ຂອບໃຈສໍາລັບການຢູ່

(PLVN) - ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນຄູອາຈານທີ່ໄດ້ມາແລະຢູ່ໃນດິນແດນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກນັບບໍ່ຖ້ວນ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ທໍລະມານນິທານນິທານຈໍານວນຫຼາຍໃນຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ, ເຮັດໃຫ້ຮອຍຕີນຂອງນັກສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າໄປຝັ່ງທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

Báo Pháp Luật Việt Nam•12/11/2023

ເຖິງວ່າປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນຍັງຄົງຢູ່ກັບໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດພູດອຍ. (ແຫຼ່ງຮູບ: TT/GD&TĐ)

(PLVN) - ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນຄູອາຈານທີ່ໄດ້ມາແລະຢູ່ໃນດິນແດນທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກນັບບໍ່ຖ້ວນ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ທໍລະມານນິທານນິທານຈໍານວນຫຼາຍໃນຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ, ເຮັດໃຫ້ຮອຍຕີນຂອງນັກສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າໄປຝັ່ງທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

"ອາຈານ, ກະລຸນາຢ່າໄປຈາກພວກເຮົາ"

ຄູສອນ ຫວູວັນຕຸ່ງ (43 ປີ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ Dinh Nup, ຕາແສງ Po To, ເມືອງ Ia Pa, Gia Lai ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນ 10 ປີຜ່ານມາ, ລາວເຄີຍເຫັນນັກຮຽນທຸກຍາກເຂົ້າໂຮງຮຽນຫິວເຂົ້າ. ໃນລະຫວ່າງການພັກຜ່ອນ, ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍຂ້າມຫ້ອງກັບເຮືອນເພື່ອຊອກຫາອາຫານຜ່ອນຄາຍອາຫານຂອງເຂົາເຈົ້າ.

“ໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາຕັ້ງຢູ່ໃນ 2 ບ້ານ ບີ່ຈຽງ ແລະ ບີ-ຢາ, ຕາແສງ ໂປໂຕ, ເມືອງ ອຽນປາ, ແຂວງ ຢາລາຍ, ເຊິ່ງເອີ້ນວ່າ ເປັນໝູ່ບ້ານທີ່ທຸກຍາກທີ່ສຸດໃນບັນດາເມືອງທີ່ທຸກຍາກທີ່ສຸດຂອງປະເທດ,” ທ່ານ ຕຸ່ງ ກ່າວດ້ວຍອາລົມຈິດ. ສະນັ້ນ, ວຽກງານຂອງຄູອາຈານຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນສິດສອນໃນຕອນເຊົ້າ ແລະ ຂົນຂວາຍນັກຮຽນມາເຂົ້າຫ້ອງຕອນບ່າຍ. ແຕ່ລະກອງປະຊຸມ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມຫຼາຍຄອບຄົວຂອງນັກຮຽນ. ການປຸກລະດົມນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນແມ່ນຍາກ, ແຕ່ກໍ່ຍາກກວ່າທີ່ຈະສະກັດກັ້ນບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນອອກຮຽນ. ໃນມື້ທຳອິດທີ່ຄູມາ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນບໍ່ຍອມ, ແມ່ນແຕ່ໄລ່ຄູສອນອອກໄປ ແລະຖາມວ່າ: “ຢາກໄປໂຮງຮຽນຫຍັງ? ມີເງິນໄປຮຽນບໍ?…”.

ໂດຍປະເຊີນໜ້າກັບສະພາບຄວາມທຸກຍາກ, ທ່ານຢາງຕັ້ງໄດ້ມີແນວຄວາມຄິດຄື: ສ້າງຕົວແບບ “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ 0 ດົ່ງ”. ຫຼັງຈາກໄດ້ຟັງເລື່ອງລາວແລ້ວ, ເຈົ້າຂອງຮ້ານອົບໄດ້ຕັດສິນໃຈສະໜັບສະໜູນເຂົ້າຈີ່ 60 ກ້ອນຕໍ່ອາທິດ. ແຕ່ຈຳນວນເຂົ້າຈີ່ນັ້ນບໍ່ພຽງພໍກັບນັກຮຽນ 370 ກ່ວາຄົນ, ສະນັ້ນ, ທ່ານ Tung ຕ້ອງໄດ້ເອົາເງິນເດືອນສ່ວນໜຶ່ງຂອງລາວມາຊື້ເຂົ້າຈີ່ຕື່ມອີກ. ວັນທີ 5/12/2021, “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ 0 ດົ່ງ” ໄດ້ໄຂຂຶ້ນຢ່າງເປັນທາງການ.

ນັບແຕ່ມື້ນັ້ນເປັນຕົ້ນມາ, ທຸກໆເຊົ້າ, ທ້າວຕຸ່ງຕ້ອງອອກຈາກເຮືອນເວລາ 4 ໂມງເຊົ້າເພື່ອໄປຮ້ານອົບ 25 ກິໂລແມັດເພື່ອເອົາເຂົ້າຈີ່ໄປມອບໃຫ້ນັກສຶກສາຮອດເວລາ 6 ໂມງ 30 ໂມງເຊົ້າ. ນັບແຕ່ປະຕິບັດ “ຕູ້ເຂົ້າຈີ່ສູນດົງ”, ນັກສຶກສາມາໂຮງຮຽນທັນເວລາ, ຈຳນວນນັກຮຽນໄດ້ຮັບປະກັນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ຍັງໄດ້ສ້າງກອງທຶນລ້ຽງຊີບ, ຈາກການລະດົມທຶນ, ຊື້ແບ້, ງົວໄປມອບໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກໃນສະພາບການຫຍຸ້ງຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊ່ວຍໃຫ້ຄອບຄົວພັດທະນາ ເສດຖະກິດ , ມີອາຫານຢ່າງພຽງພໍ, ເພື່ອໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລາວຍັງໄດ້ສະໜັບສະໜູນການພານັກຮຽນໄປຮັບການປິ່ນປົວ. ຕົວຢ່າງ, ໃນກໍລະນີຂອງນັກຮຽນທີ່ຕິດເຊື້ອເຫັດ, ເຊື້ອເຫັດແປກທີ່ກິນເລິກເຂົ້າໄປໃນກະໂຫຼກຫົວແລະສະຫມອງ. ຄູໄດ້ເອົານັກຮຽນໄປປິ່ນປົວເປັນເວລາ 5 ເດືອນ ຈົນກວ່າພະຍາດຈະຫາຍດີ. ຫຼືໃນກໍລະນີນັກສຶກສາທີ່ໄປຮັບການປິ່ນປົວພະຍາດຫົວໃຈມາແຕ່ກຳເນີດ, ຂອບໃຈທາງອາຈານທີ່ເຊື່ອມຕໍ່, 100% ຄ່າຜ່າຕັດແມ່ນໄດ້ສະໜັບສະໜູນ...

ໃນກະພິບຕາ, ເປັນເວລາ 16 ປີແຫ່ງການຕິດພັນກັບອາຊີບປູກຝັງຄວາມຮູ້ຢູ່ໃນດິນແດນທີ່ທຸກຍາກແຫ່ງນີ້. ອາຈານ ຕົງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ພາຍຫຼັງມາຢູ່ບ່ອນນີ້ຫຼາຍປີ, ຄິດເຖິງເມຍຂ້ອຍທີ່ຕ້ອງເສຍສະຫຼະເພື່ອເບິ່ງແຍງຄອບຄົວຜູ້ດຽວ, ແລະ ລູກໆທີ່ດ້ອຍໂອກາດຍ້ອນພໍ່ເຮັດວຽກແຕ່ເຊົ້າຮອດແລງທຸກໆມື້, ໃນລະດູຮ້ອນປີ 2021 ຂ້ອຍໄດ້ຂຽນໃບສະໝັກຍ້າຍໄປຢູ່ເຂດທີ່ສະດວກກວ່າ, ມີໂອກາດໄດ້ອ່ານໃບສະໝັກຂອງຂ້ອຍ, ສະນັ້ນ ລາວ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນລາວຈຶ່ງໄດ້ມາພົບຄູສອນ ແລະ ສະແດງຄວາມຍິນດີ! ຍ້າຍແລະເກັບຮັກສາໄຟລ໌ນັ້ນສໍາລັບຄູອາຈານທຸກຄົນເຊັ່ນພວກເຮົາ, ຄວາມຮັກແພງຂອງນັກຮຽນແມ່ນການຊຸກຍູ້ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທັງຫມົດ.

ໃນພິທີມອບລາງວັນໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານໃນຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ທ່ານເຕິ້ງສຽວຜິງໄດ້ພົບປະກັບນັກສຶກສາຂອງຕົນ, ເທື່ອນີ້ແມ່ນນັກສຶກສາປີທີ 4 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ດານັງ . ໃນຄວາມຊົງຈຳຂອງນາງ Van, ໃນໄລຍະຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ທ່ານ Tung ຍາມໃດກໍ່ສອນຢ່າງສຸດຈິດສຸດໃຈ, ຊີ້ນຳຢ່າງສຸດຈິດສຸດໃຈໃນການບັນຍາຍແຕ່ລະຄົນ, ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ນຳອາຫານເຊົ້າຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນດ້ວຍຄວາມຮັກແພງຂອງແມ່ ແລະ ອາຈານ. ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ລາວຍັງໄດ້ໜູນຊ່ວຍດ້ານການເງິນຂອງຄອບຄົວນັກຮຽນ ແລະ ມອບງົວໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີເງິນໄປຮຽນ. “ຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມຮັກແພງຂອງຄູສອນເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ພວກເຮົານັກຮຽນຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຕັ້ງໃຈຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມໃນຊ່ວງເວລາຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຂອບໃຈ ແລະ ຮູ້ບຸນຄຸນແທ້ໆຕໍ່ການເສຍສະຫຼະຂອງຄູສອນ ເພາະວ່າສຳລັບຂ້າພະເຈົ້າແລ້ວ, ລາວເປັນຄືແມ່ພິເສດສຳລັບຂ້າພະເຈົ້າ”.

ທ່ານ ຫວູວັນຕຸ່ງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ດິງນຸບ, ຕາແສງ ໂປໂຕ, ເມືອງອ້າຍປາ, ແຂວງ ຈີລາຍ. ທ່ານ ຫວູວັນຕຸ່ງ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ດິງນຸບ, ຕາແສງ ໂປໂຕ, ເມືອງ ອ່າວປາ, ແຂວງ ຈີລາຍ.

"ຂ້າພະເຈົ້າສະເຫມີ instill ໃນຈິດໃຈຂອງຄວາມພະຍາຍາມແລະຄວາມອົດທົນໃນນັກສຶກສາຂອງຂ້າພະເຈົ້າ."

ທ່ານ ດັ້ງລູ້ (ເກີດປີ 1986) ປະຈຸບັນເປັນຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມບ້ານຕານດິງ (ກຽນຢາງ). ໃນໄລຍະ 15 ປີຂອງການສິດສອນ, ທ່ານ Luc ຕ້ອງການເຊົາສອນຫຼາຍຄັ້ງຍ້ອນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຄວາມລໍາບາກໃນການສິດສອນໃນສະຖານທີ່ທີ່ຂາດສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຫຼາຍຢ່າງ. ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ທ້າວ ລູ້ ມີຄວາມໄຝ່ຝັນຢາກຖືດິນຈີ່, ແຕ່ສະພາບການຂອງຄອບຄົວບໍ່ຍອມໃຫ້ລາວເຮັດຕາມຄວາມຝັນ, ສະນັ້ນ ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບຊັ້ນ ມ 12 ລາວ ຈຶ່ງສືບຕໍ່ເຮັດວຽກເພື່ອຫາເງິນຂອງຄອບຄົວ.

ຫຼັງຈາກເຮັດວຽກມາໄດ້ໄລຍະໜຶ່ງ, ທ່ານລູ້ກໍໄດ້ຮັບໃບປະກາດຢ່າງທັນການວ່າຕົນໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຢ່າງເຕັມທີ່ເພື່ອໄປຮຽນວິຊາການສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຄູສອນກຽນຢາງ. ໃນປີ 2008, ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ, ທ່ານ ລູ້ ໄດ້ໄປສອນຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ໄທ ຢູ່ ຮອນດັ໋ດ (ກຽນຢາງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຕອນນັ້ນ, ຂ້ອຍຮຽນຈົບ, ເງິນເດືອນກໍ່ພຽງພໍກັບຄ່າຄອງຊີບ, ເງິນເດືອນ 1 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ, ຂ້ອຍກໍ່ບໍ່ພໍໃຊ້ຈ່າຍ ຄ່າອາຍແກັສ. ໂຮງຮຽນເວລານີ້ ມັກຈະເກີດມີຍຸງ ແລະ ຝົນຕົກໜັກຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍມື້.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ທ່ານ ລູ້ ໄດ້ຂໍຍົກຍ້າຍໄປຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມບ້ານຕານດິງ ເພື່ອເບິ່ງແຍງພໍ່. ເນື່ອງຈາກການຂາດຄູສອນ, ທ່ານ Luc ໄດ້ຖືກບັງຄັບໃຫ້ສອນຫ້ອງຮຽນລວມສໍາລັບນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນ 1, 2 ແລະ 3. "ນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ເປັນພາສາຂະເໝນ, ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່າຂ້ອຍຕ້ອງສອນສອງພາສາເພາະວ່ານັກຮຽນຍັງບໍ່ຮູ້ພາສາ Kinh, ດ້ວຍຄວາມຊື່ສັດ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກທໍ້ຖອຍໃຈເລັກນ້ອຍ, "ທ່ານ Luc ກ່າວ.

ບາງຄັ້ງເມື່ອລາວຢາກຍອມແພ້, ລາວຈື່ຈໍາເວລາທີ່ຄົນທ້ອງຖິ່ນມອບໃຫ້ລູກຫຼານຂອງລາວ, ເວລາທີ່ລາວໄດ້ເຫັນສາຍຕາທີ່ກະຕືລືລົ້ນຂອງນັກຮຽນ. ເມື່ອຄິດເຖິງສິ່ງນັ້ນ, ລາວຍັງສືບຕໍ່ພະຍາຍາມ. ມີກໍລະນີທີ່ນັກຮຽນເລີກໂຮງຮຽນເພື່ອຕິດຕາມພໍ່ແມ່ໄປເຮັດວຽກຢູ່ຟາມ, ນາຍ Luc ໄດ້ລົງໄປເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າທັນທີເພື່ອຊັກຊວນ ແລະ ຖາມກ່ຽວກັບພວກເຂົາ. ທ່ານລູ້ເຄີຍແນະນຳນັກຮຽນຂອງຕົນວ່າ: "ເຈົ້າອາດຈະຮຽນບໍ່ເກັ່ງ, ແຕ່ຢ່າງໜ້ອຍເຈົ້າຕ້ອງຮູ້ຈັກອ່ານ ແລະ ຂຽນ, ຖ້າເຈົ້າຫຼົງທາງ, ເຈົ້າຕ້ອງຮູ້ຈັກອ່ານເພື່ອແນມເບິ່ງປ້າຍເພື່ອຫາທາງກັບບ້ານ. ຫຼືເມື່ອເຈົ້າເຫັນຕຸກກະຕາ, ເຈົ້າສາມາດຮູ້ໄດ້ວ່າມັນເປັນພິດຫຼືບໍ່...".

ທ່ານນາງ Quach Thi Bich Nu (ເກີດປີ 1987) ປະຈຸບັນເປັນຄູສອນໂຮງຮຽນອະນຸບານ Yen Hoa, ຕາແສງ Yen Hoa, ເມືອງ Da Bac, ແຂວງ Hoa Binh. ນາງໄດ້ເຕີບໂຕຢູ່ເຂດຊົນນະບົດທີ່ທຸກຍາກຢູ່ລຽບຕາມແມ່ນ້ຳດາ, ບ່ອນທີ່ບັນພະບຸລຸດຂອງນາງໄດ້ມອບທີ່ດິນເພື່ອສ້າງເຂື່ອນໄຟຟ້ານ້ຳຕົກຮ່ວາບິ່ງ.

ເມືອງຊອມເຍີບ, ຕາແສງ ດົ່ງເຮືອງ ແມ່ນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດຂອງເມືອງ ດ່າບັກ, ແຂວງ ຮ່ວາບິ່ງ. ປະຊາຊົນອາໄສຢູ່ກະແຈກກະຈາຍຢູ່ຕາມເນີນພູລຽບຕາມຝັ່ງແມ່ນ້ຳ, ດັ່ງນັ້ນຕົ້ນຕໍແມ່ນໃຊ້ເຮືອໃນການເດີນທາງ. ຫຼາຍຄອບຄົວບໍ່ມີເຮືອ, ສະນັ້ນການພາລູກໄປໂຮງຮຽນແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ນາງຈຶ່ງອາສາສະໝັກເອົາລູກໄປໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ຄວາມສະຫງົບສຸກ.

ຫວນຄືນມື້ທຳອິດຂອງການເຮັດວຽກ, ແຕ່ປີ 2005, ຕອນທີ່ນາງ ນູ ຍັງເປັນຄູສອນສັນຍາຈ້າງ ດ້ວຍເງິນເດືອນພຽງແຕ່ 50.000 ດົ່ງ/ເດືອນ, ຫົນທາງຂອງນ້ອງ ແລະ ນ້ອງນັກຮຽນແມ່ນພຽງເຮືອແພທີ່ເຮັດຈາກລຳໄມ້ໄຜ່, ຈາກນັ້ນກໍ່ນຳມາປະສົມກັບຊີມັງ ແລະ ປູເທິງເພື່ອເຮັດເຮືອ. ແດດອອກບໍ່ເປັນບັນຫາ, ແຕ່ເມື່ອອາກາດບໍ່ດີ, ຝົນຕົກ, ໝອກ, ໜາວ, ການເດີນທາງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ການເບິ່ງເຫັນມີຈຳກັດ... ໃນເວລານັ້ນ, ນາງ ແລະ ນ້ອງນັກຮຽນໄດ້ຄ່ອຍໆຍ່າງໄປເທື່ອລະໜ້ອຍ ຫຼື ຢູ່ໃກ້ຝັ່ງ, ລໍຖ້າລົມຢຸດແລ້ວຈຶ່ງສືບຕໍ່ໄປ.

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ໃນແຕ່ລະມື້, ແຕ່ຮຸ່ງເຊົ້າແລະຕອນບ່າຍຢ່າງງຽບໆ, ນາງນູທັງໄດ້ເບິ່ງແຍງດູແລລູກຫຼານແລະອາສາສະໝັກຂີ່ເຮືອ, ພານັກຮຽນບ້ານນາບໄປໂຮງຮຽນ. "ຕະຫຼອດ 18 ປີຜ່ານມາ, ຂ້ອຍຈື່ບໍ່ໄດ້ວ່າມີລູກຈັກຄົນທີ່ຂ້ອຍໄດ້ໄປມາ, ຂີ່ເຮືອໄປຈັກເທື່ອ, ຂ້ອຍຈື່ໄດ້ພຽງແຕ່ວ່າໃນສົກຮຽນຂ້ອຍໄປເອົາແລະເອົາລູກອອກຢ່າງຫນ້ອຍ 2 ຄົນ, ແລະໃນປີທີ່ຂ້ອຍມີລູກຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນ 18 ຄົນ. ຂ້ອຍຖືວ່າເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານັ້ນເປັນທີ່ຮັກຂອງຂ້ອຍ" ...

ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ຢູ່ເຂດຍົກຍ້າຍຈັດສັນໃໝ່ຫຼັງໄພນໍ້າຖ້ວມຄັ້ງປະຫວັດສາດໃນປີ 2017, ຄູ-ອາຈານ ແລະນັກຮຽນບໍ່ຕ້ອງຂ້າມແມ່ນ້ຳໄປໂຮງຮຽນອີກຕໍ່ໄປ. ນາງ ນູ ເລົ່າສູ່ຟັງວ່າ: “ບໍ່ເຄີຍຄິດເລີຍວ່າ ຖ້າໜັກເກີນໄປ ຂ້ອຍຈະຢຸດວຽກນີ້ ເພາະຖ້າເຊົາລູກຈະເຂົ້າຮຽນບໍ່ໄດ້ ຫຼື ຖ້າເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຈະຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເມື່ອຍຫຼາຍ ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຊ່ວຍລູກໄດ້ ຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າອາຫານປະຈຳວັນ ແຕ່ຂ້ອຍກໍ່ຕັ້ງໃຈໃຫ້ລູກຢູ່ສະເໝີ ອົດທົນ ແລະ ພະຍາຍາມ ເພາະຈະປະສົບຜົນສຳເລັດ”.

ໃນທົ່ວປະເທດ, ມີຄູອາຈານທີ່ໄດ້ເສຍສະລະຢ່າງງຽບສະຫງົບແລະບໍ່ສາມາດຈາກໄປເນື່ອງຈາກວ່າສາຍຕາຂອງລູກສິດທີ່ງຶດງໍ້. ດັ່ງທີ່ນາງງາມຈັກກະວານ H'Hen Nie ສະແດງອອກ, ນາງເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນພູມີຮີດຄອງປະເພນີທີ່ລ້າຫຼັງ, ໄດ້ພົບກັບຄູສອນ, ນາງຮູ້ສຶກຄືກັບເດັກນ້ອຍ. ນາງຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ຊື່ນຊົມຫຼາຍ ເພາະບັນດາຄູສອນບໍ່ຍອມແພ້, ເພື່ອໃຫ້ນາງ ແລະ ເດັກນ້ອຍອີກຫຼາຍຄົນໄດ້ບັນລຸຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ. ແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ສໍາລັບສິ່ງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ຈະຍັງຄົງຢູ່, ມີຄູອາຈານຄື "ແມ່" ທີ່ມີຄ່າຕະຫຼອດໄປໃນຫົວໃຈຂອງນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ ...

ທີ່ມາ: https://baophapluat.vn/cam-on-thay-co-da-o-lai-post495969.html