ພໍ່ແມ່ເປັນແຮງບັນດານໃຈທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດ
ໃນຕະຫຼອດການເດີນທາງມາເປັນນັກສຶກສາສອງປະເທດ, ພໍ່ແມ່ຂອງເພິ່ນແມ່ນແຫຼ່ງກຳລັງແຮງທີ່ສຸດເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານ Vo Lap Phuc ຜ່ານຜ່າທຸກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນຊີວິດ. Phuc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ເຖິງວ່າພໍ່ ແລະແມ່ຂອງລາວບໍ່ໄດ້ຮຽນຈົບຊັ້ນປະຖົມ, ແຕ່ຄອບຄົວຂອງລາວ ຍາມໃດກໍ່ສ້າງເງື່ອນໄຂການຮຽນຮູ້ທີ່ດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ລາວ. ຫຼັກຖານສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ Phuc ໄດ້ສໍາຜັດກັບພາສາອັງກິດນັບຕັ້ງແຕ່ເຂົາຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີຫນຶ່ງ.
ນັກວິຊາການ Vo Lap Phuc
ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 8, ຝູ໋ກໄດ້ອ່ານປຶ້ມ
World Order ຂອງ Henry Kissinger (ເລຂາທິການໃຫຍ່
ແຫ່ງລັດ ພາຍໃຕ້ການເປັນປະທານາທິບໍດີ Richard Nixon ແລະ Gerald Ford), ແລະຈາກນັ້ນໄດ້ມີຄວາມສົນໃຈຕໍ່ຄວາມຮູ້ສາກົນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຝູ໋ກໄດ້ຮຽນຮູ້ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດການພົວພັນສາກົນ. ດ້ວຍການເຂົ້າເຖິງພາສາອັງກິດ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄອບຄົວຂອງຕົນ, ທ່ານ Phuc ໄດ້ຕັດສິນໃຈໄປຮຽນຕໍ່ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ເພື່ອບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນສອງດ້ານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ທ່ານ Phuc ຢືນຢັນວ່າ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ຄອບຄົວຂອງລາວໄດ້ໃຫ້ທັດສະນະແລະຄວາມຮັບຮູ້ຂອງລາວວ່າລະດັບໃດຫນຶ່ງບໍ່ໄດ້ກໍານົດລະດັບຂອງບຸກຄົນທັງຫມົດ. ຫຼຽນເງິນບໍ່ໄດ້ກໍານົດກຽດສັກສີຂອງບຸກຄົນ. ເພາະສະນັ້ນ, ຜູ້ຊາຍໄວຫນຸ່ມພະຍາຍາມພະຍາຍາມ, ເອົາໃຈແລະຈິດວິນຍານຂອງຕົນໃນການເອົາຊະນະບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ຝູ໋ກເຊື່ອວ່າ, ບັນດາປະສົບການຕະຫຼອດການເດີນທາງແມ່ນສິ່ງທີ່ມີຄ່າທີ່ສຸດ. “ຂ້ອຍເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ໃນຄອບຄົວທີ່ຂ້ອຍເປັນຊັບສິນ ແລະ ຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຂອງພໍ່ແມ່ເທົ່ານັ້ນ ຂ້ອຍຮູ້ ແລະ ເຂົ້າໃຈດີວ່າສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຮຽນ ແລະ ລົງທຶນບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ລະດັບປະລິນຍາ ຫຼື ຕຳແຫນ່ງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ພໍ່ແມ່, ເພື່ອຮອຍຍິ້ມ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈຂອງຄອບຄົວ”. ໃນການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ທ່ານ ຝູ໋ຈ້ອງ ບັນລຸໄດ້ຜົນງານຫຼາຍຢ່າງໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄື: ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດ “5 ນັກຮຽນເກັ່ງ” ຢູ່ສູນກາງ 2 ປີລຽນຕິດ; ລາງວັນ “ດາວມັງກອນ”, ລາງວັນທີ 1 ຢູ່ເວທີປາໄສວິທະຍາສາດນັກສຶກສາສາກົນ ຄັ້ງທີ 7 ປີ 2023. ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານ ຟຸກ ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຫຼາຍໂຄງການແລກປ່ຽນ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງສາກົນ...
ໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງຈາກການເດີນທາງວິທະຍາໄລ
ນອກຈາກຊົ່ວໂມງຮຽນແລ້ວ, ຝູ໋ກເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມຫຼາຍຢ່າງ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ລາວມີຄວາມສໍາພັນທາງບວກຫຼາຍ. “ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຫລາຍຢ່າງຈາກສາຍພົວພັນອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: ລະບຽບວິໄນໃນການເຮັດວຽກ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ... ຂ້າພະເຈົ້າທະນຸຖະໜອມສາຍພົວພັນທີ່ໄດ້ເຮັດໃນໄລຍະການເດີນທາງມະຫາວິທະຍາໄລຂອງຕົນ.
ພໍ່ແມ່ແມ່ນແຫຼ່ງແຮງບັນດານໃຈທີ່ສຸດຂອງທ່ານ Phuc.
ຝຸກຍັງໃຫ້ຄວາມໝັ້ນໃຈວ່າ, ໃນໄລຍະເດີນທາງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ລາວໄດ້ພົບເຫັນເພື່ອນຮ່ວມງານພິເສດ. ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນ, ຮັກແພງ ແລະ ໄດ້ຊີ້ນຳທ່ານ Phuc ດ້ວຍທັດສະນະທີ່ເລິກເຊິ່ງ. ນັບແຕ່ມື້ທຳອິດທີ່ເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ຝຸກໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ ສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງບັນຍາຍບໍ່ແມ່ນຄວາມຮູ້ດ້ານການສຶກສາທີ່ບໍລິສຸດ, ແຕ່ແມ່ນວິທີຄິດ. ສະນັ້ນ, ທ່ານ ຝູ໋ຈ້ອງ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ການສຸມໃສ່ຮ່ຳຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໄດ້ຮັບຮູ້ຂໍ້ມູນຂ່າວສານເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງສ້າງຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງເປັນເອກະລາດ, ໝູນໃຊ້ເຂົ້າໃນການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ເຊີດຊູຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງໃຫ້ແກ່ກຸ່ມຄົນ. ໃນຕະຫຼອດການຮຽນມັດທະຍົມເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລ, ຝູ໋ຈ້ອງ ຍາມໃດກໍ່ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມໃນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ນັບແຕ່ການຮ່ຳຮຽນເຖິງການເຊື່ອມໂຍງກັບຄູອາຈານ, ຊອກຫາ ແລະ ສ້າງຕັ້ງການພົວພັນທາງສັງຄົມ. “ການເປັນເຈົ້າການເປັນເຈົ້າການຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຊອກຫາບັນດາຄຸນຄ່າທີ່ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອຖືໄດ້ງ່າຍ, ຮູ້ພຶດຕິກຳທີ່ເໝາະສົມໃນການພົວພັນ”. Phuc ແມ່ນເກືອບເປັນເອກະລາດ
ທາງດ້ານການເງິນ ຢ່າງສົມບູນ, ຈາກຄ່າຮຽນຈົນເຖິງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດໍາລົງຊີວິດໃນໄລຍະ 4 ປີຂອງລາວຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລ. ຕັ້ງແຕ່ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ນັກຮຽນຊາຍໄດ້ຊອກຫາວຽກນອກເວລາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສາຂາຂອງລາວ. “ຂ້າພະເຈົ້າຢາກໃຫ້ການຮຽນເປັນແຮງຈູງໃຈ, ຄວາມສຸກ, ແລະຄວາມພາກພູມໃຈຂອງພໍ່ແມ່, ບໍ່ແມ່ນເປັນພາລະດ້ານການເງິນເພີ່ມເຕີມຂອງຄອບຄົວ. ກ່ອນເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ຄອບຄົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ປະສົບອຸບັດເຫດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການທ້ອນເງິນຂອງພໍ່ແມ່”. ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງທ່ານ Phuc ແມ່ນບໍ່ສາມາດດຸ່ນດ່ຽງເວລາຂອງຕົນລະຫວ່າງການຮຽນ, ການເຮັດວຽກນອກເວລາ, ແລະການເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ. ມີເທື່ອໜຶ່ງ, ທ່ານ ຟຸກ ມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງ ແລະ ໄດ້ເຂົ້າໂຮງໝໍ ເພາະຕ້ອງໄດ້ເຮັດຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງໃນເວລາດຽວກັນ, ແລ່ນ 3 ລາຍການໃນເວລາດຽວກັນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຊາຍໜຸ່ມກໍຄ່ອຍໆເຫັນຄວາມສຳຄັນຂອງສຸຂະພາບ ແລະ ບົດຮຽນໃນການຈັດລຳດັບຄວາມສຳຄັນຂອງວຽກງານ. "ຂ້າພະເຈົ້າສ້າງລາຍການຕາຕະລາງປະຈໍາວັນແລະອາທິດແລະຈັດລຽງຕາມລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງເວລາແລະຄວາມສໍາຄັນ. ຂ້າພະເຈົ້າຈະເຮັດສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແລະຮີບດ່ວນກ່ອນ, ນັ້ນແມ່ນບົດຮຽນທີ່ມີຄຸນຄ່າທີ່ສຸດທີ່ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນເວລາເຮັດວຽກ." ທ່ານດຣ ບຸ່ຍແທງງອກ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນຖານະເປັນບຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ເຕີບໂຕຄ່ອຍໆຜ່ານວຽກງານຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ - ສະມາຄົມ, ທ່ານ Vo Lap Phuc ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ດີເດັ່ນໃນດ້ານວິຊາການ, ວິຊາສະເພາະ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວນອກຫຼັກສູດ”. ທ່ານດຣ ຫງວຽນງອກກ່າວວ່າ, ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຝູ໋ກໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃຫ້ເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບວຽກງານເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຂອງປະຊາຄົມນັກຮຽນ. Phuc ແມ່ນ “ຜູ້ນຳນັກສຶກສາ” ທຳມະດາເມື່ອເພິ່ນໄດ້ບຸກເບີກສະເໜີ ແລະ ປະຕິບັດແນວຄວາມຄິດຕົວຈິງຫຼາຍຢ່າງ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ປະຊາຄົມນັກສຶກສາມີສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການປະຕິບັດ, ເປີດກວ້າງວິໄສທັດ ແລະ ແນວຄິດລວມ.
Thanhnien.vn
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/hanh-trinh-chinh-phuc-thu-khoa-kep-cua-nam-sinh-nganh-quoc-te-185240716190701605.htm
(0)