니다.

하노이 국립 교육대학교 전 총장인 응우옌 반 민 교수는 실질적인 해결책을 얻기 위해 노동 상황, 아동 수, 시설 요구 사항, 각 지역의 유치원 교사 수, 이주민 수, 퇴근 후 보육이 필요한 근로자 자녀 수 등에 대한 전반적인 예측을 하는 것이 좋다고 제안했습니다. 동시에, 효과적인 실행을 위해 각 부처의 책임을 명확히 하는 것이 필요합니다.

이 문제에 대해 교육훈련부 차관 응우옌 티 킴 치(Nguyen Thi Kim Chi)는 지난 10년 동안 당과 국가의 관심을 받아 산업지대에서 미취학 교육 개발을 촉진하기 위한 지원 메커니즘을 규정하는 많은 문서가 작성되었다고 밝혔습니다. 산업지대에는 많은 노동자가 거주하고 있으며, 산업지대에서 일하는 노동자의 자녀를 위한 지원 정책도 마련되어 있습니다. 이를 통해 해당 지역의 미취학 아동 교육의 어려움을 해결하고 근로자와 노동자가 직장에서 안정감을 느낄 수 있도록 돕습니다. 현재 전국적으로 59/63개의 성/시에 산업단지가 있으며, 대부분은 도시 지역에 집중되어 있습니다. 도시 지역은 근로자가 많이 거주하고 미취학 교육 서비스에 대한 수요가 높습니다.

그러나 이들 지역에 대한 유치원 교육 개발에는 여전히 많은 어려움이 있습니다. 예를 들어, 도시 지역과 산업 단지 내 유치원 시설의 계획 및 개발은 근로자의 요구에 적합하지 않습니다. 아동 보육 및 교육의 질은 여전히 ​​어느 정도 한계가 있으며, 특히 유치원 아동의 경우 더욱 그렇습니다. 도시지역과 산업지대에서는 유치원교육 발전의 사회화를 촉진하기 위한 정책적 메커니즘이 충분히 강력하지 않다. 산업지대나 노동집약적 지역의 어린이와 교사를 위한 정책은 여전히 ​​부족하며 모든 과목을 포괄하지 못하고 있습니다. 일부 지자체에서는 유치원의 활동을 모니터링하고 관리하는 교육 부문을 지원하는 부서와 지부의 역할을 아직 명확하게 홍보하지 않았습니다. 특히 사립 부문의 경우가 그렇습니다.

응우옌 티 킴 치 차관은 또한 교육훈련부가 2024~2030년, 2045년 비전을 갖고 도시 지역과 산업단지의 미취학 교육의 질을 개선하는 프로젝트 개발에 대한 자문을 제공하기 위해 각 부처와 협력하고 있다고 밝혔습니다. 교육훈련부는 이 사업을 완료하는 과정에서 산업단지, 수출가공구역, 도시지역 등에서 많은 변화가 일어나는 상황에서 더 많은 의견을 수렴하고, 조사하고, 평가하는 과정을 정확하고 면밀하게 진행할 것입니다. 이를 통해 저소득층도 근로자들의 실질적인 요구에 맞는 정책과 서비스를 이용할 수 있도록 하겠습니다.

출처: https://daidoanket.vn/quan-tam-cham-soc-giao-duc-tre-mam-non-10291338.html