ທີ່ກອງປະຊຸມ Reimagine Gifted and Talented Education (RE*GATE) ທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 26 ກໍລະກົດ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni (ຮ່າໂນ້ຍ), ບັນດານັກຊ່ຽວຊານ, ນັກວິທະຍາສາດພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ໄດ້ແບ່ງປັນການຄົ້ນຄວ້າກັບບັນດາ ນັກການສຶກສາ ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນທົ່ວປະເທດ.
ກອງປະຊຸມໄດ້ດຳເນີນໄປໝົດມື້, ໂດຍມີກອງປະຊຸມເຮັດວຽກຫຼາຍຄັ້ງທີ່ມີຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບການສຶກສາພອນສະຫວັນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ.
ທ່ານ ດຣ ເລມາຍລານ, ຜູ້ຕາງໜ້າຄະນະຄົ້ນຄວ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni ໄດ້ແບ່ງປັນໝາກຜົນເບື້ອງຕົ້ນຂອງການຄົ້ນຄ້ວາກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງບັນດານັກສຶກສາທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນຕະຫຼາດຮັບສະໝັກຜູ້ແທນ.
ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄໍາຖາມ "ຜູ້ຮຽນຈົບທີ່ມີພອນສະຫວັນມີວຽກເຮັດບໍ?"
ທ່ານດຣ ເລມາຍລານ, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni, ຕາງໜ້າຄະນະຄົ້ນຄວ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ (ລວມມີ ນັກວິທະຍາສາດ 5 ທ່ານ ແລະ ນັກສຶກສາ 10 ຄົນ), ໄດ້ແບ່ງປັນໝາກຜົນເບື້ອງຕົ້ນຂອງກຸ່ມຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງບັນດານັກຮຽນເກັ່ງທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນຕະຫລາດການຮັບສະໝັກ.
ທີມງານໄດ້ສໍາຫຼວດນັກສຶກສາ 344 ຄົນທີ່ມາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆ, 35 ວິສາຫະກິດໃຫຍ່ແຖວໜ້າຂອງຫວຽດນາມ, 50 ການສໍາພາດຢ່າງເລິກເຊິ່ງກັບນັກສຶກສາປີທີ 3 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni ແລະ ພະນັກງານຂອງບໍລິສັດ. ຕາມທ່ານດຣ ເລມາຍລານແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ມີຄວາມໝາຍທີ່ໂຮງຮຽນພວມປະຕິບັດກ່ອນການເສັງເຂົ້າຮຽນຄັ້ງທຳອິດຂອງນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບໃນສົກຮຽນຕໍ່ໄປ.
ຄະນະຄົ້ນຄວ້າໄດ້ປຶກສາຫາລືວິທີການຄົ້ນຄວ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງໃນ ໂລກ ຫຼາຍແຫ່ງເພື່ອສ້າງວິທີການທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມເປັນຈິງຂອງຕະຫຼາດແຮງງານຫວຽດນາມ, ເຄື່ອງມືຂອງ 40 ທັກສະຂອງ 4 ກຸ່ມທັກສະທີ່ສຳຄັນຂອງຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນ.
ກຸ່ມທີ 1 ແມ່ນທັກສະການເຮັດວຽກກັບສະໝອງ (ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້), ທີ 2 ແມ່ນທັກສະການເຮັດວຽກກັບເຄື່ອງຈັກ (ຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ), ອັນດັບທີ 3 ແມ່ນທັກສະການເຮັດວຽກກັບຜູ້ອື່ນ (ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ), ກຸ່ມທີ 4 ແມ່ນທັກສະການເຮັດວຽກກັບຕົນເອງ. “ທັກສະທີ 4 ແມ່ນທັກສະທີ່ຕ້ອງການທີ່ສຸດ, ເພາະວ່າການເຂົ້າໃຈຕົນເອງ, ປັບປຸງຕົນເອງ, ປ່ຽນແປງຕົນເອງ… ແມ່ນຍາກທີ່ສຸດ”.
“ການເດີນທາງຄົ້ນຄ້ວາຂອງພວກເຮົາໃນຫົວຂໍ້ນີ້ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄຳຖາມຄື: ຄົນທີ່ມີພອນສະຫວັນມີວຽກເຮັດງານທຳຫຼັງຈາກຮຽນຈົບແລ້ວບໍ?
ມັນເປັນເລື່ອງແປກທີ່ບໍ່ຄ່ອຍມີການຄົ້ນຄວ້າເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຮົາມີໂຮງຮຽນສູງພິເສດຫຼາຍແຫ່ງແລະມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງທີ່ເປີດໂຄງການລະດັບປະລິນຍາຕີສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນ. VinUni ພຽງແຕ່ແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມາຫຼັງ ແລະປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນຂອງຫວຽດນາມ”, ທ່ານດຣ ເລມາຍລານ ກ່າວວ່າ.
ພອນສະຫວັນໃນອະນາຄົດມັກຈະຄາດຫວັງວ່າເງິນເດືອນຫນຶ່ງແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງເປັນສອງເທົ່າ.
ຜົນການຄົ້ນຄວ້າໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຫຼາຍເນື້ອໃນທີ່ໜ້າສົນໃຈ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນບັນຫາຄວາມຄາດຫວັງຂອງຜູ້ຮຽນຈົບກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ລະດັບຄວາມເຕັມໃຈທີ່ຈະຈ່າຍເງິນໃຫ້ວິສາຫະກິດ.
“ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni ໄດ້ຕ້ອນຮັບຄະນະຜູ້ແທນຈາກ ສ.ເກົາຫຼີ, ສິງກະໂປ… ໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອເຊີນຄົນເກັ່ງໄປເຮັດວຽກຢູ່ປະເທດອື່ນ ດ້ວຍເງິນເດືອນສູງຫຼາຍ, ປະເທດເຮົາມີເງິນເດືອນເທົ່າໃດ, ນາຍຈ້າງເຕັມໃຈຈະຈ່າຍເງິນເດືອນໃຫ້ພອນສະຫວັນເທົ່າໃດ?, ປະຈຸບັນ, ພວກເຮົາຍັງບໍ່ທັນປະກາດຕົວເລກສະເພາະທີ່ທີມວິໄຈມີ, ແຕ່ຂອບເຂດແມ່ນກວ້າງຫຼາຍ, ຕັ້ງແຕ່ 5 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ, ບາງເດືອນກໍສາມາດໄດ້ 5 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ. ຮອດ 50 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ,” ດຣ.
ທ່ານດຣ ໄມລານ ກ່າວຕື່ມວ່າ: ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບທີ່ມີພອນສະຫວັນມັກຈະຄາດຫວັງວ່າເງິນເດືອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບເງິນເດືອນຫນຶ່ງ ແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງເປັນສອງເທົ່າຂອງສິ່ງທີ່ນາຍຈ້າງເຕັມໃຈຈະຈ່າຍ. ສ່ວນຕ່າງຝ່າຍຕ່າງມີລາຍຮັບປະມານ 6 – 15 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ.
ນີ້ບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າບັນດາວິສາຫະກິດປະຕິເສດເງິນເດືອນສູງ (ແຕ່ 30 ຫາ 50 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ). ພວກເຂົາຍັງເຕັມໃຈທີ່ຈະຈ່າຍເງິນຖ້າຜູ້ຮຽນຈົບທີ່ມີພອນສະຫວັນພິສູດຕົວເອງ. ລະດັບລາຍໄດ້ແມ່ນອັດຕາສ່ວນກັບຄວາມດີກວ່າຂອງພອນສະຫວັນ. ຈາກນັ້ນ, ທີມງານຄົ້ນຄ້ວາຍັງໄດ້ຕັ້ງຄໍາຖາມ (ເພື່ອຊອກຫາຄໍາຕອບ) ໃນບົດລາຍງານຂອງພວກເຂົາ: ໃຜຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສະແດງໃຫ້ເຫັນທັກສະທັງຫມົດທີ່ເຂົາເຈົ້າມີໃນເວລາສະຫມັກວຽກ?
ແຫຼ່ງທີ່ມາ


![[ຮູບພາບ] ດ່ານັງ: ນ້ຳຄ່ອຍໆຫຼຸດລົງ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການອະນາໄມ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761897188943_ndo_tr_2-jpg.webp)

![[ຮູບພາບ] ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີມອບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດຄັ້ງທີ 5 ກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ ແລະ ຕ້ານການສໍ້ລາດບັງຫຼວງ, ສິ່ງເສດເຫຼືອ ແລະ ການລົບກວນ.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761881588160_dsc-8359-jpg.webp)











































































(0)