ນັກສຶກສາຝຶກສໍາພາດກັບລັກສະນະຜູ້ທີ່ບັນລຸ 9.0 IELTS ເວົ້າ

ຕອນບ່າຍວັນທີ 3/12, ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ Hoa Sen ໄດ້ມີບົດຮຽນພິເສດເມື່ອໄດ້ສຳພາດໂດຍກົງກັບທ່ານ Cao Nhut Minh Thuan, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບ IELTS Speaking 9.0 ແລະ ໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍປີໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາຢູ່ຕ່າງປະເທດ.

Báo Tuổi Trẻ•03/12/2025

phỏng vấn - Ảnh 1. — ພາບບັນຍາກາດໃນຫ້ອງຮຽນຢູ່ໜັງສືພິມ Tuoi Tre. ພາຍຫຼັງຮຽນທິດສະດີ, ນັກສຶກສາຈະປະຕິບັດກັບບັນດາຜູ້ບັນຍາຍ ແລະ ແຂກຖືກເຊີນຈາກບັນດາສາສະດາເພື່ອປະຕິບັດ - ພາບ: QUANG DINH

ຫ້ອງຮຽນແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການຮ່ວມມືລະຫວ່າງມະຫາວິທະຍາໄລ Hoa Sen ແລະ ໜັງສືພິມ Tuoi Tre ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການເຮັດວຽກໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ. ໃນເວລາຮຽນຢູ່ໜັງສືພິມ Tuoi Tre, ອາຈານໄດ້ເຊີນຕົວລະຄອນພິເສດເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດປະຕິບັດຕົວຈິງຈາກແຂກ.

ເພື່ອຈື່, ຕ້ອງສຶກສາຫຼາຍຄັ້ງ

ທ່ານ Cao Nhut Minh Thuan ຈົບປະລິນຍາຕີສາຂາວິຊາມະນຸດສາດຢູ່ສະຫະລັດອາເມລິກາ ແລະ MSc in Brain and Cognition ໃນປະເທດສະເປນ. ເປັນທີ່ໜ້າສັງເກດ, ນ້ອງທ້ວນໄດ້ຮັບ IELTS 9.0 ໃນ 3 ທັກສະ (ຟັງ, ເວົ້າ, ອ່ານ).

ນອກນີ້, ທ່ານທ້ຽນເຍີນ ຍັງມີຫຼາຍປະສົບການໃນຂົງເຂດການຄົ້ນຄ້ວາສັດປ່າຢູ່ປ່າຝົນ Amazon (ເອກວາດໍ), ສີລັງກາ ແລະເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ແມ່ນໂຄງການຢູ່ປ່າສະຫງວນແຫ່ງຊາດ Cuc Phuong. ການເດີນທາງທີ່ຍາວນານແລະການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຫຍຸ້ງຍາກເຮັດໃຫ້ລາວສາມາດສັງເກດເຫັນ, ປັບຕົວແລະເຮັດວຽກໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ມີຄວາມກົດດັນ.

ກັບຄືນປະເທດ ຫວຽດນາມ, ມິງທ້ວນ ໄດ້ເລືອກເຟັ້ນການສອນພາສາອັງກິດເປັນເສັ້ນທາງທີ່ໝັ້ນຄົງລວມກັບຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ. ປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງລາວໃນດ້ານມານີສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດລະບົບປະສາດ ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ລາວສ້າງວິທີການສອນໂດຍອີງໃສ່ວິທີທີ່ຄົນເຮົາຮຽນຮູ້ ແລະຈື່ຈຳໄດ້.

Sinh viên thực hành phỏng vấn với nhân vật đạt 9.0 Speaking IELTS - Ảnh 2. — ທ່ານ ມິນຕວນ - ພາບ: ກວາງດິງ

ທີ່ການໂອ້ລົມສົນທະນາ, ທ່ານ ມິງທ້ວນ ໄດ້ແບ່ງປັນວິທີການຮຽນພາສາອັງກິດທີ່ດີທີ່ສຸດ, ສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການປະຕິບັດ. "ສິ່ງຫນຶ່ງຄວນຮຽນຮູ້ຫຼາຍຄັ້ງ," ລາວເວົ້າ. ລາວມັກຈະໃຊ້ວິທີການ "ວິພາກວິຈານ".

ອີງຕາມພຣະອົງ, ເມື່ອຮຽນຮູ້ຄໍາສັບ, ນັກຮຽນບໍ່ຄວນຢຸດພຽງແຕ່ຈື່ຄວາມຫມາຍຂອງຫນ້າດິນ, ແຕ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຂຸດເລິກເຂົ້າໄປໃນສະພາບການແລະ nuances. "ເຈົ້າຕ້ອງເຂົ້າໃຈໃນສະຖານະການໃດທີ່ຄໍາສັບຖືກໃຊ້, ວ່າມັນມີຄວາມ ໝາຍ ໃນທາງບວກຫຼືທາງລົບ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຍ້ອງຍໍຫຼືວິພາກວິຈານ. ໃນແຕ່ລະສະພາບການ, ຄຳ ສັບດຽວກັນຍັງຮັກສາຄວາມ ໝາຍ ຫຼືການປ່ຽນແປງຂື້ນກັບຄວາມເຂົ້າໃຈແນວໃດ?", ລາວແບ່ງປັນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ຮຽນຕ້ອງຝຶກຝົນແບບຝຶກຫັດ ເຊັ່ນ: ການຂຽນ ຫຼື ເລົ່າເລື່ອງໂດຍໃຊ້ຄຳນັ້ນ.

ປະຕິບັດສິດໃນຫ້ອງຮຽນ

phỏng vấn - Ảnh 3. — ນັກສຶກສາ Hua My Chau ຖາມທ່ານ Cao Nhut Minh Thuan ກ່ຽວກັບປະສົບການຮຽນພາສາອັງກິດ ແລະ ຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ - ພາບ: QUANG DINH

ຫ້ອງຮຽນໄດ້ແບ່ງອອກເປັນ 2 ພາກຄື: ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນທິດສະດີທັກສະການສໍາພາດ, ຈາກນັ້ນກໍກ້າວໄປສູ່ພາກ "ພາກປະຕິບັດ" ໃນການສໍາພາດຕົວລະຄອນ. ບັນຍາກາດໃນຫ້ອງຮຽນມີຊີວິດຊີວາທັນທີທີ່ນັກຮຽນເລີ່ມ "ເຮັດວຽກ". ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຖາມຄໍາຖາມຍາກ, ຄົ້ນຫາລັກສະນະຕ່າງໆ.

“ມີບາງຄຳຖາມທີ່ດີຫຼາຍທີ່ບັງຄັບໃຫ້ຂ້ອຍຄິດ. ບາງອັນເປັນພຽງການເລີ່ມຕົ້ນ, ແຕ່ໂດຍລວມແລ້ວພວກເຈົ້າແມ່ນມີຄວາມຫ້າວຫັນຫຼາຍ,” ມິງທ້ວນເວົ້າ. ທ່ານຍັງໄດ້ຊົມເຊີຍຈິດໃຈຂອງນັກສຶກສາທີ່ກ້າຖາມ, ກ້າພະຍາຍາມ, ກ້າເຮັດຜິດພາດໃນລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມວ່າ: “ສິ່ງທີ່ມີຄ່າທີ່ສຸດແມ່ນການລິເລີ່ມໃນການຮຽນຮູ້.”

ນັກສຶກສາ Minh Khoi ກ່າວວ່າ ສິ່ງທີ່ລາວສົນໃຈທີ່ສຸດແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະຝຶກຝົນທັກສະໄດ້ທັນທີ. "ຫ້ອງຮຽນແມ່ນມ່ວນແລະຫນ້າສົນໃຈ. ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ສິ່ງໃຫມ່ໆຫຼາຍ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຈາກຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມາຈາກວິທີການທີ່ຜູ້ເວົ້າໄດ້ຕອບຄໍາຖາມຂອງພວກເຮົາແຕ່ລະຄົນ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າຂ້ອຍກໍາລັງປະຕິບັດນັກຂ່າວໃນຄວາມຫມາຍທີ່ແທ້ຈິງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ການຮຽນຮູ້ໃນຂອບເຂດທິດສະດີ."

Khoi ຍັງເຊື່ອວ່າການສໍາພາດຄົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວໄດ້ສໍາພາດພວກເຂົາກ່ອນ, ຍັງນໍາເອົາປະສົບການໃຫມ່: "ແຕ່ລະຄົນມີຄໍາຕອບທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍແປກໃຈ. ຂອບໃຈທີ່, ຂ້ອຍຮຽນຮູ້ວິທີປະຕິກິລິຍາແບບຍືດຫຍຸ່ນເມື່ອສະຖານະການປ່ຽນແປງ."

phỏng vấn - Ảnh 4. — ນັກສຶກສາເອົາໃຈໃສ່ຮັບຟັງການແບ່ງປັນຂອງແຂກ - ພາບ: QUANG DINH

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ນັກສຶກສາ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ພວກເຮົາສ່ວນຫຼາຍຮຽນທິດສະດີຢູ່ໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ບົດຮຽນມື້ນີ້ໄດ້ໃຫ້ໂອກາດຖາມຄຳຖາມຕົວຈິງ, ໄດ້ຍິນຄຳຕອບທີ່ແທ້ຈິງ ແລະ ໄດ້ຮູ້ວ່າເຮັດຖືກຫຼືຜິດ, ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈທີ່ໄດ້ມີໂອກາດຝຶກຝົນຄວາມສາມາດຂອງຕົນ.”

ສຳລັບນັກຮຽນ ເຍີດນາມ, ຫ້ອງຮຽນນຳມາໃຫ້ຫຼາຍສິ່ງທີ່ເກີນຄວາມຄາດຄິດ. "ບັນຍາກາດຂອງຫ້ອງຮຽນແມ່ນສະດວກສະບາຍຫຼາຍ ແລະຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍທັກສະທີ່ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ເຊັ່ນ: ວິທີການເປີດ, ວິທີການນໍາພາ, ວິທີການຈັດໂຄງສ້າງເວລາສໍາພາດຕົວລະຄອນ, "Nam confidence.

Nam ເວົ້າວ່າ ລາວແປກໃຈກັບການແບ່ງປັນຕົວລະຄອນທີ່ເກີນຄວາມຄາດຄິດວ່າ: “ຕອນທຳອິດຄິດວ່າລາວຈະບໍ່ຄ່ອຍໄດ້ໃຊ້ພາສາຫວຽດ ເພາະລາວໄປທ່ຽວຕ່າງປະເທດຫຼາຍ ແຕ່ລາວເວົ້າໄດ້ຄ່ອງແຄ້ວ, ມີຄວາມພ້ອມທີ່ສຸດແລະມີຄວາມນັບຖືຕໍ່ຜູ້ຟັງ.

phỏng vấn - Ảnh 5. — ຫ້ອງໜຶ່ງຂອງໜັງສືພິມ Tuoi Tre - ພາບ: QUANG DINH

ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈເຖິງບົດບາດຂອງການກະກຽມໃນເວລາຫຼີ້ນລະຄອນຫຼືເວລາເຮັດວຽກ”. ຂໍຂອບໃຈກັບຕົວແບບຂອງການຮຽນຮູ້ - ການປະຕິບັດ - ການປະເມີນທັນທີ, ນັກຮຽນອອກຈາກຫ້ອງຮຽນດ້ວຍປະສົບການໃຫມ່ຫຼາຍ: ການຮູ້ວິທີການຖາມຄໍາຖາມ, ວິທີການ improvise, ວິທີການຟັງລັກສະນະແລະວິທີການຮຽນຮູ້ຈາກແຕ່ລະຄໍາຖາມ.

ວຸ ເຮນ - ຕຸ໊ ບຸຍ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/sinh-vien-thuc-hanh-phong-van-voi-nhan-vat-dat-9-0-speaking-ielts-20251203185149073.htm