ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຫາກໍ່ອອກຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 894/QD-DHQG, ອະນຸຍາດໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ) ທົດລອງການຝຶກອົບຮົບໃນການຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ ໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ.
ສາຂາບໍລິຫານຄຸນນະພາບການສຶກສາ (ລະຫັດຫຼັກ 7140107), ພາຍໃຕ້ຄະນະ ວິທະຍາສາດ ການກີລາ, ຄາດວ່າຈະເລີ່ມຮັບນັກສຶກສາຕັ້ງແຕ່ປີ 2025 ໂດຍມີໂຄຕ້າເບື້ອງຕົ້ນປະມານ 50 ຄົນ.
ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບການສຶກສາຈະນໍາໃຊ້ 3 ວິທີການເຂົ້າຮຽນຕົ້ນຕໍ:
+ ການເສັງເຂົ້າໂດຍກົງ ແລະ ບູລິມະສິດ: ຕາມລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
+ ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຈັດຕັ້ງໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
+ ພິຈາລະນາຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025: ມີວິຊາລວມ: C03 (ວັນນະຄະດີ-ຄະນິດສາດ-ປະຫວັດສາດ), D01 (ວັນນະຄະດີ-ຄະນິດສາດ-ພາສາອັງກິດ), D14 (ວັນນະຄະດີ-ປະຫວັດສາດ-ພາສາອັງກິດ) ແລະ D15 (ວັນນະຄະດີ-ພູມສາດ-ພາສາອັງກິດ).
ແຜນງານຝຶກອົບຮົມໃນການຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ໄດ້ຖືກອອກແບບດ້ວຍທິດທາງລວມ, ປະສົມກົມກຽວກັບຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ, ທັກສະວິຊາຊີບ ແລະ ປະສົບການພາກປະຕິບັດ.
ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດຫຼາຍດ້ານເຊັ່ນ: ການສຶກສາ, ການຄຸ້ມຄອງ, ຈິດຕະວິທະຍາ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ພ້ອມກັບທັກສະການວິເຄາະຂໍ້ມູນ ແລະ ຄວາມຊໍານານໃນດ້ານການປະກັນຄຸນນະພາບການສຶກສາ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ສຸມໃສ່ການພັດທະນາການຄິດວິພາກວິຈານ, ທັກສະອ່ອນ, ທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດພິເສດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການນໍາພາແລະທັກສະການຄຸ້ມຄອງໂຄງການໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ. ນັກສຶກສາມີໂອກາດທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການ simulation ສໍາລັບການທົດສອບ, ການວິເຄາະແລະການປັບປຸງຄຸນນະພາບ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຮັບປະສົບການປະຕິບັດຕົວຈິງຜ່ານການຝຶກງານຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາ, ທຸລະກິດ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງການຮັບຮອງທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ, ຊ່ວຍລວມເອົາຄວາມຮູ້ ແລະ ປະສົບການອັນລ້ຳຄ່າ.
ເມື່ອຮຽນຈົບ, ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາການຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບການສຶກສາສາມາດເຂົ້າຮັບຕໍາແໜ່ງງານຫຼາຍຕໍາແໜ່ງຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາ, ອົງການຄຸ້ມຄອງລັດ, ອົງການຮັບຮອງ ແລະ ທີ່ປຶກສາດ້ານການພັດທະນາການສຶກສາ; ພາລະບົດບາດທີ່ມີທ່າແຮງປະກອບມີຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ນັກກວດສອບ, ນັກວິເຄາະຂໍ້ມູນ, ຜູ້ກວດສອບຫຼືຜູ້ບໍລິຫານລະບົບຄຸນນະພາບ.
ນອກຈາກຂະແໜງການສຶກສາແລ້ວ, ນັກສຶກສາຍັງສາມາດນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ແກ່ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ບໍ່ແມ່ນພາກລັດເຊັ່ນ: ທຸລະກິດ, ສາທາລະນະສຸກ, ແລະ ການບໍລິຫານລັດໃນໜ້າທີ່ການຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ, ການປັບປຸງຂະບວນການ, ການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຍຸດທະສາດຕາມມາດຕະຖານສາກົນ.
ຫຼັກສູດນີ້ຍັງເປີດໂອກາດໃຫ້ສືບຕໍ່ການສຶກສາຊັ້ນສູງຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດໃນຂົງເຂດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/dai-hoc-quoc-gia-tphcm-mo-nganh-quan-tri-chat-luong-giao-duc-post739503.html
(0)