ສະເໜີຈັດລໍາດັບເງິນເດືອນຄູໃຫ້ສູງທີ່ສຸດ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ອາຊີບ

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 25 ກັນຍາ, ສືບຕໍ່ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 37, ຄະນະປະ ຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ.

ກຳນົດນະໂຍບາຍ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດສົມຄູ່ກັບຕຳແໜ່ງ ແລະ ບົດບາດຂອງຄູ.

ທ່ານ ຟ້າມງອກທິ້ງ, ຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຜົນການປະເມີນຜົນ ແລະ ສະຫຼຸບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໃນຊຸມປີຜ່ານມາເຫັນວ່າ, ນອກຈາກບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ແລ້ວ, ວຽກງານການສອນ ແລະ ວຽກງານພັດທະນາພະນັກງານການສິດສອນທຸກຂັ້ນຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງ, ຕ້ອງມີກົດໝາຍແຍກອອກເພື່ອແກ້ໄຂ.

ສະເໜີຈັດອັນດັບເງິນເດືອນຄູອາຈານໃຫ້ສູງສຸດ ແລະ ມີບຸລິມະສິດໃຫ້ແກ່ວິຊາຊີບຮູບທີ 1

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສະເໜີຮ່າງກົດໝາຍ. (ພາບ: DuY LINH)

ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໄດ້ສ້າງລະບຽບການກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍ ແລະ ລະບອບຄ່າຕອບແທນທີ່ເໝາະສົມ, ເໝາະສົມກັບຕຳແໜ່ງ ແລະ ບົດບາດຂອງຄູ, ເພື່ອດຶງດູດ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນວຽກງານ, ຮັກອາຊີບ, ອຸທິດຕົນ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ວິຊາອາຊີບ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູ ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກໃນມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW ວ່າ “ເງິນເດືອນຄູແມ່ນບຸລິມະສິດສູງສຸດໃນລະດັບເງິນເດືອນຕາມຕຳແໜ່ງ, ຕຳແໜ່ງ ແລະ ຕຳແໜ່ງການນຳຕາມລະບຽບການ ຂອງລັດ ”.

ທ່ານ ຟ້າມງອກທິ້ງ, ຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະກີລາ ກ່າວວ່າ: ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດວ່າ ເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນຂຶ້ນອັນດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນອາຊີບບໍລິຫານ ແລະ ມີສິດໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດ ແລະ ເງິນອຸດໜູນອື່ນໆ ຂຶ້ນກັບລັກສະນະຂອງວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ພາກພື້ນ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍ.

ທັງນີ້ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນວຽກງານ, ປະກອບສ່ວນ ແລະ ພັດທະນາອາຊີບ; ດຶງດູດ, ຈ້າງ ແລະ ໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນເປັນຄູສອນ; ດຶງດູດຄູອາຈານເຂົ້າມາເຮັດວຽກ ແລະ ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາໃນໄລຍະຍາວ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດ...

ຮ່າງກົດໝາຍຍັງໄດ້ກຳນົດວ່າ: ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນເດືອນຂອງຄູທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສານອກພາກລັດ, ເອກະຊົນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດທີ່ມີສິດປົກຄອງຕົນເອງໃນລາຍຈ່າຍປະຈຳ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດມີເອກະລາດໃນລາຍຈ່າຍປົກກະຕິ ແລະ ລາຍຈ່າຍລົງທຶນຕ້ອງບໍ່ຕ່ຳກວ່າເງິນເດືອນ ແລະ ນະໂຍບາຍຕໍ່ເງິນເດືອນຂອງຄູທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍສະບັບນີ້ ໂດຍມີລະດັບການຝຶກອົບ ຮົມ ແລະ ເງິນເດືອນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດ.

ສະເໜີຈັດອັນດັບເງິນເດືອນຄູອາຈານໃຫ້ສູງສຸດ ແລະ ມີບຸລິມະສິດໃຫ້ແກ່ວິຊາຊີບຮູບພາບ 2

ທັດສະນະຂອງກອງປະຊຸມ. (ພາບ: DuY LINH)

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ຄູສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອາວຸໂສຈົນກວ່າລັດໄດ້ມີທິດທາງໃໝ່ກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ, ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດໃນໄລຍະຂ້າມຜ່ານວ່າ: “ຄູສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອາວຸໂສຈົນກວ່ານະໂຍບາຍເງິນເດືອນໃໝ່ຈະຖືກປະຕິບັດ”.

ກ່ຽວກັບການກິນເບ້ຍບຳນານ ແລະ ການຂະຫຍາຍເວລາເຮັດວຽກຂອງຄູ, ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດໃຫ້ຄູອະນຸບານ ແລະ ຄູສອນຄົນພິການໃນໂຮງຮຽນສຳລັບຄົນພິການໄດ້ຮັບເບ້ຍບຳນານກ່ອນກຳນົດ 5 ປີ (ຫ້າ) ປີ, ຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ສະພາບການເຮັດວຽກຂອງຄູອະນຸບານໃນປະຈຸບັນ (ມີບົດລາຍງານຂອງຄູອະນຸບານໃນປະຈຸບັນ. ຕົວຊີ້ວັດອາຊີບ "ຍາກ").

ຕ້ອງມີການປິ່ນປົວບຸລິມະສິດເພື່ອດຶງດູດຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນຂະແຫນງການສຶກສາ.

ໂດຍພື້ນຖານເຫັນດີເປັນເອກະພາບຕໍ່ຄວາມຈຳເປັນຂອງການສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ຄະນະປະຈຳຄະນະກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາສະພາແຫ່ງຊາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດທັດສະນະ, ແນວທາງ, ນະໂຍບາຍຂອງພັກກ່ຽວກັບພາລະບົດບາດ, ຕຳແໜ່ງຂອງຄູ ແລະ ສຳເລັດການສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ; ຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງລັດຖະທຳມະນູນປີ 2013.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສະເໜີໃຫ້ອົງການຮ່າງກົດໝາຍສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປັບປຸງຮ່າງກົດໝາຍ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງລະຫວ່າງກົດໝາຍສະບັບນີ້ ແລະ ກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງຄູ; ແລະຜັນຂະຫຍາຍບັນດາສົນທິສັນຍາສາກົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ຫວຽດນາມ ໄດ້ລົງນາມ.

ສະເໜີຈັດອັນດັບເງິນເດືອນຄູອາຈານໃຫ້ສູງສຸດ ແລະ ມີບຸລິມະສິດໃຫ້ແກ່ວິຊາຊີບຮູບ 3

ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນດັກວິ້ງ ໄດ້ສະເໜີບົດລາຍງານກວດກາ. (ພາບ: DuY LINH)

ຄະນະປະຈຳພັກໄດ້ເຫັນດີວ່າ: ຄວນມີນະໂຍບາຍເງິນເດືອນຂອງຄູ ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄູມີຄວາມສະຫງົບຈິດໃຈ ແລະ ດຶງດູດນັກສຶກສາເກັ່ງເຂົ້າຂົງເຂດການສຶກສາ. ທ່ານ ຫງວຽນດາກວິງ, ປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຈັດວາງນະໂຍບາຍນີ້ຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບສະພາບຂອງການປະຕິຮູບເງິນເດືອນ; ຫຼີກລ້ຽງຄວາມເຂົ້າໃຈວ່າ ຈະມີການແບ່ງຂັ້ນເງິນເດືອນ ແລະ ຕາຕະລາງຄູສອນແຍກຕ່າງຫາກ”.

ຄະນະປະຈຳພັກເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຄວນມີບັນດານະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍ, ນະໂຍບາຍດຶງດູດຄູສອນ, ແຕ່ຕ້ອງຕີລາຄາຜົນສະທ້ອນ, ກຳນົດຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກນະໂຍບາຍ, ຮັບປະກັນແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອປະຕິບັດນະໂຍບາຍ. ມີຄໍາແນະນໍາເພື່ອທົບທວນຄືນນະໂຍບາຍການສະຫນັບສະຫນູນແລະການດຶງດູດການເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຊ້ໍາກັນຫຼືການຍົກເວັ້ນວິຊາການ; ເພີ່ມນະໂຍບາຍດຶງດູດຄົນທີ່ມີຜົນງານທາງວິຊາການທີ່ດີເລີດມາສຶກສາອົບຮົມການສຶກສາ, ແລະຮັກສານັກຮຽນທີ່ດີເລີດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເພື່ອກາຍເປັນອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການສະພາແຫ່ງຊາດ ບຸ່ຍວັນເກື່ອງ ໄດ້ເຫັນດີພ້ອມກັບການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູອາຈານ ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດນະໂຍບາຍຂອງພັກໃນມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານ ບຸ່ຍວັນເກື່ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການປະຕິຮູບເງິນເດືອນຄູແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສັບສົນ, ແມ່ນຕ້ອງມີການສຶກສາ ແລະ ກວດກາຄືນເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຄ່ອງຕົວກວ່າເມື່ອປະຕິບັດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສາມາດຮ່ຳຮຽນຕາມທິດມີລະບອບບຸລິມະສິດ, ດຶງດູດບັນດາຜູ້ມີພອນສະຫວັນໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ຫຼີກລ້ຽງສະພາບ “ດຳລົງຊີວິດໃຫ້ເປັນນັກຮົບເກົ່າ”, ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີດ້ານການສຶກສາໃນພາຍຫຼັງບໍ່ມີນະໂຍບາຍຈູງໃຈ.

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/de-xuat-luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-va-co-phu-cap-uu-dai-nghe-post833052.html