ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບແຜນການຈັດຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລ, ຈະປະຕິບັດໃນປີ 2026.

ນະໂຍບາຍຈັດຕັ້ງ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ຍຸບເລີກບັນດາອົງການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ອາຊີວະສຶກສາ ໄດ້ຮັບການຢືນຢັນຢ່າງຈະແຈ້ງຈາກກົມການເມືອງໃນມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025.

Báo Tuổi Trẻ•05/10/2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo nói về phương án sắp xếp các trường đại học, sẽ thực hiện năm 2026 - Ảnh 1. — ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມຂ່າວ - ພາບ: ຮົງກົງ

ທີ່ການປະຊຸມຂ່າວ ຂອງລັດຖະບານ ໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 5/10, Tuoi Tre Online ໄດ້ຊັກຖາມກ່ຽວກັບທິດທາງກ່ຽວກັບການລວມ ແລະ ຍຸບເລີກມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນໃດຈະຢູ່ໃນປະເພດນີ້? ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະປັບປຸງລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິຊາສະເພາະແນວໃດ ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາການຝຶກອົບຮົມທີ່ຕິດພັນກັບພາກປະຕິບັດ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງສັງຄົມ ໃນການມີວຽກເຮັດງານທຳ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ເກີດສະພາບການທີ່ນັກສຶກສາຮຽນຈົບບໍ່ມີວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ທຸລະກິດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການບັນຈຸຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ເໝາະສົມ?

ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມສູງ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ເລເຕີນຢຸງ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະໂຍບາຍຈັດຕັ້ງ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ຍຸບເລີກບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ອາຊີວະສຶກສາ ໄດ້ຮັບການຢືນຢັນຢ່າງຈະແຈ້ງຈາກກົມການເມືອງໃນມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025.

ນີ້ແມ່ນທັດສະນະ ແລະ ນະໂຍບາຍໃຫຍ່ຂອງພັກຕ້ອງໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຮີບດ່ວນ, ມີວິທະຍາສາດ, ມີວິທີ, ເດັດດ່ຽວໜຽວແໜ້ນ ແຕ່ຍັງມີຄວາມລະມັດລະວັງ ເພາະການຈັດຕັ້ງສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງແນວຄິດ ແລະ ອາລົມຈິດ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ມີຄວາມຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນ, ແຕ່ຕາມທ່ານ ໂງຊວນ ແລ້ວ, ສິ່ງດັ່ງກ່າວບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍກະຊວງພຽງຝ່າຍດຽວ, ແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະສານງານ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງບັນດາກະຊວງ, ສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ໂດຍສະເພາະບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃນທົ່ວປະເທດ.

ປະຈຸບັນ, ຕາມການມອບໝາຍຂອງກະຊວງແມ່ນໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃຫ້ສ້າງໂຄງການຈັດວາງການຈັດຕັ້ງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ໂຄງການຍົກຍ້າຍສະຖານສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ອາຊີວະສຶກສາຈຳນວນໜຶ່ງໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນ.

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກະຊວງຈະຍື່ນສະເໜີໃຫ້ບັນດາອົງການມີຄວາມສາມາດຕັດສິນໃຈ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໃນປີ 2026.

ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາການຝຶກອົບຮົມຕິດພັນກັບການປະຕິບັດ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສະພາບຄວາມເປັນຈິງຂອງສັງຄົມ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານ, ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ກະຊວງຍັງໄດ້ກຳນົດບັນຫານີ້ເຂົ້າໃນໂຄງການທີ່ຈະມາເຖິງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບົນພື້ນຖານທັດສະນະຂອງມະຕິກົມການເມືອງ, ມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຕິຂອງລັດຖະບານ, ອີງໃສ່ຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ວິຊາຊີບ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເຄືອຂ່າຍອຸປະກອນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ອາຊີບທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ; ເປົ້າໝາຍພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງປະເທດ, ພາກພື້ນເສດຖະກິດ, ຄວາມໝັ້ນຄົງແຫ່ງຊາດ, ການປ້ອງກັນຊາດ ແລະ ອື່ນໆ, ຍົກສູງບັນຫາການຝຶກແອບຕິດພັນກັບເປົ້າໝາຍ, ບຳລຸງສ້າງວຽກເຮັດງານທຳ, ຕິດພັນກັບຕະຫຼາດ.

ເຮັດການຈັດການເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນ "ຫມັ້ນໃຈ" ແລະຫຼີກເວັ້ນການ lobbying.

ຈາກປະສົບການ ແລະ ສະພາບການປະຕິບັດສາກົນ, ທ່ານ ດັ້ງທິງອັກທິ້ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງການໄດ້ກຳນົດພາລະກິດຂອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກດັ່ງກ່າວຢ່າງຈະແຈ້ງ ດ້ວຍຫຼັກການ ແລະ ມາດຖານທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ຊັດເຈນ, ເພື່ອໃຫ້ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດສາມາດຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ, ຫຼີກລ່ຽງສະຖານະການຖາມຫາ, ສວຍໃຊ້, ຊັກຈູງ ແລະ ໃນທາງລົບ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ປະຈຸບັນໂຄງການດັ່ງກ່າວພວມດຳເນີນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້, ພວກເຮົາຈະຊອກຫາຄຳເຫັນຈາກບັນດາກະຊວງ, ທ້ອງຖິ່ນ, ຊ່ຽວຊານ, ໂດຍສະເພາະບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເພື່ອສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຢ່າງສູງ. ເປົ້າໝາຍເມື່ອໂຄງການວາງອອກແມ່ນທຸກຄົນຕ້ອງເຊື່ອໝັ້ນ, ເມື່ອໂຄງການໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ, ກໍຈະປະກາດອອກສູ່ສາທາລະນະຊົນ ແລະ ກະຊວງຈະສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃຫ້ສື່ມວນຊົນຢ່າງຄົບຖ້ວນ.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງບາງອັນຖືກເຜີຍແຜ່, ບໍ່ໄດ້ສະໜອງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສະນັ້ນ ຈິ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄົນ ຫ້າມເຜີຍແຜ່ ຫຼື ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ມີການຢັ້ງຢືນ.

ກ່ອນໜ້ານີ້, ໃນມະຕິ 281 ປະກາດໃຊ້ໂຄງການດຳເນີນງານຂອງລັດຖະບານ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິ 71 ແລະ ທິດຊີ້ນຳຂອງຄະນະຊີ້ນຳສູນກາງກ່ຽວກັບການສະຫຼຸບມະຕິເລກທີ 18, ໄດ້ກຳນົດທິດທາງການຈັດວາງ ແລະ ບູລະນະລະບົບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ສົມທົບ ແລະ ຍຸບເລີກສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ຄວນດຳເນີນການຄົ້ນຄ້ວາເພື່ອສົມທົບກັບບັນດາສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າມະຫາວິທະຍາໄລ; ຄຸ້ມຄອງການຈັດຕັ້ງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ເພື່ອລົບລ້າງລະດັບປານກາງ, ຮັບປະກັນການບໍລິຫານຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ, ເປັນເອກະພາບ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.

ຄົ້ນຄວ້າການຍົກຍ້າຍບາງມະຫາວິທະຍາໄລໄປໃຫ້ການຄຸ້ມຄອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອປັບປຸງປະສິດທິພາບການຄຸ້ມຄອງໃຫ້ດີຂຶ້ນ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງທ້ອງຖິ່ນ...

ທີ່ກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບການສຶກສາຊັ້ນສູງປີ 2025, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນບໍ່ດົນນີ້ການສຶກສາຊັ້ນສູງຈະເຂົ້າສູ່ໄລຍະຈັດຕັ້ງ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ປັບປຸງ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກອາດຈະຖືກມອບໝາຍໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ບໍ່ເລືອກເອົາບັນດາຫົວໜ່ວຍ.

ນອກ ເໜືອ ໄປຈາກໂຮງຮຽນປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບແລະໂຮງຮຽນທະຫານທີ່ສອງກະຊວງແລະກຸ່ມໂຮງຮຽນເອກະຊົນໄດ້ຕັດສິນໃຈແລ້ວ, ປະຈຸບັນປະເທດມີມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດປະມານ 140 ແຫ່ງທີ່ຈະຖືກລວມເຂົ້າກັນແລະປັບປຸງ.

ຮົງກົງ - NGOC AN

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-noi-ve-phuong-an-sap-xep-cac-truong-dai-hoc-se-thuc-hien-nam-2026-20251005160827135.htm