ຄວາມກົດດັນແມ່ນມາຈາກຄູອາຈານແລະໂຮງຮຽນກ່ອນ. ສົກຮຽນທຳອິດຂອງສົກຮຽນ 2021-2022 ໃກ້ຈະໝົດແລ້ວ. ພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ໄດ້ໄປພ້ອມກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບຮູ້ບາງຄວາມກົດດັນຂອງການເຮັດສໍາເລັດວຽກບ້ານທັງຫມົດທີ່ໂຮງຮຽນແລະຄູອາຈານ, ເຖິງແມ່ນວ່ານັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ - ຜູ້ທີ່ຮຽນອອນໄລນ໌ຄັ້ງທໍາອິດ. ຂ້ອຍເອງເປັນຄູສອນ ແຕ່ຂ້ອຍຍັງປະຫລາດໃຈກັບຈໍານວນປຶ້ມ ແລະວຽກທີ່ລູກຂອງຂ້ອຍມີ. ນັບແຕ່ວິຊາຫວຽດນາມຊັ້ນປະຖົມ, ລູກຂອງຂ້ອຍຕ້ອງຮຽນໜັງສື 1 ຫົວ, ປຶ້ມແບບຮຽນ 4 ຫົວ ແລະ ປຶ້ມບັນທຶກ 5 ຫຼ່ຽມ 1 ຫົວ. ນັ້ນແມ່ນພຽງແຕ່ບົດທີ 1. ຖ້າຫາກທ່ານນັບທັງປີຮຽນ, ຜູ້ຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 1 ຈະຕ້ອງເຮັດປື້ມແບບຮຽນ 2 ຫົວ ແລະ ປຶ້ມອອກກຳລັງກາຍ 8 ຫົວ, ໂດຍບໍ່ໄດ້ນັບບົດຂຽນຕ່າງຫາກໃນປື້ມບັນທຶກ 5 ຕາລາງສຳລັບຫວຽດນາມເທົ່ານັ້ນ.
![]() |
ທຸກໆມື້, ນອກຈາກເວລາຮຽນອອນໄລນ໌ກັບຄູ, ເດັກຈະຕ້ອງສົ່ງວຽກບ້ານໄປຫາເວັບໄຊທ໌ Azota ແລະເຮັດວຽກບ້ານເພີ່ມເຕີມຕາມການມອບຫມາຍຂອງຄູຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ olm.vn. ວຽກບ້ານຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍແມ່ນຫຼາຍເກີນໄປສໍາລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມແລະບັງຄັບໃຫ້ພໍ່ແມ່ "ແຊກແຊງ" ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເຕືອນໂດຍຄູສອນ "ເປັນຫຍັງເຈົ້າບໍ່ສໍາເລັດ?"
ຄວາມກົດດັນຍັງມາຈາກຄອບຄົວແລະນັກຮຽນເອງ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມີພໍ່ແມ່ທີ່ສະເຫມີຕ້ອງການແລະກົດດັນໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າດີທີ່ສຸດໃນຫ້ອງຮຽນ, ຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງຄັດເລືອກ, ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ຫຼືໂຮງຮຽນທີ່ມີຊື່ສຽງ. ຖ້າເດັກນ້ອຍມີຄຸນສົມບັດທີ່ໂດດເດັ່ນແລ້ວ, ການລົງທຶນທີ່ເຫມາະສົມຈາກພໍ່ແມ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແຕ່ຖ້າຄວາມສາມາດຂອງເດັກນ້ອຍມີຈໍາກັດ, ຄວາມຄາດຫວັງຂອງພໍ່ແມ່ຫຼາຍເກີນໄປຈະສ້າງຄວາມກົດດັນທີ່ຮ້າຍແຮງສໍາລັບພວກເຂົາ.
ເຖິງເວລາແລ້ວທີ່ທັງໂຮງຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ຄວນຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ນັກຮຽນ ແລະ ລູກຫຼານຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກາຍເປັນສະມາຊິກທີ່ມີປະໂຫຍດຂອງສັງຄົມ, ສາມາດເຮັດວຽກງານທີ່ຊື່ສັດ ແລະ ດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີຄວາມສຸກ ແທນທີ່ຈະຄາດຫວັງຕົວເລກຜົນສຳເລັດຕາມຄວາມຝັນ.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/giam-ap-luc-hoc-tap-cho-hoc-sinh-1851415816.htm







(0)