팜 민 찐 총리: 교사들은 적정한 급여를 받아야 합니다.

팜 민 찐 총리는 각 부처와 산업 부문에 교사들이, 특히 유치원 교사와 어려운 분야에서 일하는 교사들이 그들의 노고에 걸맞은 급여를 받을 수 있도록 정책을 연구, 개발, 공포해 줄 것을 요청했습니다.

팜 민 찐 총리가 뛰어난 교사들과의 만남에서 연설하고 있다 - 사진: VGP/Nhat Bac

11월 15일 오후, 팜민친 총리는 11월 20일 베트남 교사의 날을 맞아 60명의 뛰어난 교사들을 만났습니다.

이 자리에서 총리는 국가의 "인민 육성"이라는 영광스럽고 고귀한 사명을 위해 밤낮으로 헌신해 온 전국의 모든 세대의 교사들에게 깊은 감사를 표했습니다.

교사는 교육 부문의 핵심 인력입니다.

회의에서 팜 민 찐 총리는 "선생님 없이는 교육이 없습니다. 교육 없이, 공무원 없이는 경제 문화에 대한 이야기가 없습니다.", "무지한 민족은 약한 민족입니다."라고 강조했습니다.

총리에 따르면, 국가의 두 가지 100년 전략 목표를 달성하기 위해 정치국은 핵심 분야(과학기술, 혁신, 국가 디지털 전환, 국제 통합, 법률 제정 및 집행, 민간 경제, 국가 에너지 안보 보장, 국민 건강 관리 및 교육 훈련 포함)에서 개발 혁신을 창출하기 위한 정책에 관한 결의안 제57, 59, 66, 68, 70, 71, 72호를 발표했으며 국가 경제, 외국인 직접 투자, 문화에 대한 결의안 발표를 준비하고 있습니다.

총리는 그 어느 때보다도 모든 자원을 우선시하고, 모든 메커니즘과 정책을 만들어 교육과 훈련을 발전시키는 데 획기적인 진전을 이루어야 한다는 점을 분명히 했습니다. 이는 국가 발전의 가장 중요한 기반입니다.

그러한 정신에 따라 정치국, 국회, 정부는 교육 개발과 고품질 인적 자원의 훈련에 획기적인 변화를 가져오기 위해 많은 정책, 메커니즘, 솔루션을 발표하고 이를 구현하는 데 주력했습니다.

특히, 정치국은 2025년 8월 22일 교육 및 훈련 개발의 획기적인 진전에 관한 결의안 제71호를 발표했습니다. 이 결의안은 교직원을 위한 특별하고 탁월한 우대 정책을 추가했습니다(유치원 및 일반 교육 기관의 직업 우대 수당을 교사는 최소 70%, 교직원은 최소 30%, 특히 어려운 지역, 국경 지역, 도서 지역, 소수 민족 지역의 교사는 100%로 인상).

정부는 정치국 결의안 71을 이행하기 위한 정부 행동 프로그램에 관해 2025년 9월 15일자 결의안 281호를 발표했습니다.

동시에 우리는 교육 및 훈련 개발을 위한 여러 가지 구체적인 메커니즘과 정책, 그리고 교육 및 훈련의 질을 개선하기 위한 국가 목표 프로그램에 관한 국회 결의안 초안을 작성하고 제출하기 위해 노력하고 있습니다.

Pham Minh Chinh 총리가 회의에서 교사들에게 선물을 전달하고 있습니다. - 사진: VGP/Nhat Bac

교사를 위한 정책 및 치료 체계 구축에 집중

교육훈련을 확고하고 포괄적으로 혁신하기 위해 총리는 각 부처에 교육훈련 사업에 더욱 많은 관심과 주의를 기울이고 다음 내용을 지도하는 데 집중할 것을 요청했습니다.

첫째, 당과 국가의 교육훈련에 대한 방침, 정책, 법률을 철저히 파악하고 효과적으로 집행한다.

둘째, 국가교육관리의 효과성과 효율성을 향상시키기 위한 제도, 메커니즘, 정책을 지속적으로 검토, 수정하고 신속하게 보완합니다.

교육법 일부 조항 개정안, 고등교육법(개정안), 직업교육법(개정안) 등 국회 승인을 위해 제출된 3개 법안에 대한 세부 규정 및 시행 지침(령 및 회람)을 신속히 발행합니다.

교사법을 효과적으로 시행하고, 일반 교육과정과 교과서를 전면적으로 정리, 평가, 조정, 완성합니다.

셋째, 각급 교육훈련의 질을 향상하는 데 주력하며, 특히 대학교육훈련의 질을 실질적이고 심도 있게 개선한다. 교육훈련 발전에 대한 투자자원을 유치할 수 있는 유리한 환경을 조성하고, 공공부문과 민간부문의 공평과 평등을 보장하며, 공공과 민간의 협력을 촉진한다.

넷째, 유치원, 일반교육, 평생교육, 장애인교육, 대학교 및 사범대학 교육망을 지속적으로 검토하고 기획하며, 유치원 아동과 일반교육 학생에 대한 수업료 면제 및 지원 정책을 효과적으로 시행합니다.

도시화 및 인구 이동 추세에 따른 학습 수요를 충족하기 위해 학교와 교실을 건설합니다. 2026년 8월까지 100개 학교의 인계 및 사용을 완료한 것을 주목하며, 동시에 정치국 결의 제81호에 따른 248개 학교 건설 목표 달성을 위해 148개 학교 건설을 계속 추진할 계획입니다.

다섯째, 특히 교직원에 대해서는 결의안 71의 정신에 따라 적절한 정책과 보수 제도를 구축, 검토, 수정, 보완하는 데 주력합니다.

Pham Minh Chinh 총리, Le Thanh Long 부총리 및 교사들이 회의에 참석한 모습 - 사진: VGP/Nhat Bac

총리는 교육훈련부가 내무부와 관련 기관과 협력하여 교사들이, 특히 유치원 교사, 외딴 지역, 고립된 지역, 불우한 지역에서 일하는 교사, 힘들고 위험한 직업을 가르치는 교사들이 그들의 노고에 걸맞은 급여를 받을 수 있도록 정책을 연구, 개발, 공포하도록 요청했습니다.

교직원의 배치에 따라 모집과 구조조정에 주력하여, "학생이 있으면 교사도 있다"는 정신에 따라 현지 교사의 과잉과 부족을 합리적인 방식으로 신속히 극복합니다.

또한 학교폭력 예방을 강화하고, 교사와 학생을 보호하며, 교육환경 내 범죄 및 사회악, 특히 약물남용 예방을 강화할 필요가 있습니다.

교육의 부정성을 단호히 바로잡고, 교사와 학생 사이에 존중하는 분위기를 유지하며, 윤리, 인격, 지식의 측면에서 "선생님은 선생님이고, 학생은 학생이다"라는 모토를 효과적으로 이행합니다.

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응우옌 바오

출처: https://tuoitre.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-giao-vien-phai-duoc-thu-huong-muc-luong-xung-dang-2025111518173563.htm