
대학은 12학년 학생들을 대상으로 입학 상담을 실시했습니다(사진: Huyen Nguyen).
위 내용은 교육훈련부가 오늘(9월 18일) 하노이에서 개최한 2025년 고등교육 컨퍼런스에서 제시한 2025-2026학년도 주요 업무 방향에 포함되어 있습니다.
구체적으로, 교육부는 훈련기관이 2026년 모집 방법을 2025년 10월 초에 발표하도록 요구합니다. 2027년에 적용되는 모집 계획을 발행합니다(가능하면 더 빨리).
앞으로의 또 다른 과제는 각 단위가 규정에 따라 2025년 입학생 모집 업무를 완료하고, 위험을 엄격히 통제하며 발생하는 문제를 신속하게 처리하고, 교육훈련부와 훈련기관의 규정에 따라 규정에 따라 완전하고 시기적절한 보고 제도를 시행하는 것입니다.
교육부는 2018년 일반 교육 과정과의 일관성을 확보하고, 입학 전형 방법 및 기준의 공정성과 신뢰성 부족을 철저히 해결하기 위해 입학 규정을 개정·보완하여 발표할 것이라고 밝혔습니다.
동시에, 새로운 규정은 2026년에 적용되는 일반 교육 분야의 교수 및 학습 활동에 긍정적인 영향을 미칩니다.
또한, 교육부는 지방통합에 따른 후보자 지역별 우선권에 관한 새로운 정책을 발표했습니다.
교육훈련부는 학업 성적 고려를 폐지하고 입학 지원자 수를 줄이는 방안을 제안했습니다.
오늘(9월 18일) 오전, 교육훈련부는 두 가지 문제에 대한 의견을 구했습니다. 학업 성적에 따른 입학 제도 폐지와 지원자 수 감축입니다.
이 협의는 2026년부터 전국 500개 이상의 대학과 단과대학에서 실시되었습니다.
교육훈련부는 학교 관계자에게 학업 성적에 따른 입학 제도를 폐지할지, 유지할지에 대한 의견을 요청했습니다.
입학 지원자 수와 관련하여 교육훈련부는 다음과 같은 옵션을 제공합니다. 최대 5개 지원자, 10개 지원자, 지원자 수 제한 없음.
교육훈련부는 작년 입학 현황에 대해 1단계에서는 일반 입학 지원 시스템이 안정적으로 운영되어 지난 몇 년간의 많은 단점을 극복했다고 밝혔습니다.
이번 시험에 등록한 응시자 수는 85만2000명에 달했으며, 전국 500개 이상의 대학과 단과대학에서 4000개 이상의 전공과 교육과정에 대한 지원자가 760만 명에 달했습니다.
조기 입학을 조직하고 입학 방법과 조합에 따라 정원을 나누는 문제는 극복되었습니다.
고등학교 졸업시험 성적이 28/30 이상인 74개 전공에는 교육학 전공이 50개, 핵심기술 전공 및 전략기술(컴퓨터 공학 , 인공지능, 반도체 마이크로칩, 제어 및 자동화 등)이 17개 있습니다.

학부모와 지원자들이 호치민시 경제금융대학교에서 2025년 대학 입학 상담을 듣고 있다(사진: UEF).
그러나 일부 교육기관이 여전히 실수를 저지르고 처리 속도가 느려 지원자와 그 가족들에게 불안과 좌절감을 안겨주는 등 입학 과정에는 여전히 한계가 있습니다. 2025년 일반 입학 기간에는 500개가 넘는 교육기관 입학센터 중 14곳에서 46건의 실수를 저질러 지원자의 입학 결과에 중대한 영향을 미쳤습니다.
주된 이유는 일부 고등교육기관과 학교의 기술진이 지원자의 입력 데이터를 입력하는 데 실수를 저지르는 주관적인 사고방식 때문입니다. 입학 규정을 충분히 이해하고 올바르게 이행하지 않아 입학 조건 및 기준(입학 과목 조합, 입력 임계값, 추가 기준 등)을 발표하고 설정하는 데 실수가 발생했습니다.
많은 교육기관에서는 동일한 전공에 대해 입학방법과 입학조합을 적용하지만, 학습자의 능력을 동등하게 평가하는 능력을 보장하지 않습니다.
이는 동일한 학습자 집단의 동등한 역량을 평가하지 않는 다양한 방법을 사용하기 때문에 교육기관에서는 동등한 입학점수를 환산하는 규칙을 마련하는 데 어려움을 겪고 있으며, 일부 대학에서는 이를 시행하는 데 혼란이 발생하고 있습니다.
일부 교육기관에서는 보너스 포인트와 우선 포인트의 형태를 남용하여 일부 전공 과목의 표준 점수가 부당하게 높게 책정되는 경우가 있습니다.
출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/yeu-cau-cac-dai-hoc-cong-bo-phuong-thuc-tuyen-sinh-2026-ngay-trong-thang-10-20250918093945003.htm






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