ຊຸດອົບຮົມແນະນຳວິທີແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນການພົວພັນກັບຄອບຄົວ, ຄູອາຈານ, ໝູ່ເພື່ອນ...
ຊຸດຝຶກອົບຮົມຍົກລະດັບຄວາມສາມາດໃນການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາໃນໂຮງຮຽນໃຫ້ແກ່ຄູບ້ານໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈັດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຫ້ອງອ່ານເປັນເວລາ 3 ວັນ ໃນເດືອນທັນວາ 2023 ໄດ້ສິ້ນສຸດລົງ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຊຸດອົບຮົມຄັ້ງນີ້ແມ່ນບັນດາຄູສອນຫຼັກທີ່ມາຈາກ 3 ແຂວງຄື: ແຂວງ ຕວຽນກວາງ, ເງ້ອານ, ກ່າເມົາ .
ບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ການບັນຍາຍແມ່ນຮອງສາດສະດາຈານ, ທ່ານໝໍຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ; ແລະ ສະຖາບັນຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ.
ເນື້ອໃນຄວາມຮູ້ຕົ້ນຕໍໃນໂຄງການລວມມີການໃຫ້ຄໍາປຶກສາກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນການລ່ວງລະເມີດ ແລະຄວາມຮຸນແຮງໃນໂຮງຮຽນທີ່ອີງໃສ່ບົດບາດຍິງຊາຍ. ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບຄູອາຈານກ່ຽວກັບວິທີການປັບປຸງການຕອບສະຫນອງແລະການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນໃນຄວາມສໍາພັນໃນຄອບຄົວ, ຄູອາຈານ, ຫມູ່ເພື່ອນແລະການພົວພັນທາງສັງຄົມອື່ນໆ; ວິທີການຕອບໂຕ້ຜົນກະທົບຂອງເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ ...
ຄະນະຈັດຕັ້ງກ່າວວ່າ, ຄູສອນປະຈຳບ້ານຖືກກຳນົດວ່າແມ່ນກຳລັງໜຶ່ງໃນໂຮງຮຽນທີ່ມີບົດບາດສຳຄັນໃນການຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງ ການສຶກສາ ດ້ານສິນລະທຳ, ວິຖີຊີວິດ, ຊີວິດຂອງນັກຮຽນ. ຄູອາຈານໃນຫ້ອງຮຽນຍັງປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງຫນ້າໃນການປ້ອງກັນບັນຫາທາງຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຜ່ານຜ່າອຸປະສັກແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ຄູອາຈານຫຼັກແຫຼ່ງຂອງແຂວງ ຕວຽນກວາງ, ເງ້ອານ, ກ່າເມົາ ເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມ
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ອີງຕາມການສຳຫຼວດຂອງ Room to Read ຮ່ວມມືກັບກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາກ່ອນການຝຶກອົບຮົມ, 95.2% ຂອງຄູສອນປະຈຳບ້ານ ບອກວ່າ ເຂົາເຈົ້າມັກຈະອີງໃສ່ປະສົບການ, ຄວາມຮູ້ ແລະ ຊັບພະຍາກອນສ່ວນຕົວເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນ. ການສໍາຫຼວດຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ 98.8% ຂອງຄູສອນໃນບ້ານເຊື່ອວ່າກິດຈະກໍາການເສີມສ້າງຄວາມສາມາດໃນການໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງດ້ານຈິດໃຈແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບຄູທີ່ຈະສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິພາບແລະເປັນມືອາຊີບ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນດ້ຽນເຍີນ, ຜູ້ອຳນວຍການຫ້ອງອ່ານ ຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງຊຸດອົບຮົມຄັ້ງນີ້, ຄູສອນປະຈຳບ້ານ ແລະ ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ 6 ແຫ່ງຢູ່ 3 ແຂວງຄື: ຕວຽນກວາງ, ເງ້ອານ, ກ່າເມົາ - 3 ແຂວງທີ່ເຂົ້າຮ່ວມນັກບິນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຈິດໃຈໃນໂຮງຮຽນ.
ຄູສອນແມ່ນຄູສອນຫຼັກທີ່ຫາກໍ່ຈົບຫຼັກສູດ. ເອກະສານກ່ຽວກັບການປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງໂຮງຮຽນສໍາລັບຄູບ້ານໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໄດ້ຖືກລວບລວມ, ອອກແລະປະຕິບັດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມແລະຫ້ອງອ່ານ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຄງການຍັງມີກິດຈະກໍາສະຫນັບສະຫນູນດ້ານວິຊາຊີບປະຈໍາເດືອນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນປະຈໍາບ້ານໄດ້ນໍາໃຊ້ແລະປະຕິບັດຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນການເຮັດວຽກຢູ່ເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ອີງຕາມການຕີລາຄາຜົນການທົດລອງ, ເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມຈະໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ທ້ອງຖິ່ນປະມານ 180 ແຫ່ງ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)