Khanh Hoa ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນໃນການຈັດຫ້ອງຮຽນຮູ້ຫນັງສື.

GD&TĐ - Khanh Hoa ຮັບປະກັນແຫຼ່ງກຳລັງໃຫ້ແກ່ການສຶກສາທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສື ເພື່ອຮັກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບມາດຕະຖານໃນໄລຍະໃໝ່.

Báo Giáo dục và Thời đại•11/12/2025

ເພີ່ມທະວີການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ໄດ້ມາດຕະຖານດ້ານວິຊາຊີບ.

ພາຍຫຼັງການເປີດສົກຮຽນ 2025-2026, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະ 2025 ໃຫ້ແກ່ຜູ້ແທນກວ່າ 320 ທ່ານ, ໃນນັ້ນ ມີບັນດາການນຳ ແລະ ຊ່ຽວຊານຈາກພະແນກການອະນຸບານ ແລະ ສຶກສາສາມັນ, ພະແນກອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ຂຶ້ນກັບກົມ ແລະ ວັດທະນະທຳ .

ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ແນະນຳກ່ຽວກັບລະບົບຄຸ້ມຄອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງ ການສຶກສາ ທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ການລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສືພາຍຫຼັງການຈັດຕັ້ງເຂດປົກຄອງຄືນໃໝ່; ຂະບວນການສັງລວມເອກະສານກວດກາ ແລະ ການຮັບຮູ້ຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍຂັ້ນບ້ານທີ່ບັນລຸມາດຕະຖານການສຶກສາທົ່ວປວງຊົນ ແລະ ລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສື; ແລະ ໄດ້ແລກປ່ຽນ ແລະ ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ການລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສືຂອງແຂວງ.

ແຜນງານແນໃສ່ປັບປຸງເນື້ອໃນທີ່ສຳຄັນ, ຍົກສູງກຳລັງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາສະເພາະ, ຮັດແໜ້ນທິດທາງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາໂຄງການສຶກສາ ແລະ ວັນນະຄະດີທົ່ວປວງຊົນໃນໄລຍະໃໝ່. ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວກະກຽມທີ່ຈຳເປັນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ, ປະສິດທິຜົນ, ແລະ ຄຸນນະພາບໃນວຽກງານກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້.

ຄຽງຄູ່ກັບການຜັນຂະຫຍາຍຮູບແບບການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ 2 ຊັ້ນ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ບັນດາສູນຮຽນໃນຊຸມຊົນຂັ້ນເມືອງແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່ໃນດ້ານການຈັດຕັ້ງ, ບຸກຄະລາກອນ, ກິດຈະກຳ.

ບາງສູນຮຽນໃນຊຸມຊົນໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄື: ເປີດຊຸດອົບຮົມວິຊາຊີບ, ລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສື, ນິຍົມການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ... ເພື່ອແນໃສ່ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມຮູ້ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນ.

ຂະຫຍາຍກຸ່ມເປົ້າໝາຍ ແລະຈັດຫ້ອງຮຽນໃຫ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ.

ໃນຂະບວນການຮູ້ໜັງສືຂອງຕົນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງແຄ໋ງຮ່ວາ ຍາມໃດກໍ່ກຳນົດການຜັນຂະຫຍາຍກຸ່ມເປົ້າໝາຍ ແລະ ຂອບເຂດການຮຽນຮູ້ ເປັນໜ້າທີ່ສຳຄັນເພື່ອຍົກສູງລະດັບສະຕິປັນຍາຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ສ້າງກາລະໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ.

ໃນບັນດາທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີເງື່ອນໄຂເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ຂະແໜງການພວມສຸມໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍອາຍຸການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການຮູ້ໜັງສືເຖິງ 60 ປີ. ອັນນີ້ເຫັນວ່າເປັນການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ທີ່ຂາດການສຶກສາໃນອະດີດ, ເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ ແລະ ປັບປຸງທັກສະໃນການເຮັດວຽກ ແລະ ຊີວິດປະຈໍາວັນ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫວູທິຊ໋າ (ເຂດເມືອງນາມຈ່າງ) ໄດ້ລົງຢ້ຽມຢາມ ແລະ ມອບຂອງຂວັນໃຫ້ນັກຮຽນຜູ້ປະສົບເຄາະຮ້າຍຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ສາຂາ ດ້ຽນເທ໋. ພາບ: NTCC

ອາຍຸ 66 ປີ, ທ່ານນາງ ຮ່ວາງທິຮ່ວາງ (ເມືອງ ນາມແທັງ, ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ) ຍັງມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຂົ້າຮໍ່າຮຽນຢູ່ສະມາຄົມຄົນຕາບອດ ຮ່າຢາງ ໃນແຕ່ລະວັນ ເພື່ອຮຽນອ່ານ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຜະລິດ. ນາງເລົ່າຄືນວ່າ ກ່ອນໜ້ານີ້, ການອ່ານບົດກະວີ ຫຼື ການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນໃນປຶ້ມ ແລະ ໜັງສືພິມສຳລັບຜູ້ພິການທາງສາຍຕາເບິ່ງຄືວ່າເກີນຄວາມສາມາດຂອງນາງ. ແຕ່ຫຼັງຈາກຮຽນພາສາ Braille ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຫົກເດືອນ, ປະຈຸບັນນາງສາມາດອ່ານ ແລະ ຂຽນໄດ້ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ເຫັນໄດ້ຊັດວ່າຄວາມຮູ້ທີ່ເປີດຢູ່ຕໍ່ໜ້ານາງ. ຄຽງຄູ່ກັບການສຶກສາຂອງນາງ, ນາງຍັງໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມໃນການເຮັດໄມ້ຖູແຂ້ວແລະໄມ້ຖູແຂ້ວ. ຍ້ອນເຫດນີ້, ນາງມີລາຍຮັບໄດ້ກວ່າ 2 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ເດືອນ. "ການຮູ້ວິທີອ່ານແລະຂຽນໄດ້ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເພີ່ມເຕີມແລະວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ຫມັ້ນຄົງ. ຂ້ອຍມີຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງທີ່ຈະເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍຂອງໂຊກຊະຕາ," ນາງສະແດງອອກ.

ສຳລັບເຂດດ້ອຍໂອກາດທີ່ອັດຕາການບໍ່ຮູ້ໜັງສືຍັງສູງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ໃຫ້ບຸລິມະສິດແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອລຶບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສືຂອງແມ່ຍິງ ແລະ ຊົນເຜົ່າກຸ່ມນ້ອຍ ອາຍຸແຕ່ 15-35 ປີ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ ຍັງໄດ້ສ້າງແຜນຜັງເພື່ອຂະຫຍາຍກຸ່ມອາຍຸຕາມເງື່ອນໄຂ.

ໃນເຂດພູດອຍ, ເຊິ່ງໄດ້ຖືກລະບຸວ່າເປັນສະຖານທີ່ສໍາຄັນເນື່ອງຈາກພູມສັນຖານທີ່ເປັນເອກະລັກ, ສະພາບເສດຖະກິດທີ່ຈໍາກັດ, ແລະວິຖີຊີວິດແບບດັ້ງເດີມທີ່ເຮັດໃຫ້ການເຂົ້າໂຮງຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບຜູ້ຢູ່ອາໄສ, ໂຄງການການຮູ້ຫນັງສືໄດ້ຖືກອອກແບບທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຫຼາຍກວ່າເກົ່າກ່ຽວກັບເວລາ, ສະຖານທີ່, ແລະອົງການຈັດຕັ້ງເພື່ອເພີ່ມການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງນັກຮຽນ.

ຄຽງຂ້າງການຮຽນຮູ້ໜັງສື, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງແຄ໋ງຮ່ວາ ກໍ່ເພີ່ມທະວີການສົມທົບກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນ, ບັນດາກຳລັງອາສາສະໝັກ ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ຮຽນເຂົ້າຮ່ວມການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງພາຍຫຼັງຮຽນຮູ້ໜັງສື. ເປົ້າໝາຍບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍປະຊາຊົນຮັກສາທັກສະການອ່ານ ແລະ ການຂຽນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນການລວມເອົາຄວາມຮູ້, ຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາການກັບມາເປັນບໍ່ຮູ້ໜັງສື, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດເທື່ອລະກ້າວ, ສ້າງການປ່ຽນແປງແບບຍືນຍົງໃນການພັດທະນາຊຸມຊົນ.

ສືບຕໍ່ຮັກສາ, ເສີມສ້າງ, ປັບປຸງບັນດາມາດຖານຂອງການສຶກສາຮໍ່າຮຽນ ແລະ ລົບລ້າງການຮູ້ໜັງສື, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ຈະສືບຕໍ່ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງລົງທຶນເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ 2 ຄັ້ງໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນພາສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ. ນອກຈາກຜູ້ບໍ່ຮູ້ໜັງສືແລ້ວ, ຂະແໜງການສຶກສາຈະປະສານສົມທົບກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອສັງລວມສະຖິຕິ ແລະ ກຳນົດຜູ້ທີ່ຫວນຄືນສູ່ການບໍ່ຮູ້ໜັງສື, ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນແບບຄ່ອງຕົວ, ພ້ອມທັງຈັດຝຶກອົບຮົມວິທີການຮູ້ໜັງສື, ວິຊາສະເພາະ, ວິຊາສະເພາະໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ-ຄູອາຈານ ທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/khanh-hoa-linh-hoat-trong-to-chuc-cac-lop-xoa-mu-chu-post759926.html