ປີນີ້, ນະຄອນ ເກີນເທີ ມີຜູ້ສະໝັກ 13.000 ກວ່າຄົນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025. ນັກຮຽນຊາຍ Le Trong Nghia, ຫ້ອງ 12A1B, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Ly Tu Trong ເສັງໄດ້ 38 ຄະແນນ ໃນ 4 ວິຊາ (ຄະນິດສາດ 10, ເຄມີ 10, ຟີຊິກ 8.75 ແລະ ຊີວະສາດ 9.25).
Le Trong Nghia ໄດ້ຮັບລາງວັນສູງສຸດຢູ່ແຂວງ Can Tho ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025
ຮູບພາບ: Thanh DUY
ຜົນສຳເລັດຂອງ Nghia ມີຄວາມປະທັບໃຈ ເມື່ອນະຄອນ ເກີນເທີ ມີພຽງ 4 ບົດສອບເສັງ ດ້ວຍຄະແນນ 10 ວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ 6 ບົດສອບເສັງ ດ້ວຍຄະແນນດີເລີດ ໃນວິຊາເຄມີສາດ. ທ່ານ Nghia ຍັງໄດ້ປະເມີນວ່າ ການສອບເສັງປີນີ້ ມີຄວາມແຕກຕ່າງໃນລະດັບສູງ ແລະ ຕົນເອງກໍ່ “ປະສາດ” ກັບ 2 ຄຳຖາມຄະນິດສາດຫຼາຍທາງເລືອກ ເພາະບໍ່ໝັ້ນໃຈໃນຄຳຕອບຂອງຕົນເອງ.
Nghia ໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຜົນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຂອງຕົນໃນຂະນະທີ່ທ່ານຢູ່ Thanh Hoa ຢ້ຽມຢາມພໍ່ແມ່ຂອງຕົນ. ຄວາມສຳເລັດຂອງນັກວິຊາການຂອງລາວເຮັດໃຫ້ການເດີນທາງຕື່ນເຕັ້ນຍິ່ງຂຶ້ນ. ທຸກຄົນໄດ້ໃຫ້ຄຳຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍ ແລະ ຄວາມອວຍພອນອັນດີທີ່ສຸດໃນການເດີນທາງທີ່ຈະມາເຖິງຂອງຕົນ. ພິເສດ, ນ້ອງຊາຍທີ່ໃກ້ຈະເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 11 ໄດ້ຊົມເຊີຍລາວ ແລະ ຕັ້ງໃຈເປັນຄືດັ່ງທ້າວ Nghia ເພື່ອນຳຄວາມພາກພູມໃຈມາໃຫ້ຄອບຄົວ.
2 ຄວາມລັບທີ່ຈະກາຍເປັນ valedictorian ຂອງ Can Tho
ໂດຍເວົ້າເຖິງຜົນສຳເລັດຂອງຕົນ, ທ່ານຫງວຽນຢາກ່າວວ່າ, ລາວເຂົ້າສູ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ດ້ວຍຈິດໃຈສະບາຍໃຈ ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນໃຈ. ເພື່ອສັ່ນສະເທືອນຄວາມກົດດັນແລະຄວາມກັງວົນ, Nghia ໄດ້ມີການກະກຽມທີ່ດີໃນຂະບວນການທົບທວນຄືນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສອງຄວາມລັບເພື່ອຝຶກອົບຮົມຄວາມໄວແລະການຄິດ.
ຄວາມຝັນຂອງ Nghia ແມ່ນເພື່ອກາຍເປັນນັກປະຕິບັດທົ່ວໄປ.
ຮູບພາບ: Thanh DUY
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ດ້ວຍການຝຶກຊ້ອມດ້ວຍຕົນເອງ, ເດັກຊາຍແຄ໋ງຮ່ວາ ຈະຈຳກັດການເບິ່ງຄຳຕອບເພື່ອທ້າທາຍຕົນເອງ. Nghia ເວົ້າວ່າ: "ໃນເວລາທີ່ເຮັດການທົດສອບການປະຕິບັດ, ຂ້ອຍເຄັ່ງຄັດກັບຕົວເອງຫຼາຍກ່ຽວກັບເວລາ, ຖ້າຂ້ອຍແກ້ໄຂບັນຫາແຕ່ເກີນກໍານົດເວລາທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້, ມັນຍັງຄົງເປັນຜົນ virtual. ຂ້ອຍບໍ່ພໍໃຈກັບເລື່ອງນີ້, ເພາະວ່າມັນບໍ່ກ້າວຫນ້າ, ການຄວບຄຸມເວລາຈະຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຕັ້ງໃຈຫຼາຍ, ບໍ່ລົບກວນຫຼືສັບສົນໃນເວລາແກ້ໄຂຄໍາຖາມ."
ອີງຕາມ Nghia, ການສອບເສັງບໍ່ໄດ້ບັນຈຸຄວາມຮູ້ໃຫມ່, ມັນຢູ່ນອກໂຄງການ, ສະນັ້ນກາລະໂອກາດໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເທົ່າທຽມກັນສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກທັງຫມົດ. ການໄດ້ຄະແນນສູງ ຫຼື ຕ່ຳແມ່ນຂຶ້ນກັບການຈັດສັນເວລາຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ, ພຽງພໍທີ່ຈະແກ້ໄຂທຸກຄຳຖາມຈາກງ່າຍຫາຍາກ. ແຕ່ເພື່ອແກ້ໄຂການສອບເສັງຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ໃນການສຶກສາທິດສະດີໃນຫ້ອງເພື່ອຝຶກອົບຮົມແນວຄິດໄວ.
"ເມື່ອຮຽນທິດສະດີພື້ນຖານ, ຂ້ອຍຈະພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈລັກສະນະຂອງມັນ, ບໍ່ຈື່ມັນ, ພຽງແຕ່ເມື່ອຂ້ອຍເຂົ້າໃຈລັກສະນະຂອງມັນ, ຂ້ອຍສາມາດປະຕິບັດມັນໄດ້ໄວແລະເບິ່ງເຫັນໃນຫົວຂອງຂ້ອຍໃນການແກ້ໄຂທີ່ຊັດເຈນແລະຖືກຕ້ອງ," Nghia ແບ່ງປັນ.
ກາຍເປັນນັກວິຊາການ, Nghia ມີຫຼາຍທາງເລືອກໃນການເລືອກສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້. ແຕ່ຄວາມຝັນໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຊາຍໜຸ່ມຄົນນີ້ແມ່ນການກາຍເປັນແພດສາດທົ່ວໄປ, ເພາະວ່າພໍ່ຂອງນາງ Nghia ກໍ່ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງ ການແພດ . ສະນັ້ນ, Nghia ຕັ້ງໃຈຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ແມ່ຂອງນາງ Nghia ເປັນອາຈານສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ພ້ອມທັງສະໜັບສະໜູນລາວຢ່າງແຂງແຮງໃນການສືບຕໍ່ສືບຕໍ່ສືບຕໍ່ປະເພນີຂອງຄອບຄົວ.
ນາງ ຟ້າມທິທູ, ຄູສອນປະຈຳຫ້ອງ 12A1B, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Ly Tu Trong ແບ່ງປັນວ່າ: “ນາງ ຟ້າມທິທູຍ ມີຄວາມດຸໝັ່ນຂະຫຍັນໝັ່ນພຽນໃນການເຮັດວຽກບ້ານ, ລາວ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນບາງຄົນມັກແຂ່ງຂັນກັນເບິ່ງວ່າໃຜເຮັດວຽກບ້ານໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນ, ເມື່ອມາຮອດເຮືອນ, ຖ້າພົບບັນຫາຫຍຸ້ງຍາກ, ນ້ອງກໍ່ຟ້າວຫາທາງອອກໄປຫາຄູສອນທັນທີ. ປະຫລາດໃຈກັບຂ້ອຍເກີນໄປ."
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/2-bi-quyet-giup-nam-sinh-dat-diem-thu-khoa-o-can-tho-185250719150214369.htm
(0)