ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 6 ທັນວາ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 3 ເຫດການຄື: 30 ປີແຫ່ງການຝຶກອົບຮົມພະຍາບານ, 25 ປີແຫ່ງການສອບເສັງແພດ ແລະ 15 ປີຂອງຫຼັກສູດການພະຍາບານຂັ້ນສູງ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນເບິ່ງຄືນການເຄື່ອນໄຫວພັດທະນາຂອງຕົນ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍຢືນຢັນທ່າທີໃນການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານ ວິທະຍາສາດ ສຸຂະພາບ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.

ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຮຸຍຕູ໋, ປະທານມະຫາວິທະຍາໄລການແພດ ຮ່າໂນ້ຍ ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບ 3 ຫຼັກໝາຍການຝຶກອົບຮົມທີ່ສຳຄັນຂອງໂຮງຮຽນ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຮຸຍຕູ໋, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ໄດ້ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ 3 ໂຄງການແມ່ນພື້ນຖານສຳຄັນ, ສ້າງເຄື່ອງໝາຍທີ່ສອດຄ່ອງ ແລະ ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການພັດທະນາໂຮງຮຽນ. 30 ປີແຫ່ງການບຳລຸງສ້າງພະຍາບານໄດ້ຢັ້ງຢືນບົດບາດບຸກເບີກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ, ເມື່ອປີ 1995 ໂຮງຮຽນໄດ້ເປີດຫຼັກສູດປະລິນຍາຕີພະຍາບານ, ສິ້ນສຸດການຝຶກອົບຮົມ 50 ປີພຽງແຕ່ລະດັບປານກາງ.
ການຕັດສິນໃຈນີ້ຊ່ວຍຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມກັບພາກພື້ນ ແລະສ້າງທີມງານພະຍາບານທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ. ມາຮອດປະຈຸ, ເກືອບ 50% ຂອງກໍາລັງພະຍາບານໄດ້ບັນລຸລະດັບວິທະຍາໄລຫຼືວິທະຍາໄລ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ນັບແຕ່ຕົ້ນຊຸມປີ 2000, ໂຮງຮຽນໄດ້ບຸກເບີກໃນການຝຶກອົບຮົມປະລິນຍາຕີເປັນປົກກະຕິຂອງການທົດສອບທາງການແພດ, ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຜູ້ທີ່ວາງພື້ນຖານສໍາລັບຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງການວິນິດໄສແລະການປິ່ນປົວ.
ໃນປີ 2010, ໂຄງການການພະຍາບານຂັ້ນສູງໄດ້ຖືກເປີດຕົວ, ສອນເປັນພາສາອັງກິດຕາມແບບຢ່າງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ CSU Long Beach (USA) ແລະ ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດພາຍໃຕ້ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ. ນີ້ແມ່ນໂຄງການດຽວໃນຂະແໜງສາທາລະນະສຸກທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານສາກົນ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມີນັກພະຍາບານເກືອບ 300 ຄົນທີ່ຮຽນຈົບຈາກໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຢູ່ເຢຍລະມັນພາຍຫຼັງຜ່ານການສອບເສັງອອກໃບອະນຸຍາດ, ສ້າງປະຊາຄົມພະຍາບານຫວຽດນາມຂະໜາດໃຫຍ່ຢູ່ເອີລົບ.

ປະລິນຍາຕີພະຍາບານ, ເຕັກໂນໂລຊີຫ້ອງທົດລອງໃນພິທີຈົບການສຶກສາ 2025
ທີ່ພິທີ, ທ່ານ ຟ້າມດຶກມູກ, ປະທານສະມາຄົມພະຍາບານຫວຽດນາມ ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງບົດບາດບຸກເບີກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ການຕັດສິນໃຈເປີດປະລິນຍາຕີສາຂາພະຍາບານໃນປີ 1995 ເປັນ “ຈຸດຫັນປ່ຽນວິວັດທະນາການ”.
ທ່ານກ່າວວ່າ, ໃນໄລຍະ 50 ປີ (1945-1995), ອຸດສາຫະກຳພະຍາບານຂອງຫວຽດນາມ ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບການບຳລຸງສ້າງໃນລະດັບປານກາງ. ການບຸກເບີກເປີດການຝຶກອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຊ່ວຍຫວຽດນາມຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງກັບພາກພື້ນ. ຈາກການຂາດຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ, ເກືອບເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງພະຍາບານຂອງປະເທດໃນປັດຈຸບັນມີລະດັບວິທະຍາໄລແລະມະຫາວິທະຍາໄລ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການດູແລຄົນເຈັບ.
ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສ້າງ 15 ໂຄງການລະດັບປະລິນຍາຕີ ແລະ 264 ໂຄງການຈົບປະລິນຍາຕີ. ຈໍານວນພະນັກງານໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກຫນ້ອຍກວ່າ 1,000 ເປັນຫຼາຍກ່ວາ 3,000 ຄົນ, ແລະຈໍານວນນັກຮຽນຈາກຫນ້ອຍກວ່າ 10,000 ເປັນ 16,000 ຄົນ.
ໃນປີ 2024-2025, ໂຮງຮຽນຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການຈັດອັນດັບສາກົນເປັນຄັ້ງທໍາອິດແລະຈະຈັດອັນດັບ 801-1,000 ໃນໂລກ ; ຂະແໜງວິທະຍາສາດສາທາລະນະສຸກຈະໄດ້ຈັດອັນດັບ 501-600, ເປັນໜ່ວຍງານຫວຽດນາມດຽວໃນດ້ານນີ້ທີ່ໄດ້ຈັດອັນດັບ. ດັດຊະນີຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນຍັງແມ່ນສູງທີ່ສຸດໃນບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມຈັດອັນດັບ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/ba-cot-moc-dua-dai-hoc-y-ha-noi-dan-dau-dao-tao-khoi-suc-khoe-196251206160857905.htm










(0)