Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ວາງ​ແຜນ​ພັດທະນາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສາກົນ​ທີ່​ດີ​ເລີດ 3 ​ແຫ່ງ​ຢູ່​ຫວຽດນາມ

VnExpressVnExpress30/11/2023


ມະຫາວິທະຍາໄລ 3 ແຫ່ງຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ຍີ່ປຸ່ນ ຈະບຸກເບີກໃນການທົດລອງຮູບແບບການເຄື່ອນໄຫວໃໝ່ ແລະ ຫັນເປັນສາກົນໃນຫຼາຍຂົງເຂດ.

ຂໍ້ມູນຂ່າວສານດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກກ່າວໃນກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລືເກັບກໍາຄໍາຄິດຄໍາເຫັນກ່ຽວກັບຮ່າງແຜນການຂອງເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ໄລຍະ 2021-2030, ວິໄສທັດຮອດ 2050 ຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 30 ພະຈິກ.

ຕາມ​ແຜນການ​ຂອງ​ກະຊວງ​ແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫວຽດນາມ - ​ເຢຍລະ​ມັນ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ (ຫຼື​ມີ​ຊື່​ວ່າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫວຽດນາມ - ຝະລັ່ງ) ​ແລະ ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫວຽດນາມ - ຍີ່​ປຸ່ນ ຂຶ້ນກັບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຫວຽດນາມ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ພັດທະນາ​ເປັນ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສາກົນ​ທີ່​ດີ​ເລີດ.

ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ດັ່ງກ່າວ​ຈະ​ບຸກ​ເບີກ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ໃໝ່, ຫັນ​ເປັນ​ສາກົນ​ໃນ​ຫຼາຍ​ຂົງ​ເຂດ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ທີ່​ມີ​ທ່າ​ແຮງ, ດຶງ​ດູດ​ບັນດາ​ອາຈານ, ນັກ​ສຶກສາ ​ແລະ ນັກ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ສາກົນ​ເປັນ​ຈຳນວນ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ​ມາ​ເຮັດ​ວຽກ, ສຶກສາ ​ແລະ ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ຢູ່ ຫວຽດນາມ. ກະຊວງ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ໃຫ້​ຂໍ້​ມູນ​ສະ​ເພາະ​ຕື່ມ​ອີກ.

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 30/11, ທ່ານ​ຮອງ​ລັດຖະມົນຕີ ຮ່ວາງ​ມິນ​ເຊີນ, ຫົວໜ້າ​ກົມ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ ຫງວຽນ​ແອງ​ຢຸງ (​ໜ້າ​ປົກ​ຊ້າຍ) ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ພົບ​ປະ​ເຈລະຈາ​ກັບ​ທ່ານ​ຮອງ​ລັດຖະມົນຕີ ຮ່ວາງ​ມິນ​ເຊີນ.

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 30/11, ທ່ານ​ຮອງ​ລັດຖະມົນຕີ ຮ່ວາງ​ມິນ​ເຊີນ, ຫົວໜ້າ​ກົມ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ ຫງວຽນ​ແອງ​ຢຸງ (​ໜ້າ​ປົກ​ຊ້າຍ) ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ພົບ​ປະ​ເຈລະຈາ​ກັບ​ທ່ານ​ຮອງ​ລັດຖະມົນ ຕີ ຮ່ວາງ​ມິນ​ເຊີນ .

ທ່ານ ຫງວຽນ​ແອງ​ຢຸງ, ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ກົມ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ, ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ທິດ​ທາງ​ພັດທະນາ​ໂຮງຮຽນ 3 ​ແຫ່ງ ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ໃນ​ມະຕິ​ສູນ​ກາງ, ຢືນຢັນ​ບົດບາດ​ຂອງ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ໃນ​ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ.

ສະເພາະ, ມະຕິເລກທີ 24 ລົງວັນທີ 7 ຕຸລາ 2022 ຂອງກົມການເມືອງ ວາງອອກນະໂຍບາຍພັດທະນາມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ຈຳນວນໜຶ່ງຕາມທິດຈຸດສຸມ ແລະ ສຳຄັນເພື່ອບັນລຸລະດັບກ້າວໜ້າ, ແຖວໜ້າໃນອາຊີ (ຍົກເວັ້ນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ).

ບໍ່ຄືກັບໂຮງຮຽນເອກະຊົນທີ່ລົງທຶນຈາກຕ່າງປະເທດ, ໂຮງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການຮ່ວມມືລະຫວ່າງສອງລັດຖະບານ, ເຊິ່ງຮ່ວມກັນລົງທຶນໃນໂຮງຮຽນ.

ທ່ານ Dung ກ່າວ​ວ່າ “ມັນ​ໄດ້​ຖືກ​ເອີ້ນ​ວ່າ​ດີ​ເລີດ​ທີ່​ຈະ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ທິດ​ທາງ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ທີ່​ດີ​ເດັ່ນ ແລະ​ໃນ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ​ແລ້ວ ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຍັງ​ຕ້ອງ​ມີ​ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ພາຍ​ໃນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ການ​ລົງ​ທຶນ​ຈາກ​ທັງ​ສອງ​ຝ່າຍ.

ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ຢູ່ ບິ່ງເຢືອງ. ພາບ: ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ Fanpage

ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ຢູ່ ບິ່ງເຢືອງ. ພາບ: ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ Fanpage

​ໃນ​ຕົວ​ຈິງ, ປີ 2006, ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ໄດ້​ມີ​ນະ​ໂຍບາຍ​ກໍ່ສ້າງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສາທາລະນະ​ດີ​ເດັ່ນ 4 ​ແຫ່ງ​ໄດ້​ມາດຕະຖານ​ສາກົນ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫວຽດນາມ - ​ເຢຍລະ​ມັນ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫວຽດນາມ - ຝະລັ່ງ ​ແລະ ​ໂຮງຮຽນ​ອີກ 2 ​ແຫ່ງ​ຢູ່​ນະຄອນ ດ່າ​ນັງ ​ແລະ ​ແຄ໋ງຮ່ວາ.

​ໃນ​ນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ຫວຽດນາມ - ​ເຢຍລະ​ມັນ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ໃນ​ປີ 2008 ​ໂດຍ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ລະຫວ່າງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ກັບ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ຄົ້ນຄວ້າ, ກະຊວງ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ສິລະ​ປະ​ແຫ່ງ​ລັດ Hessen, ​ເຢຍລະ​ມັນ. ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫວຽດນາມ - ຝະລັ່ງ (ປະຈຸບັນແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ) ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 2009 ຕາມສັນຍາຮ່ວມມືລະຫວ່າງລັດຖະບານ ຫວຽດນາມ ແລະ ຝລັ່ງ. ທັງ​ສອງ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ດ້ວຍ​ເງິນ​ກູ້​ຈາກ​ທະນາຄານ​ໂລກ​ແລະ​ທະນາຄານ​ພັດທະນາ​ອາຊີ​ຕາມ​ລຳດັບ 180 ​ແລະ 190 ລ້ານ​ໂດ​ລາ​ສະຫະລັດ.

ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫວຽດນາມ - ຍີ່ປຸ່ນ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຫວຽດນາມ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ໃນ​ປີ 2014 ດ້ວຍ​ຍອດ​ຈຳນວນ​ທຶນ​ລົງທຶນ 330 ລ້ານ USD. ​ໃນ​ນັ້ນ, 200 ລ້ານ USD ​ແມ່ນ​ທຶນ ODA ຂອງ​ລັດຖະບານ ຍີ່ປຸ່ນ, 100 ລ້ານ USD ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຈາກ​ການ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ຂອງ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ ຍີ່ປຸ່ນ ​ແລະ 30 ລ້ານ USD ​ແມ່ນ​ທຶນ​ສົມທົບ​ຈາກ​ລັດຖະບານ ຫວຽດນາມ.

ທັງສາມແມ່ນລະດັບສາກົນສູງ, ການຝຶກອົບຮົມໃນຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເຢຍລະມັນ, ຝຣັ່ງແລະຍີ່ປຸ່ນ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີ. ຂະໜາດການເຂົ້າຮຽນຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນແມ່ນປະມານ 400 – 850 ຄົນຕໍ່ປີ.

ຫວຽດນາມ - ເຢຍລະມັນ ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ຮ່າໂນ້ຍ, ສອນພາສາອັງກິດທັງໝົດ (ຍົກເວັ້ນຮ້ານຂາຍຢາ), ໂຄງການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການຮັບຮອງຈາກສາກົນ, ລະດັບແມ່ນໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃນເອີຣົບ. ​ໃນ​ຂະນະ​ນັ້ນ, ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຫວຽດນາມ - ຍີ່ປຸ່ນ, ບັນດາ​ຫຼັກສູດ​ປະລິນຍາ​ຕີ​ຍັງ​ສອນ​ເປັນ​ພາສາ​ຫວຽດນາມ, ຍີ່ປຸ່ນ ​ແລະ ພາສາ​ອັງກິດ, ​ແຕ່​ລະດັບ​ປະລິນຍາ​ໂທ​ລ້ວນ​ແຕ່​ເປັນ​ພາສາ​ອັງກິດ ​ແລະ ຍີ່ປຸ່ນ.

“ໃນ​ສະພາບ​ການ​ປະຈຸ​ບັນ, ການ​ກຳນົດ​ທິດ​ພັດທະນາ​ຂອງ 3 ໂຮງຮຽນ​ດັ່ງກ່າວ​ໃຫ້​ເປັນ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສາກົນ​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ໃນ​ຮ່າງ​ແຜນການ​ແມ່ນ​ເໝາະ​ສົມ. ຫວຽດນາມ ມີ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ​ສະ​ເພາະ​ເຫຼົ່າ​ນີ້ ​ແລະ ຈະ​ນຳ​ໃຊ້​ເພື່ອ​ຊຸກຍູ້​ບັນດາ​ໂຄງການ​ດັ່ງກ່າວ”.

ປະຈຸ​ບັນ, ຫວຽດນາມ ມີ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ 244 ​ແຫ່ງ, ​ໃນ​ນັ້ນ 5 ​ແຫ່ງ​ແມ່ນ​ມີ​ການ​ລົງທຶນ​ຈາກ​ຕ່າງປະ​ເທດ. ຮອດ​ປີ 2030, ຂະ​ໜາດ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ທັງ​ໝົດ​ຄາດ​ວ່າ​ຈະ​ບັນ​ລຸ 3 ລ້ານ​ຄົນ.

ອາລຸນ



ແຫຼ່ງທີ່ມາ

(0)

No data
No data

ໜຸ່ມ​ສາວ​ໄປ​ເຂດ​ຕາ​ເວັນ​ຕົກ​ສຽງ​ເໜືອ​ເພື່ອ​ເຊັກ​ອິນ​ໃນ​ລະດູ​ການ​ເຂົ້າ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ປີ
​ໃນ​ລະດູ​ການ 'ລ່າ' ​ເພື່ອ​ຫາ​ຫຍ້າ​ຢູ່​ບິ່ງ​ລຽວ
ຢູ່​ກາງ​ປ່າ​ຊາຍ​ເລນ Can Gio
ຊາວ​ປະ​ມົງ​ກວາງ​ຫງາຍ​ໄດ້​ເງິນ​ຫຼາຍ​ລ້ານ​ດົ່ງ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້​ຫຼັງ​ຈາກ​ຕີ​ກຸ້ງ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

Com lang Vong - ລົດຊາດຂອງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ