ຕອນເຊົ້າວັນທີ 25 ກັນຍາ, ສືບຕໍ່ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 37, ຄະນະ ປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ.
ກຳນົດລະບອບ ແລະ ນະໂຍບາຍປິ່ນປົວໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຕຳແໜ່ງ ແລະ ບົດບາດຂອງຄູ.
ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຜົນການປະເມີນຜົນ ແລະ ສະຫຼຸບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໃນຊຸມປີຜ່ານມາເຫັນວ່າ, ນອກຈາກບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ແລ້ວ, ວຽກງານການສອນ ແລະ ວຽກງານພັດທະນາພະນັກງານການສິດສອນທຸກຂັ້ນຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງ, ຕ້ອງມີກົດໝາຍແຍກອອກເພື່ອແກ້ໄຂ.
ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສະເໜີຮ່າງກົດໝາຍ. (ພາບ: DuY LINH) |
ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໄດ້ສ້າງລະບຽບການກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍ ແລະ ລະບອບຄ່າຕອບແທນທີ່ເໝາະສົມ, ເໝາະສົມກັບຕຳແໜ່ງ ແລະ ບົດບາດຂອງຄູ, ເພື່ອດຶງດູດ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນວຽກງານ, ຮັກອາຊີບ, ອຸທິດຕົນ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ວິຊາອາຊີບ.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູ ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກໃນມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW ວ່າ “ເງິນເດືອນຄູແມ່ນບຸລິມະສິດສູງສຸດໃນລະດັບເງິນເດືອນຕາມຕຳແໜ່ງ, ຕຳແໜ່ງ ແລະ ຕຳແໜ່ງການນຳຕາມລະບຽບການ ຂອງລັດ ”.
ທ່ານ ຟ້າມງອກທິ້ງ, ຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະກີລາ ກ່າວວ່າ: ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດວ່າ ເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນຂຶ້ນອັນດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນອາຊີບບໍລິຫານ ແລະ ມີສິດໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດ ແລະ ເງິນອຸດໜູນອື່ນໆ ຂຶ້ນກັບລັກສະນະຂອງວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ພາກພື້ນ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍ.
ທັງນີ້ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນວຽກງານ, ປະກອບສ່ວນ ແລະ ພັດທະນາອາຊີບ; ດຶງດູດ, ຈ້າງ ແລະ ໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນເປັນຄູສອນ; ດຶງດູດຄູອາຈານເຂົ້າມາເຮັດວຽກແລະເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາໃນໄລຍະຍາວ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ...
ຮ່າງກົດໝາຍຍັງໄດ້ກຳນົດວ່າ: ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນເດືອນຂອງຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສານອກໂຮງຮຽນ, ສະຖາບັນການສຶກສາພາກເອກະຊົນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ທີ່ມີອຳນາດປົກຄອງຕົນເອງໃນລາຍຈ່າຍປົກກະຕິ ແລະ ລາຍຈ່າຍລົງທຶນຕ້ອງບໍ່ຕ່ຳກວ່ານະໂຍບາຍເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນເດືອນຂອງຄູທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍສະບັບນີ້ ໂດຍມີລະດັບການຝຶກອົບ ຮົມ, ອາວຸໂສ ແລະ ຕຳ ແໜ່ງງານໃນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດທີ່ໄດ້ຮັບເງິນເດືອນຈາກງົບປະມານຂອງລັດ.
ທັດສະນະຂອງກອງປະຊຸມ. (ພາບ: DuY LINH) |
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ຄູສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອາວຸໂສຈົນກວ່າລັດມີທິດທາງໃໝ່ກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ, ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດໃນໄລຍະຂ້າມຜ່ານວ່າ: “ຄູສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອາວຸໂສຈົນກວ່ານະໂຍບາຍເງິນເດືອນໃໝ່ຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດ”.
ກ່ຽວກັບການກິນເບ້ຍບຳນານ ແລະ ຂະຫຍາຍເວລາເຮັດວຽກຂອງຄູ, ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດໃຫ້ຄູອະນຸບານ ແລະ ຄູສອນຄົນພິການໃນໂຮງຮຽນສຳລັບຄົນພິການໄດ້ຮັບເບ້ຍບຳນານກ່ອນກຳນົດ 5 ປີ (ຫ້າ) ປີ, ຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ສະພາບການເຮັດວຽກຂອງຄູອະນຸບານໃນປະຈຸບັນ ( ປະຈຸບັນມີບົດລາຍງານກ່ຽວກັບສະພາບການເຮັດວຽກທາງວິທະຍາສາດ. ຕົວຊີ້ວັດອາຊີບ "ຍາກ").
ຕ້ອງມີລະບອບການປິ່ນປົວບຸລິມະສິດເພື່ອດຶງດູດຄົນທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນຂົງເຂດການສຶກສາ.
ໂດຍພື້ນຖານເຫັນດີເປັນເອກະພາບຕໍ່ຄວາມຈຳເປັນຂອງການສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ຄະນະປະຈຳຄະນະກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາສະພາແຫ່ງຊາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດທັດສະນະ, ແນວທາງ, ນະໂຍບາຍຂອງພັກກ່ຽວກັບບົດບາດ ແລະ ຕຳແໜ່ງຂອງຄູ ແລະ ສຳເລັດການສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ; ຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງລັດຖະທຳມະນູນປີ 2013.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສະເໜີໃຫ້ອົງການຮ່າງກົດໝາຍສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປັບປຸງຮ່າງກົດໝາຍ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງລະຫວ່າງກົດໝາຍສະບັບນີ້ ແລະ ກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງຄູ; ແລະຜັນຂະຫຍາຍບັນດາສົນທິສັນຍາສາກົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ຫວຽດນາມ ໄດ້ລົງນາມ.
ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນດັກວິ້ງ ສະເໜີບົດລາຍງານກວດກາ. (ພາບ: DuY LINH) |
ຄະນະປະຈຳພັກໄດ້ເຫັນດີເປັນເອກະສັນກັນວ່າ ຄວນມີນະໂຍບາຍເງິນເດືອນໃຫ້ແກ່ຄູ ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄູມີຄວາມສະຫງົບຈິດໃຈ ແລະ ດຶງດູດນັກຮຽນເກັ່ງເຂົ້າຮ່ວມການສອນ. “ແນວໃດກໍດີ, ການຈັດຕັ້ງນະໂຍບາຍນີ້ຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບສະພາບການປະຕິຮູບເງິນເດືອນ, ຫຼີກເວັ້ນການເຂົ້າໃຈວ່າຈະມີຂັ້ນຕອນເງິນເດືອນ ແລະຕາຕະລາງຄູອາຈານຕ່າງຫາກ”.
ຄະນະປະຈຳພັກເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຄວນມີບັນດານະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍ, ນະໂຍບາຍດຶງດູດຄູສອນ, ແຕ່ຕ້ອງຕີລາຄາຜົນສະທ້ອນ, ກຳນົດຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກນະໂຍບາຍ, ຮັບປະກັນແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອປະຕິບັດນະໂຍບາຍ. ມີຄວາມເຫັນສະເໜີວ່າ, ຕ້ອງກວດກາຄືນບັນດານະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນ ແລະ ດຶງດູດ ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໃຫ້ມີການຊໍ້າຊ້ອນ ຫຼື ຍົກເລີກວິຊາ; ເສີມນະໂຍບາຍເພື່ອດຶງດູດຄົນທີ່ມີຜົນງານທາງວິຊາການທີ່ດີເລີດມາສຶກສາອົບຮົມການສຶກສາ, ແລະຮັກສານັກຮຽນທີ່ດີເລີດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເພື່ອກາຍເປັນອາຈານສອນມະຫາວິທະຍາໄລ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການສະພາແຫ່ງຊາດ ບຸ່ຍວັນເກື່ອງ ໄດ້ເຫັນດີພ້ອມກັບການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູອາຈານ ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດນະໂຍບາຍຂອງພັກໃນມະຕິເລກທີ 29-NQ/TW.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ທ່ານ ບຸ່ຍວັນເກື່ອງ ຊີ້ອອກວ່າ, ການປະຕິຮູບເງິນເດືອນຄູແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ, ສັບສົນ, ແມ່ນຕ້ອງໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ກວດກາຄືນເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຄ່ອງແຄ້ວກວ່າເມື່ອປະຕິບັດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສາມາດຄົ້ນຄວ້າທິດທາງໃຫ້ມີລະບອບບຸລິມະສິດເພື່ອດຶງດູດຜູ້ມີພອນສະຫວັນໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ຫຼີກລ້ຽງສະພາບການ “ດຳລົງຊີວິດໃຫ້ເປັນນັກຮົບ”, ໃນຂະນະທີ່ຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີດ້ານການສຶກສາຕໍ່ມາຍັງບໍ່ທັນມີນະໂຍບາຍຈູງໃຈ.
ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/de-xuat-luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-va-co-phu-cap-uu-dai-nghe-post833052.html










(0)