ຕອນບ່າຍວັນທີ 21 ພຶດສະພານີ້, ກອງປະຊຸມພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດການແພດຄຸນນະພາບສູງຢູ່ບັນດາໂຮງໝໍເຂດພາກໃຕ້ໄດ້ໄຂຂຶ້ນຢູ່ ໂຮງໝໍທະຫານ 175 (HCMC).
ທ່ານສາດສະດາຈານ ເລກວາງເກື່ອງ, ຮອງປະທານສະພາອາຈານແຫ່ງລັດ ແບ່ງປັນວ່າ ນອກຈາກການຍົກສູງຄຸນນະພາບການປິ່ນປົວແລ້ວ, ບັນຫາສຳຄັນທີ່ບັນດາໂຮງໝໍຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ແມ່ນການບຳລຸງສ້າງ. ແນວຄວາມຄິດຫັນໂຮງໝໍທະຫານ 175 ໃຫ້ເປັນບ່ອນຝຶກຊ້ອມ “ໂຮງໝໍ-ໂຮງຮຽນ” ໃນອານາຄົດ ໂດຍການຮ່ວມມືກັບມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແມ່ນດີຫຼາຍ.
ຕາມທ່ານອາຈານເກື່ອງແລ້ວ, ການຝຶກອົບຮົມດ້ານການແພດມີບາງຈຸດພິເສດ, ເພາະມັນຕິດພັນກັບການປິ່ນປົວພະຍາດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນປັດຈຸບັນ, ລະບົບການຝຶກອົບຮົມສະເພາະຂອງອຸດສາຫະກໍາການແພດຈໍານວນຫຼາຍເຊັ່ນ "ພິເສດ 1" ແລະ "ພິເສດ 2" ບໍ່ໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ເປັນລະບົບການຝຶກອົບຮົມແຫ່ງຊາດ.
ທ່ານເກື່ອງເຊື່ອວ່າ, ການຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງມຸ່ງໄປເຖິງລະດັບອາຈານຫຼືຮອງສາດສະດາຈານເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນລະດັບປະລິນຍາເອກແລະປະລິນຍາໂທອີກດ້ວຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການຝຶກອົບຮົມຕ້ອງມີຫຼາຍດ້ານແລະບໍ່ຄວນອຽງໄປໃນທິດທາງດຽວ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ໂຮງໝໍຍັງຕ້ອງສ້າງເງື່ອນໄຂ ແລະ ມີນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍທີ່ດີໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ແພດ ໃນການປັບປຸງຄຸນສົມບັດ ແລະ ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າ.
ພາບລວມຂອງກອງປະຊຸມພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດການແພດຄຸນນະພາບສູງຢູ່ບັນດາໂຮງໝໍເຂດພາກໃຕ້ (ພາບ: ຮວ່າງເລີ).
ທ່ານພົນເອກ ໂງຊວນລິກ, ຜູ້ອໍານວຍການໂຮງໝໍທະຫານ 175 ແບ່ງປັນວ່າ, ປະຈຸບັນ, ສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້ ມີສາດສະດາຈານ 4 ທ່ານ, ຮອງສາດສະດາຈານ, ທ່ານໝໍ 30 ທ່ານ, ທ່ານໝໍ 75 ທ່ານ ພິເສດ 2. ຍອມຮັບຢ່າງກົງໄປກົງມາວ່າ, ພະນັກງານຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ເທົ່າທຽມກັບສະຖານທີ່ປະທັບໃຈໃນປະຈຸບັນ. ອັນນີ້ຍັງເປັນບັນຫາທີ່ຄະນະອໍານວຍການໂຮງໝໍມີຄວາມກັງວົນຫຼາຍ.
ໃນປີຜ່ານມາ ແລະ ປີນີ້, ໂຮງໝໍທະຫານ 175 ໄດ້ຮັດແໜ້ນບັນຫາການຝຶກຊ້ອມຫຼາຍສົມຄວນ, ພຽງແຕ່ຮັກສາການປະສານງານກັບ 6 ໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ.
ໂຮງໝໍກໍ່ເພີ່ມລະດັບການໜູນຊ່ວຍໃນການຄົ້ນຄວ້າ (ແຕ່ 10 ລ້ານດົ່ງເປັນ 30 – 50 ລ້ານດົ່ງ/ຫົວຂໍ້), ພ້ອມກັບການຍອມຮັບຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ສືບຕໍ່ຮັບປະກັນການປະຕິບັດການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ .
ກ່ຽວກັບທິດທາງການຝຶກອົບຮົມໃນຕໍ່ໜ້າ, ໜ່ວຍງານຈະສືບຕໍ່ເພີ່ມທະວີການປັບປຸງຄວາມຮູ້ດ້ານການແພດຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຝຶກອົບຮົມຢູ່ບັນດາສະຖາບັນ ແລະ ໂຮງຮຽນ ແລະ ຝຶກອົບຮົມເພື່ອຢັ້ງຢືນການປະຕິບັດ ແລະ ອອກໃບຢັ້ງຢືນການປະຕິບັດ.
ທ່ານພົນເອກ ໂງຊວນລິກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງໝໍໄດ້ກຳນົດວ່າ ການຮ່ວມມືໂຮງໝໍ - ໂຮງຮຽນຈະສ້າງຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ 4 ຝ່າຍຄື: ໂຮງໝໍ, ໂຮງຮຽນ, ຄົນເຈັບ ແລະ ນັກຮຽນ”.
ໂຮງໝໍທະຫານ 175 (ພາບ: ຮວ່າງເລີ).
ທ່ານສາດສະດາຈານ Tran Diep Tuan, ປະທານສະພາມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຝຶກອົບຮົມດ້ານການແພດຕ້ອງສຸມໃສ່ບັນດາຜົນງານທີ່ນັກສຶກສາຈະສາມາດປະຕິບັດພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ.
ປະຈຸບັນ, ມີໂຮງຮຽນແພດສາດຫຼາຍແຫ່ງ, ແຕ່ຄຸນນະພາບຂອງສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມຍັງຈຳກັດ. ນອກຈາກນີ້, ຂະແໜງແພດຍັງບໍ່ມີມາດຕະຖານແຜນງານການສຶກສາຂອງຕົນເອງ, ແຕ່ຍັງໃຊ້ມາດຕະຖານດຽວກັນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເຮັດໃຫ້ການອອກໃບອະນຸຍາດໃຫ້ໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົບຫຼາຍແຫ່ງແທນທີ່ຈະຕ້ອງການສະເພາະ.
ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນອກຈາກການສົມທົບກັນທີ່ດີໃນການປະຕິບັດສະຖາບັນ-ຕົວແບບຂອງໂຮງຮຽນ, ພາກສ່ວນຕ່າງໆຍັງຕ້ອງໄດ້ນັ່ງຮ່ວມກັນສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ ແລະ ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຊັບພະຍາກອນມະນຸດໄວໜຸ່ມມີຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າ.
ທ່ານພົນຕີ, ຮອງສາດສະດາຈານ Le Quang Tri, ຮອງຫົວໜ້າໂຮງໝໍທະຫານ 175 ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງຂອງຂະແໜງສາທາລະນະສຸກແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ.
ໂຮງໝໍທະຫານ 175 ກຳນົດການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງເປັນໜຶ່ງໃນ 3 ບາດກ້າວບຸກທະລຸເພື່ອຕອບສະໜອງການພັດທະນາຂອງໜ່ວຍໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ. ນີ້ກໍແມ່ນຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງທົ່ວກອງທັບ, ເພື່ອຫັນໂຮງໝໍມະໂຫສົດໃຫ້ກາຍເປັນສູນກາງທະຫານພິເສດ ແລະ ການແພດ, ເທົ່າກັບພາກພື້ນ ແລະ ໃນໂລກ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/suc-khoe/giam-doc-benh-vien-quan-y-175-tran-tro-nguon-nhan-luc-chua-xung-tam-co-ngoi-20250521164407744.htm
(0)