ໜັງສືພິມ ຮ່າໂນ້ຍ ມອຍ ແນະນຳບັນດາເອກະສານນີ້ໃຫ້ຜູ້ອ່ານ.
ພັດທະນາອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳໃຫ້ກາຍເປັນຂະແໜງເສດຖະກິດເປັນຫົວໜ້າ ດ້ານເສດຖະກິດ
(ຄັດຈາກບົດກ່າວປາໄສຂອງຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງພັກ ຮ່າໂນ້ຍ)
ໃນຍຸກໃໝ່, ການພັດທະນາອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳແມ່ນທ່າອ່ຽງທີ່ບໍ່ອາດຈະມາເຖິງ, ນຳມາເຊິ່ງຜົນປະໂຫຍດດ້ານເສດຖະກິດ, ຊຸກຍູ້ກຳລັງແຮງຂອງປະເທດ. ນະຄອນມຸ່ງໄປເຖິງປີ 2030, ອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳນະຄອນຫຼວງຈະກາຍເປັນຂະແໜງເສດຖະກິດແຖວໜ້າ, ປະກອບສ່ວນ 7 – 8% ຍອດຜະລິດຕະພັນລວມໃນເຂດ (GRDP); ສ້າງຢ່າງນ້ອຍ 5 ກຸ່ມ/ຊ່ອງສ້າງສັນມາດຕະຖານ; ວິໄສທັດຮອດປີ 2045: ຮ່າໂນ້ຍກາຍເປັນສູນກາງອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳ ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງແຖວໜ້າຂອງອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້, ຍີ່ຫໍ້ “ຮ່າໂນ້ຍ - ນະຄອນສ້າງສັນ” ຕິດພັນກັບບັນດາເສົາຄ້ຳດັ່ງນີ້: ການທ່ອງທ່ຽວວັດທະນະທຳ - ອອກແບບ - ຮູບເງົາ; ເນື້ອໃນດິຈິຕອນ - ສິລະປະ; ການສະແດງ-ຫັດຖະກຳສ້າງສັນ- ອາຫານ ...
ເພື່ອບັນລຸໄດ້ຈຸດໝາຍດັ່ງກ່າວ, ຄະນະພັກນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ກຳນົດວ່າຈະສືບຕໍ່ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ຫັນເປັນແນວຄິດ ແລະ ວິທີເຮັດວຽກຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບທັດສະນະຊີ້ນຳໃໝ່ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງ, ຈິດໃຈມະຕິເລກທີ 09-NQ/TU ຂອງຄະນະພັກນະຄອນ, ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຄາດໝາຍພັດທະນາອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳເຂົ້າໃນບັນດາທິດທາງ, ແຜນງານ, ມະຕິຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ. ລະບົບການເມືອງ. ຕີລາຄາວ່າ, ອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳມີບົດບາດສຳຄັນໃນວຽກງານ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂເພື່ອກໍ່ສ້າງ ແລະ ຟື້ນຟູວັດທະນະທຳຫວຽດນາມ ໃນຍຸກໃໝ່ແຫ່ງການພັດທະນາປະເທດຊາດ.
ເລັ່ງລັດສ້າງສຳເລັດບັນດາສະຖາບັນ ແລະ ນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດເພື່ອແກ້ໄຂແລວທາງດ້ານກົດໝາຍ ແລະ ໂຄງການທົດລອງ ເພື່ອສ້າງກຳລັງແຮງໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳ. ພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ສະຖານທີ່ປະດິດສ້າງ, ສຸມໃສ່ສ້າງກົນໄກຂຸດຄົ້ນ, ຫັນບັນດາໜ້າທີ່ “ມໍລະດົກອຸດສາຫະກຳ” ຢູ່ນະຄອນຄື: ໂຮງງານເກົ່າ (8/3 ແຜ່ນແພ, ຮ່າໂນ້ຍ ເຫຼົ້າແວງ…) ໃຫ້ເປັນສະຖານທີ່ປະດິດສ້າງ, ເຕົ້າໂຮມບັນດານັກສິລະປິນສ້າງສັນ; ລົງທຶນໃນຫໍພິພິທະພັນທີ່ທັນສະໄຫມ, ໂຮງລະຄອນການສະແດງຫຼາຍຈຸດປະສົງ, ກຸ່ມຮູບເງົາຫລັງການຜະລິດ, ສະຕູດິໂອ. ເປີດກວ້າງຖະໜົນຄົນຍ່າງ-ຖະໜົນປື້ມ-ຖະໜົນກາງຄືນ, ໃຫ້ເປັນ "ຕ່ອງໂສ້ເຫດການວັດທະນະທຳ" ໃຫ້ແກ່ບັນດາຂະແໜງການເຊັ່ນ: ການອອກແບບ, ຟິມ, ດົນຕີ, ອາຫານ... ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງເປັນປະຈຳ, ແລະ ແຕ່ລະປີ. ສົມທົບວັດທະນະທໍາແລະການທ່ອງທ່ຽວ, ອະນຸລັກມໍລະດົກກັບການຂຸດຄົ້ນເສດຖະກິດແບບຍືນຍົງ. ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວທ່ອງທ່ຽວທີ່ມີປະສົບການ: ເຂົ້າຮ່ວມງານບຸນ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຫັດຖະກຳ ແລະ ອາຫານທ້ອງຖິ່ນ.
ເສີມຂະຫຍາຍການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອນ, ເປີດຂໍ້ມູນແລະເວທີການແຈກຢາຍ. ສຸມໃສ່ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃນການພັດທະນາຜະລິດຕະພັນອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳ; ການຊີ້ນໍາປະສົບການ (ແຜນທີ່ດິຈິຕອນຂອງມໍລະດົກ - ສະຖາບັນວັດທະນະທໍາ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ super integrating ປີ້ - ຕາຕະລາງເຫດການ, ແລະອື່ນໆ); ປະສົບການຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ virtual; ການສ້າງສູນຂໍ້ມູນລິຂະສິດສໍາລັບເນື້ອຫາດິຈິຕອນ; ສະຫນັບສະຫນູນນັກສິລະປິນ / ວິສາຫະກິດເພື່ອນໍາເອົາຜະລິດຕະພັນໃນເວທີດິຈິຕອນ. ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມ, ສຸມໃສ່ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສູນປະດິດສ້າງ ແລະ ສູນອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳນະຄອນຫຼວງ. ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ສ້າງສັນ, ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມການຄຸ້ມຄອງວັດທະນະທໍາ, ການສ້າງເນື້ອຫາ, ການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນອຸດສາຫະກໍາການຕະຫຼາດວັດທະນະທໍາ. ບຳລຸງສ້າງນັກສິລະປິນ, ນັກສິລະປະກອນ, ນັກຊ່ຽວຊານ, ນັກຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ອື່ນໆ, ພິເສດແມ່ນເອົາໃຈໃສ່ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໄວໜຸ່ມ, ຊຸກຍູ້ບັນດານັກສິລະປິນໜຸ່ມເຂົ້າຮ່ວມພັດທະນາຂະແໜງວັດທະນະທຳທີ່ມີເອກະລັກສະເພາະຂອງຫວຽດນາມ.
ຍູ້ແຮງບັນດານະໂຍບາຍຮ່ວມມືສາກົນ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບພາກພື້ນ - ຍີ່ຫໍ້ - ກໍ່ສ້າງຕະຫຼາດວັດທະນະທຳ. ປະສິດທິຜົນການຂຸດຄົ້ນຍີ່ຫໍ້ "Creative City". ສຸມໃສ່ສ້າງບັນດາຜະລິດຕະພັນທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະໃນຂົງເຂດອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳທີ່ເປັນທ່າແຮງ ແລະ ກຳລັງແຮງຂອງຮ່າໂນ້ຍ (ທ່ອງທ່ຽວວັດທະນະທຳ, ຫັດຖະກຳ, ອາຫານ, ການອອກແບບ, ສິລະປະ...) ເປັນພື້ນຖານ, ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນຕ່ອງໂສ້ສະໜອງບັນດາຜະລິດຕະພັນອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳຄຸນນະພາບສູງ, ອຸດົມສົມບູນດ້ວຍເອກະລັກພາກພື້ນ ແລະ ໂລກ - ວາງແຜນທີ່ເຄື່ອງໝາຍອຸດສາຫະກຳວັດທະນະທຳຂອງນະຄອນຫຼວງ, ວັດທະນະທຳຂອງຫວຽດນາມ...
ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄຸນລັກສະນະຂອງຊາວຮ່າໂນ້ຍທີ່ສະຫງ່າງາມ ແລະ ມີອາລະຍະທຳ
(ຄັດຫຍໍ້ຈາກຄຳປາໄສຂອງພະແນກວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ ຮ່າໂນ້ຍ)
ພັດທະນາວັດທະນະທຳ ແລະ ກໍ່ສ້າງຊາວຮ່າໂນ້ຍໃຫ້ສະຫງ່າຜ່າເຜີຍແມ່ນວຽກງານທີ່ຮ່າໂນ້ຍ ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດໃນຂະບວນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນານະຄອນຫຼວງ. ເປັນວຽກງານສຳຄັນທີ່ເປັນປົກກະຕິ, ຍຸດທະສາດ, ຍາວນານ, ແລະ ເປັນໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບຂອງລະບົບການເມືອງທັງໝົດ.
ຍູ້ແຮງບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ເອົາຊະນະຂໍ້ຂາດຕົກບົກຜ່ອງ, ກໍ່ສ້າງຊາວຮ່າໂນ້ຍໃຫ້ສະຫງ່າຜ່າເຜີຍໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດແບບຍືນຍົງ, ນະຄອນຕ້ອງສືບຕໍ່ເສີມຂະຫຍາຍຄຸນສົມບັດຂອງຊາວຮ່າໂນ້ຍທີ່ສະຫງ່າງາມໃນລະບົບການເມືອງ, ໃນທຸກອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ, ທຸກຄອບຄົວ ແລະ ທຸກຊັ້ນຄົນ. ສ້າງວັດທະນະທຳຮ່າໂນ້ຍຈາກ “ຄຳເວົ້າທີ່ດີ, ຄວາມດີ, ພຶດຕິກຳງາມ”. ກໍ່ສ້າງ ແລະ ໃຫ້ລາງວັນຕົວຢ່າງ “ຄົນດີ, ເຮັດດີ”; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໃຫ້ມີມາດຕະການສະກັດກັ້ນ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ເໝາະສົມທີ່ບໍ່ສອດຄ່ອງກັບຮີດຄອງປະເພນີທີ່ສະຫງ່າງາມຂອງຊາວຮ່າໂນ້ຍ. ປຸກລະດົມຂະບວນການເຄື່ອນໄຫວສັງຄົມຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ມີສະຕິຮັບຜິດຊອບສູງຂອງປູ່ຍ່າຕາຍາຍ, ພໍ່ແມ່, ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງ ແລະ ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ໂດຍທົ່ວໄປໃນການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງອະນາຄົດຂອງຊາວໜຸ່ມນະຄອນຫຼວງ.
ການກໍ່ສ້າງຊາວຮ່າໂນ້ຍທີ່ສະຫງ່າງາມ ແລະ ມີອາລະຍະທຳຕິດພັນກັບການສ້າງຊີວິດດ້ານວັດທະນະທຳໃນຄອບຄົວ, ບ້ານ, ຄຸ້ມບ້ານ, ກຸ່ມທີ່ຢູ່ອາໄສ, ອົງການ, ໂຮງຮຽນ, ທຸລະກິດ ແລະ ທຸກຊັ້ນວັນນະ. ພັດທະນາການເຄື່ອນໄຫວ “ທົ່ວປວງຊົນພ້ອມກັນສ້າງຊີວິດວັດທະນະທຳຢູ່ເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ” ຢ່າງແທດຈິງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງ.
ເພີ່ມທະວີ, ປັບປຸງ ແລະ ຍົກສູງປະສິດທິຜົນຂອງລະບົບສະຖາບັນວັດທະນະທຳຈາກຕົວເມືອງລົງຮອດຮາກຖານ. ປະດິດສ້າງເນື້ອໃນ ແລະ ວິທີການດຳເນີນງານຂອງລະບົບບ້ານວັດທະນະທຳ. ສຸມໃສ່ພັດທະນາບ້ານວັດທະນະທຳຢູ່ໝູ່ບ້ານ, ຕາແສງ, ຕາແສງຕາມຮູບແບບຫຼາຍປະສິດທິຜົນ, ສ້າງເນື້ອໃນ ແລະ ຮູບແບບໃຫ້ເໝາະສົມກັບວິຊາການ. ພັດທະນາກິດຈະກໍາ ແລະການບໍລິການວັດທະນະທໍາທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຢູ່ relics, ຈຸດຊົມວິວ, ສວນດອກໄມ້, ສວນສາທາລະແລະຮຽບຮ້ອຍ. ອະນຸລັກ, ອະນຸລັກ ແລະ ເຊີດຊູຄຸນຄ່າຂອງບັນດາມໍລະດົກປະຫວັດສາດ, ວັດທະນະທຳ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາພື້ນເມືອງ ແລະ ດຶງດູດນັກທ່ອງທ່ຽວ. ລົງທຶນເພີ່ມເຕີມໃນການຟື້ນຟູແລະການແບ່ງປັນການຄຸ້ມຄອງລະບົບການຂອງນະຄອນຫຼວງ.
ເພີ່ມທະວີການຄຸ້ມຄອງລັດທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ; ສ້າງບັນດາມາດຕະການທີ່ສອດຄ່ອງ ແລະ ແທດຈິງ ເພື່ອສະກັດກັ້ນ ແລະ ຕ້ານບັນດາຄວາມຊົ່ວຮ້າຍໃນສັງຄົມ, ການເຄື່ອນໄຫວຜິດກົດໝາຍໃນຂະແໜງການບໍລິການ, ແລະ ຕ້ານການປະພຶດຕໍ່ວັດທະນະທຳ. ມີກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ເໝາະສົມ ເພື່ອສົ່ງເສີມການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳສັງຄົມ ເພື່ອໃຫ້ປະຊາຊົນສາມາດເປັນທັງຜູ້ສ້າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງແທ້ຈິງໃນການຈັດຕັ້ງ, ຄຸ້ມຄອງ, ແຈກຢາຍ ແລະ ຊົມໃຊ້ຜົນສຳເລັດດ້ານວັດທະນະທຳ.
ເປີດກວ້າງການພົບປະແລກປ່ຽນ, ດູດດື່ມຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນດ້ານວັດທະນະທຳມະນຸດ, ເປີດກວ້າງຂົງເຂດແລກປ່ຽນ ແລະ ຮ່ວມມືດ້ານວັດທະນະທຳສາກົນ. ຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ເພີ່ມທະວີວຽກງານຂໍ້ມູນຂ່າວສານຕ່າງປະເທດ ເພື່ອແນໃສ່ຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານການເມືອງ. ເອົາຊະນະການສະແດງອອກທີ່ບໍ່ຊັດເຈນຂອງການຂາດຄວາມລະມັດລະວັງ, ສິດທິ, ໃນທາງລົບຕໍ່ການນໍາພາແລະທິດທາງ, ຕໍ່ສູ້ກັບ trick evolution ໂດຍສັນຕິໃນຂົງເຂດອຸດົມການແລະວັດທະນະທໍາ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນຕໍ່ສູ້ກັບຄວາມສ່ຽງຂອງ "ວິວັດທະນາຕົນເອງ" ແລະ "ການຫັນປ່ຽນຕົນເອງ".
ກໍ່ສ້າງຮ່າໂນ້ຍໃຫ້ກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ເປັນຕົວຢ່າງໃຫຍ່ແທ້ໆ
(ຄັດຫຍໍ້ຈາກບົດກ່າວປາໄສຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ຮ່າໂນ້ຍ)
ໃນໄລຍະ 2025-2030, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນຫຼວງ ພວມປະສົບກັບກາລະໂອກາດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ ແຕ່ຍັງມີສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ. ຂໍ້ກໍານົດຂອງສາເຫດຂອງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກໍາແລະທັນສະໄຫມຂອງປະເທດ; ການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4; ຂະບວນການຫັນເປັນຕົວເມືອງຢ່າງໄວວາ; ມຸ່ງໄປເຖິງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງການພັດທະນາຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ພິເສດແມ່ນວິໄສທັດສ້າງຮ່າໂນ້ຍ ເປັນນະຄອນແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທົ່ວໂລກ - ທັງໝົດລ້ວນແຕ່ແມ່ນວຽກງານໜັກໜ່ວງທີ່ສຸດຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ດ້ວຍຈິດໃຈນັ້ນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ກຳນົດທິດທາງ ແລະ ໜ້າທີ່ສຳຄັນໃນໄລຍະຈະມາເຖິງຄື: ກ່ອນອື່ນໝົດ, ກໍ່ສ້າງຮ່າໂນ້ຍ ກາຍເປັນສູນການສຶກສາຊັ້ນສູງແຖວໜ້າຂອງທົ່ວປະເທດ. ໂດຍສະເພາະ, ສືບຕໍ່ພັດທະນາເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນແບບປະສົມປະສານ ແລະ ທັນສະໄໝ, ສຸມໃສ່ຂະຫຍາຍໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ໂຮງຮຽນສອງຊັ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນປະສົມປະສານ. ສົ່ງເສີມການສຶກສາ STEM, ວິທະຍາສາດ, ເທັກໂນໂລຍີ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ສິລະປະ ແລະ ກິລາ ເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມນັກຮຽນເກັ່ງ ມີຄວາມສາມາດສ້າງສັນ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ. ປະກອບເປັນກຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນຕົວແບບ, ເຊິ່ງເປັນແກນຂອງການແຜ່ຂະຫຍາຍໄປສູ່ອຸດສາຫະກໍາທັງຫມົດ.
ສອງ, ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແລະການປະດິດສ້າງຢ່າງຮອບດ້ານ. ສໍາເລັດຖານຂໍ້ມູນດິຈິຕອນຂອງອຸດສາຫະກໍາທັງຫມົດ, synchronously ເຊື່ອມຕໍ່ກັບລັດຖະບານອີເລັກໂທຣນິກແລະຕົວເມືອງ smart. ຜັນຂະຫຍາຍຕົວແບບຂອງ “ໂຮງຮຽນດິຈິຕອລ - ໂຮງຮຽນອັດສະລິຍະ”, ນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ, ຂໍ້ມູນຂະໜາດໃຫຍ່, ເທັກໂນໂລຍີສະເໝືອນຈິງເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນ. ປັບແຕ່ງການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເພີ່ມຄວາມສາມາດແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພັດທະນາລະບົບຄັງເກັບມ້ຽນວິທະຍາສາດດິຈິຕອນແບບເປີດກວ້າງ, ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.
ທີສາມ, ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ຢືນຢັນຊື່ສຽງດ້ານການສຶກສາຂອງນະຄອນຫຼວງ. ເປີດກວ້າງການຮ່ວມມືກັບບັນດາອົງການການສຶກສາສາກົນ, ເຮັດໃຫ້ຮ່າໂນ້ຍ ກາຍເປັນຈຸດນັດພົບງານກິລາໂອລິມປິກສາກົນ, ກອງປະຊຸມວິທະຍາສາດ, ເວທີປາໄສການສຶກສາພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ. ຂະຫຍາຍໂຄງການລະດັບສອງແລະສອງພາສາ, ແລະຮັບຮູ້ລະດັບສາກົນ. ເພີ່ມທະວີການແລກປ່ຽນຄູອາຈານແລະນັກຮຽນ, ແລະຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການຂອງລະບົບການສຶກສາທີ່ກ້າວຫນ້າ. ເຮັດໃຫ້ຮ່າໂນ້ຍ ກາຍເປັນສູນຮ່ວມມືສາກົນດ້ານການສຶກສາຢູ່ອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້.
ທີສີ່, ຮັບປະກັນຄວາມສະເໝີພາບ, ເປັນເອກະພາບ ແລະ ໂອກາດການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງພົນລະເມືອງ. ພັດທະນາລະບົບສູນການຮຽນຮູ້ຊຸມຊົນ, ນໍາເອົາຄວາມຮູ້ໄປສູ່ທຸກທີ່ຢູ່ອາໄສ ແລະ ທຸກຄອບຄົວ. ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ເດັກນ້ອຍພິການ, ເດັກນ້ອຍຊາວອົບພະຍົບ, ນັກຮຽນຈາກເຂດດ້ອຍໂອກາດ - ຮັບປະກັນບໍ່ໃຫ້ຜູ້ໃດຖືກປະຖິ້ມ. ກໍ່ສ້າງແບບຢ່າງ “ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມຜາສຸກ, ສັງຄົມຮ່ຳຮຽນ” ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະໂຮງຮຽນເປັນບ້ານທີ່ອົບອຸ່ນ, ບຳລຸງສ້າງບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງໄວໜຸ່ມ.
ນີ້ແມ່ນເສັ້ນທາງເພື່ອໃຫ້ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ສືບຕໍ່ຢືນຢັນບົດບາດບຸກເບີກ ແລະ ນຳພາ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາເພື່ອພັດທະນານະຄອນຫຼວງ “ວັດທະນະທຳ - ພົນລະເຮືອນ - ທັນສະໄໝ” ໃຫ້ທຽບເທົ່າກັບບັນດານະຄອນຫຼວງໃນພາກພື້ນ ແລະ ໃນໂລກ.
ທີ່ມາ: https://hanoimoi.vn/de-van-hoa-va-con-nguoi-thuc-su-tro-thanh-nguon-luc-phat-trien-720173.html
(0)