ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ເລເຕີນຢຸງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ ລັດຖະບານ ປະຈຳເດືອນ 9/2025 - ພາບ: VGP/Quang Thuong
9 ກຸ່ມແກ້ໄຂການແກ້ໄຂຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເກີນຕົ້ນປີຮຽນ
ໂດຍທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ເລເຕີນຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສະບັບເລກທີ 5542 ລົງວັນທີ 12 ກັນຍາ 2025 ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ ປະຕິບັດນະໂຍບາຍຄ່າຮຽນ, ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ - ການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານການສຶກສາ.
ກ່ອນອື່ນໝົດ , ທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ສະຖານທີ່ ສຶກສາ ຕ້ອງປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນ, ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຕາມດຳລັດ 238 ຂອງລັດຖະບານຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ວິຊາທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ຫຼຸດ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຕ້ອງໄດ້ຮັບການກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ.
ອັນທີສອງ , ການຄຸ້ມຄອງແລະລະບຽບການຂອງຄ່າບໍລິການສໍາລັບກິດຈະກໍາສະຫນັບສະຫນູນດ້ານການສຶກສາຕ້ອງໄດ້ຮັບການຕັດສິນໂດຍອໍານາດການປົກ. ໂຮງຮຽນຖືກຫ້າມຢ່າງເຂັ້ມງວດຈາກການກໍານົດຄ່າບໍລິການທີ່ຂັດກັບກົດລະບຽບ.
ທີສາມ , ການເຄື່ອນໄຫວ, ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ນຳໃຊ້ແຫຼ່ງກຳລັງຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງ.
ສີ່ , ສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນລາຄາວັດສະດຸ, ອຸປະກອນ, ປຶ້ມແບບຮຽນໃນພື້ນທີ່ຢ່າງເປີດເຜີຍ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຊີ້ນຳຂອງພໍ່ແມ່.
ທີຫ້າ , ທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນເກັບຄ່າທຳນຽມຕາມບັນຊີລາຍຊື່ຂອງສະພາປະຊາຊົນ, ບໍ່ສົມທົບຫຼາຍຄ່າ, ບໍ່ເກັບຫຼາຍໄລຍະລ່ວງໜ້າ, ບໍ່ເອົາປຽບຊື່ຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເກັບຄ່າທຳນຽມຜິດລະບຽບ.
ທີຫົກ , ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະສືບຕໍ່ກວດກາ, ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມລະບົບເອກະສານນິຕິກຳ ເປັນຕົ້ນ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ, ດຳລັດ ແລະ ຖະແຫຼງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອຮັບປະກັນສິດຂອງຜູ້ຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່.
ທີເຈັດ , ກະຊວງຈະເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາ, ແກ້ໄຂບັນດາການກະທຳລະເມີດຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ເມື່ອມີການຕອບສະໜອງ, ກະຊວງຈະດຳເນີນການກວດກາຢ່າງແປກປະຫຼາດເພື່ອແກ້ໄຂສະພາບການໂດຍໄວ.
ທີ 8 , ກະຊວງແນະນຳໃຫ້ບັນດາອົງການຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ບັນດາອົງການຊີ້ນຳຂັ້ນສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ເພີ່ມທະວີການຕິດຕາມກວດກາດ້ານນີ້ ເພື່ອປະກອບສ່ວນແກ້ໄຂສະພາບການເກັບພາສີເກີນກຳນົດ ແລະ ການເກັບຜິດກົດໝາຍ.
ທີ 9 , ກະຊວງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ ໂດຍສະເພາະຂັ້ນແຂວງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ແກ້ໄຂສະພາບການເກັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເກີນຄວນຢູ່ບັນດາອົງການສຶກສາໃນເຂດຕາມການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢືນຢັນວ່າ ຈະປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂດັ່ງກ່າວຢ່າງຈິງຈັງ ແລະ ລະອຽດໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳ ແລະ ໂປ່ງໃສໃນການເກັບລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາ.
ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລເຕີນຢຸງ ຢືນຢັນວ່າ: ຈະບໍ່ໃຫ້ບັນດາສິ່ງທີ່ບໍ່ດີເກີດຂຶ້ນໃນວິວັດການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຈັດຕັ້ງລະບົບການສຶກສາຄືນໃໝ່ - ພາບ: VGP/Quang Thuong
ການຈັດຕັ້ງ, ໂຮມ ແລະ ຍຸບເລີກບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຕາມມະຕິຕົກລົງເລກທີ 71
ກ່ຽວກັບການຊັກຖາມກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງ, ໂຮມ ແລະ ຍຸບເລີກບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງອາຊີວະສຶກສາ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Le Tan Dung ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະໂຍບາຍນີ້ໄດ້ຮັບການຢືນຢັນໃນມະຕິ 71 ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບວິວັດການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ໃນມະຕິເລກທີ 71, ກົມການເມືອງໄດ້ຢືນຢັນຢ່າງຈະແຈ້ງທັດສະນະ ແລະ ນະໂຍບາຍປັບປຸງລະບົບການສຶກສາ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຖືວ່າ ນີ້ແມ່ນນະໂຍບາຍໃຫຍ່ຂອງພັກ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຮີບດ່ວນ, ມີວິທະຍາສາດ ແລະ ເຂັ້ມແຂງ. ການສ້າງໂຄງສ້າງໃຫມ່ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຄິດແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຫຼາຍໆຄົນ, ດັ່ງນັ້ນມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງລະມັດລະວັງແຕ່ຍັງຮັບປະກັນວິທະຍາສາດແລະປະສິດທິຜົນ.
ກະຊວງສຶກສາ ກໍານົດຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນຢ່າງຈະແຈ້ງໃນຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ນີ້ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ກະຊວງສາມາດເຮັດໄດ້ຢ່າງດຽວ, ແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປະສານງານ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງສູນກາງ, ສາຂາ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດ.
ປັດຈຸບັນ, ກະຊວງໄດ້ມອບໝາຍ ໃຫ້ພັດທະນາສອງໂຄງການ, ໃນນັ້ນມີ ໂຄງການຈັດຕັ້ງແລະຈັດຕັ້ງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງແລະອາຊີວະສຶກສາຄືນໃໝ່ ແລະ ໂຄງການຍົກຍ້າຍສະຖາບັນການສຶກສາແລະອາຊີວະສຶກສາຈຳນວນໜຶ່ງໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນ .
ສອງໂຄງການດັ່ງກ່າວຈະໄດ້ ຍື່ນສະເໜີຕໍ່ນາຍົກລັດຖະມົນຕີພິຈາລະນາ ແລະ ອະນຸມັດ ແລະ ຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນປີ 2026 .
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະປະຕິບັດ, ກະຊວງຈະອີງໃສ່: ທັດສະນະ, ມະຕິຂອງພັກ, ສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ລັດຖະບານ; ຮັບຮອງເອົາຍຸດທະສາດການພັດທະນາການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ; ການວາງແຜນເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນການສຶກສາແຫ່ງຊາດ; ເປົ້າໝາຍການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ຄວາມໝັ້ນຄົງ ແລະການປ້ອງກັນຊາດຂອງແຕ່ລະຂົງເຂດ.
ເປົ້າໝາຍແມ່ນການຝຶກອົບຮົມຕ້ອງເຊື່ອມໂຍງກັບພາກປະຕິບັດ, ຕິດພັນກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານ. ການຝຶກອົບຮົມຕ້ອງຮັບປະກັນໃຫ້ຜູ້ຮຽນມີວຽກເຮັດງານທຳ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງປະເທດ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວຈະກຳນົດພາລະກິດຂອງແຕ່ລະສະຖາບັນການສຶກສາຢ່າງຈະແຈ້ງ, ມີຫຼັກການ ແລະ ມາດຖານທີ່ຊັດເຈນ, ຊັດເຈນ, ເພື່ອຮັບປະກັນການເຜີຍແຜ່ ແລະ ໂປ່ງໃສ, ຫຼີກລ່ຽງສະຖານະການ “ຂໍ-ໃຫ້”, “ຊັກຊວນ” ຫຼື ໃນທາງລົບ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢືນຢັນວ່າ ກໍລະນີເຫຼົ່ານີ້ຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນ.
ປະຈຸບັນ, ກະຊວງພວມກະກຽມໃຫ້ສຳເລັດໂຄງການ ແລະ ຈະຊອກຫາຄຳເຫັນຈາກບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ, ຊ່ຽວຊານ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຢ່າງສູງໃນຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ເມື່ອໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກເຈົ້າໜ້າທີ່ທີ່ມີຄວາມສາມາດແລ້ວ, ກະຊວງຈະແຈ້ງໃຫ້ສື່ມວນຊົນ ແລະ ສື່ມວນຊົນຊາບຢ່າງຄົບຖ້ວນ.
Thu Trang
ທີ່ມາ: https://baochinhphu.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-thong-tin-viec-chan-chinh-lam-thu-va-sap-xep-lai-he-thong-giao-duc-102251005175406068.htm
(0)