ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ສສສ) ໄດ້ປະກາດຮ່າງມະຕິກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນພິເສດ ແລະ ໃຫ້ຄຳເຫັນໃນວັນທີ 22 ສິງຫາ ຫາ 22 ຕຸລານີ້.
ຄູບໍ່ຄວນບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນເພີ່ມເຕີມ.
ອີງຕາມຮ່າງຖະແຫຼງການສະບັບນີ້, ມີ 5 ຫຼັກການຂອງການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມຄື:
ການຮຽນ-ການສອນພິເສດສາມາດຈັດໄດ້ພຽງແຕ່ເມື່ອນັກຮຽນມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະຮຽນພິເສດ, ສະໝັກໃຈຮຽນພິເສດ ແລະ ໄດ້ຮັບການຍິນຍອມຈາກພໍ່ແມ່ ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງ (ຕໍ່ໄປນີ້ເອີ້ນວ່າພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນ). ອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄົນ ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດ ຈະຕ້ອງບໍ່ໃຊ້ຮູບແບບໃດນຶ່ງ ບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນພິເສດ.
ເນື້ອໃນຂອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຕ້ອງໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຕົ້າໂຮມ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້, ທັກສະ ແລະ ບຸກຄະລາ ກອນ ຂອງນັກຮຽນ; ຕ້ອງບໍ່ຂັດກັບຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍຫວຽດນາມ, ແລະ ຕ້ອງບໍ່ມີຄວາມລຳອຽງຕໍ່ຊົນເຜົ່າ, ສາສະໜາ, ອາຊີບ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ສະພາບສັງຄົມ, ຮີດຄອງປະເພນີ, ຮີດຄອງປະເພນີຂອງຫວຽດນາມ.
ໄລຍະເວລາ, ເວລາ ແລະ ສະຖານທີ່ຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດຕ້ອງເໝາະສົມກັບຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ອາຍຸຂອງນັກຮຽນ, ຮັບປະກັນສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມລະບຽບກົດໝາຍກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ຄວາມປອດໄພ ແລະ ສຸຂາພິບານສິ່ງແວດລ້ອມໃນເຂດທີ່ມີຫ້ອງຮຽນພິເສດ.
ຫ້າມຫຼຸດເນື້ອໃນວິຊາສະເພາະເຂົ້າໃນແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອລວມເອົາການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມ; ຫ້າມສອນເນື້ອໃນພິເສດກ່ອນການແຈກຢາຍຫຼັກສູດວິຊາໃນແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ; ຢ່າໃຊ້ຕົວຢ່າງ, ຄໍາຖາມ, ແລະບົດຝຶກຫັດທີ່ໄດ້ສອນຫຼືຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມເພື່ອທົດສອບແລະປະເມີນນັກຮຽນ.
ຫ້າມຈັດຕັ້ງການຮຽນການສອນເພີ່ມເຕີມໃນໂຮງຮຽນສໍາລັບໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງ 2 (ສອງ) ພາກຮຽນຕໍ່ມື້.
ຄູ ແລະ ອໍານວຍການໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດນອກໂຮງຮຽນ.
ຮ່າງຖະແຫຼງການຍັງໄດ້ກຳນົດວ່າ ບັນດາອົງການ ຫຼື ບຸກຄົນທີ່ດຳເນີນທຸລະກິດດ້ານການຮຽນ-ການສອນນອກໂຮງຮຽນ ຕ້ອງຂຶ້ນທະບຽນທຸລະກິດຕາມກົດໝາຍ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໃຫ້ໂຄສະນາບັນດາວິຊາທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນການຮຽນ-ການສອນພິເສດ; ໄລຍະເວລາຂອງການສອນພິເສດຂອງແຕ່ລະວິຊາຕາມລະດັບຊັ້ນຮຽນ; ສະຖານທີ່ ແລະ ເວລາຂອງການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນພິເສດ; ລາຍຊື່ຄູທີ່ສອນການຮຽນ-ການສອນພິເສດ ແລະຄ່າຮຽນກ່ອນລົງທະບຽນນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນໃນການຮຽນ-ການສອນພິເສດ.
ຄູສອນ (ລວມທັງຮອງຫົວໜ້າ ຫຼື ຮອງຫົວໜ້າ) ທີ່ເຮັດວຽກ ແລະ ຮັບເງິນເດືອນຈາກກອງທຶນເງິນເດືອນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ຫຼື ສະຖາບັນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມການສິດສອນນອກໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດຕາມເງື່ອນໄຂດັ່ງນີ້:
ເປັນທີ່ສັງເກດວ່າຄູຜູ້ນີ້ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຄູສອນໂດຍກົງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຄູຈະຕ້ອງລາຍງານ ແລະ ສ້າງລາຍຊື່ຂອງນັກຮຽນເຫຼົ່ານັ້ນ (ຊື່ເຕັມຂອງນັກຮຽນ; ຫ້ອງໃນໂຮງຮຽນ) ຕໍ່ຜູ້ອໍານວຍການ ແລະ ໃຫ້ຄໍາໝັ້ນສັນຍາວ່າຈະບໍ່ໃຊ້ຮູບແບບການບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນເພີ່ມເຕີມ.
ອໍານວຍການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການສອນນອກຫຼັກສູດ ຕ້ອງລາຍງານ ແລະ ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ (ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ) ແລະ ຫົວໜ້າກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ).
ທີ່ມາ: https://laodong.vn/giao-duc/du-kien-hieu-truong-duoc-day-them-ngoai-truong-1383960.ldo






(0)