호치민시, 합병 후 교사 디지털 역량 조사·평가 준비

TP.HCM chuẩn bị khảo sát, đánh giá năng lực số của giáo viên, sau khi sáp nhập - Ảnh 1. — 호치민시, 교사들의 디지털 기술 및 역량에 대한 설문조사 실시

이에 따라, 학교 교사, 관리자 등의 역량과 디지털 기술을 평가하기 위한 설문 조사가 10월 13일부터 17일까지 실시됩니다(시스템 운영에 대한 자세한 내용은 10월 6일부터 12일까지 확인 가능). 해당 링크는 https://chuyendoiso.hcm.edu.vn 입니다.

설문조사는 2지역(구 빈즈엉성 )과 3지역(구 바리어붕따우성)의 초등학교, 중등학교, 고등학교 및 산하 학교의 모든 교육 관리자, 교사, 직원과 2024-2025학년도에 설문조사를 실시하지 않은 1지역(구 호치민시)의 학교 교육 관리자, 교사, 직원을 대상으로 실시됩니다.

디지털 기술 및 역량 평가 설문 조사는 50분 안에 완료해야 하는 60개의 질문으로 구성되어 있으며, 교육 활동을 구성하는 과정에서 정보 기술을 사용하는 데 필요한 지식과 전문 기술을 다루는 내용입니다.

구체적으로는 디지털 전환에 대한 기본 지식, 교육 관리에서의 디지털 전환, 정보 기술 인프라, 디지털 전환에서의 창의적이고 혁신적인 사고, 인공 지능에 대한 기본 지식, 학교의 디지털 플랫폼에 대한 지식입니다.

설문조사를 실시한 후, 정답 수에 따라 설문조사 결과를 다음 레벨로 평가합니다: 요건 미충족; 기초 레벨 충족; 고급 레벨 충족.

조사 시스템은 자격을 갖춘 교육 관리자, 교사 및 직원에게 온라인 인증서를 발급합니다.

설문조사 참여자가 "자격 미달"로 평가된 경우, 교육 디지털 혁신 수업(초급)에 등록하십시오. 설문조사 참여자가 "초급 수준 달성"으로 평가된 경우, 교육 디지털 혁신 수업(고급)에 등록하십시오.

호치민시 교육훈련부는 이전에 모든 직급 교사의 영어 능력에 대한 설문조사를 실시했습니다. 구체적으로, 50,278명의 교사(초등학교 교사 22,284명, 중학교 교사 10,088명, 고등학교 교사 8,229명)를 대상으로 4월 23일부터 29일까지 https://englishsurvey.hcm.edu.vn 에서 객관식 객관식 온라인 설문조사에 90분간 참여했습니다.

또한 호치민시 교육훈련부의 통계에 따르면, 교사 50,278명 중 영어 교사가 4,721명, 기타 과목 교사가 45,557명입니다.

위 교사들은 Cambridge Assessment English에서 설계 및 표준화한 내용으로 영어 능력 평가를 실시하여 객관성, 과학성, 그리고 높은 신뢰도를 보장합니다. 이 시험은 CEFR(유럽공통언어표준) A1부터 C2까지에 따라 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 평가합니다.

통계 결과에 따르면, 설문조사에 참여한 교사 50,278명 중 A1 수준을 달성한 교사는 9.45%, A2 수준을 달성한 교사는 11.35%, B1 수준을 달성한 교사는 35.09%, B2 수준을 달성한 교사는 13.63%, C1 수준을 달성한 교사는 3.69%, C2 수준을 달성한 교사는 0.29%, 기타 수준을 달성한 교사는 26.5%였습니다.

호찌민시 교육훈련부는 이 설문조사의 핵심 목적은 개별 교사의 자격을 평가하는 것이 아니라 현 상황을 평가하는 것이라고 밝혔습니다. 이 설문조사는 업계 전체 교사들의 영어 능력에 대한 전반적인 상황을 평가하기 위해 실시됩니다. 설문조사 결과는 호찌민시가 현 상황에 대한 현실적이고 과학적인 시각을 갖기 위해 중요하고 필수적인 자료입니다.

출처: https://thanhnien.vn/tphcm-chuan-bi-khao-sat-danh-gia-nang-luc-so-cua-giao-vien-sau-khi-sap-nhap-185251003160003396.htm