ບັນດາບົດບັນທຶກ: ໃນສະພາບການຫວຽດນາມມຸ່ງໄປເຖິງການກາຍເປັນປະເທດພັດທະນາ, ມີລາຍຮັບສູງຮອດປີ 2045, ການແຂ່ງຂັນເຕັກໂນໂລຊີຍຸດທະສາດ ແລະ ດຶງດູດບັນດາພອນສະຫວັນໄດ້ກາຍເປັນໜ້າທີ່ຕັດສິນ. “ຄໍຂອດ” ແມ່ນຫຍັງ ແລະທາງອອກຂອງຫວຽດນາມແມ່ນຫຍັງ?
ບົດຂຽນຂອງທ່ານດຣ ຮ່າຮຸຍງອກ, ຫົວໜ້າສູນຄົ້ນຄວ້ານະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດ ເສດຖະກິດ ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ເຂດດິນແດນ (ຫວຽດນາມ ແລະ ສະຖາບັນເສດຖະກິດໂລກ) ໄດ້ຕີລາຄາຢ່າງກົງໄປກົງມາກ່ຽວກັບບັນດາສິ່ງທ້າທາຍທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ແລະ ໄດ້ສະເໜີແຜນທີ່ຍຸດທະສາດທີ່ມີການແກ້ໄຂຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.
ເຕັກໂນໂລຊີຍຸດທະສາດແມ່ນຊ່ວຍປັບປຸງເງື່ອນໄຂທີ່ຈຳເປັນໃຫ້ບັນດາປະເທດບັນລຸເປົ້າໝາຍກາຍເປັນເສດຖະກິດທີ່ມີລາຍຮັບສູງ, ໂດຍມີກຳລັງແຮງງານທີ່ມີສີມືແຮງງານເປັນຫຼັກຖານ.
ເງື່ອນໄຂເບື້ອງຕົ້ນສຳລັບຄວາມສຳເລັດໃນໄລຍະການຫັນປ່ຽນ ແລະ ການຂະຫຍາຍຕ່ອງໂສ້ມູນຄ່າແມ່ນບັນດາເສດຖະກິດຈຳເປັນຕ້ອງສ້າງກຳລັງແຮງງານຂະໜາດໃຫຍ່, ມີຄວາມສາມາດດຶງດູດການລົງທຶນ ແລະ ສົ່ງເສີມນະວັດຕະກຳ.
ລັດຖະບານຫວຽດນາມໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ, ສະນັ້ນ ບັນດາທິດທາງນະໂຍບາຍໃນໄລຍະຜ່ານມາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງໃຫ້ບຸລິມະສິດດ້ານ ວິທະຍາສາດ , ເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ພິເສດແມ່ນທຶນມະນຸດ, ຖືວ່າບັນດາມາດຕະການຊຸກຍູ້ການເຕີບໂຕ. ພິເສດແມ່ນບັນດາເສົາຄ້ຳແຫ່ງການປະດິດສ້າງ - ພອນສະຫວັນ ແລະ ບັນດາວິສາຫະກິດ ແມ່ນກຸນແຈເພື່ອໃຫ້ ຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ບາດກ້າວກະໂດດຂັ້ນເພື່ອກາຍເປັນພື້ນຖານເສດຖະກິດທີ່ທັນສະໄໝ, ມີລາຍຮັບສູງໃນປີ 2045.
ຫວຽດນາມຢູ່ບ່ອນໃດເພື່ອດຶງດູດພອນສະຫວັນ?
ເຊື້ອຊາດແມ່ນຮຸນແຮງໃນອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຢີແລະຍຸດທະສາດທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນ, ບ່ອນທີ່ຄວາມສໍາເລັດສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບການລົງທຶນໃນນະວັດຕະກໍາແລະທຶນມະນຸດ.
ໃນຂົງເຂດຕ່າງໆຕັ້ງແຕ່ AI ຈົນເຖິງເຕັກໂນໂລຢີຊີວະພາບແລະ semiconductors, ບັນດາປະເທດຊັ້ນນໍາມີພອນສະຫວັນທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານ, ພ້ອມກັບລະດັບການໃຊ້ຈ່າຍສູງສຸດແລະຍືນຍົງທີ່ສຸດໃນການຄົ້ນຄວ້າແລະການພັດທະນາ (R&D).
ໃນທັງໝົດ 10 ຂົງເຂດ “ຍຸດທະສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ສຳຄັນ” ໄດ້ຮັບການກຳນົດໃນທົ່ວໂລກ, ສ່ວນຫລາຍແມ່ນຊ້ອນກັບບັນດາຂົງເຂດບຸລິມະສິດຂອງຫວຽດນາມ, ພື້ນຖານອັນໝັ້ນຄົງຂອງບັນດານັກຄົ້ນຄ້ວາ, ວິສະວະກອນ ແລະ ນັກຊ່ຽວຊານດ້ານວິຊາການທີ່ໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍຈາກແຫຼ່ງທຶນທີ່ອຸດົມສົມບູນແມ່ນສຳຄັນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສາມາດແກ່ງແຍ້ງ.
ຕາມພູມສັນຖານ, ຫວຽດນາມ ຕັ້ງຢູ່ຈຸດຕັດແຍກຂອງພາກພື້ນອາຊີຕາເວັນອອກແຫ່ງການແຂ່ງຂັນປະດິດສ້າງ - ພາກພື້ນທີ່ສຸມທັງ 5 ກຸ່ມວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (S&T) ໃຫຍ່ທີ່ສຸດ ຂອງໂລກ . 5 ປະເທດເສດຖະກິດໃນພາກພື້ນອາຊີຕາເວັນອອກລວມມີ: ຈີນ, ເກົາຫຼີໃຕ້, ຍີ່ປຸ່ນ, ສິງກະໂປ ແລະ ໄຕ້ຫວັນ (ຈີນ) - ທັງໝົດແມ່ນບັນດາຜູ້ນຳລະດັບໂລກໃນຂະແໜງປັນຍາປະດິດ (AI), ເຊມິຄອນດັກເຕີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ.
ພູມສັນຖານໃກ້ຄຽງນີ້ແມ່ນ “ດາບສອງຄົມ”: ດ້ານໜຶ່ງ, ຫວຽດນາມ ສາມາດຂຸດຄົ້ນບັນດາເຄືອຂ່າຍຄວາມຮູ້ ແລະ ຕ່ອງໂສ້ຄຸນຄ່າໃນພາກພື້ນ; ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ມັນປະເຊີນໜ້າກັບການແຂ່ງຂັນໃນຂະນະທີ່ປະເທດບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງເຊັ່ນ: ຈີນ, ເກົາຫຼີໃຕ້ ແລະ ສິງກະໂປ ເປັນຜູ້ນຳໜ້າໃນການດຶງດູດພອນສະຫວັນ ແລະ ການລົງທຶນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ.
ສວນສາທາລະນະເຕັກໂນໂລຢີສູງຮ່ວາລາກ, ຮ່າໂນ້ຍ (ພາບ: ຮ່າຟອງ).
ໃນໄລຍະທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ເສດຖະກິດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ສ້າງເປັນກຸ່ມຂະຫນາດໃຫຍ່ຂອງຄວາມສາມາດທາງດ້ານວິທະຍາສາດແລະດ້ານວິຊາການແລະການລົງທຶນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ (HE) ແລະ R&D, ຫັນປ່ຽນຕົນເອງຈາກຜູ້ນໍາເຂົ້າເຕັກໂນໂລຢີໄປສູ່ຜູ້ນໍາດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນລະບົບນິເວດເຕັກໂນໂລຢີຍຸດທະສາດທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້, HEIs ມີບົດບາດສໍາຄັນເປັນຈຸດຍຶດຫມັ້ນສໍາລັບພອນສະຫວັນແລະນະວັດກໍາ.
ໃນສູນກາງປະດິດສ້າງທີ່ສໍາຄັນຂອງຈີນ, ເຊັ່ນ: ແລວເສດຖະກິດ Shenzhen, Hong Kong, Guangzhou, ແລະປັກກິ່ງ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Shenzhen, ມະຫາວິທະຍາໄລຊິງຮວາ, ແລະມະຫາວິທະຍາໄລປັກກິ່ງມີບົດບາດສໍາຄັນ, ສະຫນອງນັກຮຽນທີ່ຈົບການສຶກສາທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງແລະເປັນເຈົ້າພາບຫ້ອງທົດລອງ R&D ໂດຍການຮ່ວມມືກັບບໍລິສັດເຊັ່ນ Huawei ແລະ SMIC.
ໃນປະເທດເກົາຫຼີໃຕ້, ກຸ່ມເທກໂນໂລຍີ Seoul-Incheon ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນປະມານມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ Seoul ແລະ "Tech Valley" ປະກອບມີສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງເຊັ່ນ KAIST. ຕົວຢ່າງເຫຼົ່ານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສູນພອນສະຫວັນແລະສູນນະວັດຕະກໍາມັກຈະໄປຄຽງຄູ່ກັນ, ແລະສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຊັ້ນນໍາແມ່ນການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ພວກເຂົາ.
ບັນດາຜູ້ມາລ້າໆຄື ຫວຽດນາມ ກໍ່ປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍທີ່ບັນດາເຕັກໂນໂລຢີສຳຄັນນີ້ພວມເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນນັບມື້ນັບຫຼາຍຂຶ້ນ. ປະເທດທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະແຂ່ງຂັນໃນດ້ານເຕັກໂນໂລຢີຊັ້ນນໍາຕ້ອງລົງທຶນໃນຫຼາຍຂົງເຂດ.
ຂະນະດຽວກັນ, ບັນດາປະເທດທີ່ຢູ່ໃນແຖວຫນ້າຂອງ AI ມັກຈະເປັນຜູ້ບຸກເບີກໃນດ້ານ semiconductors, ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ, ເຕັກໂນໂລຊີ quantum, ແລະໃນທາງກັບກັນ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຈັບໄດ້ຍາກກ່ວາເຄີຍ.
ຄວາມຄືບຫນ້າໃນຂົງເຂດຫນຶ່ງຈະກະຕຸ້ນຄວາມກ້າວຫນ້າໃນບ່ອນອື່ນ: ຄວາມກ້າວຫນ້າໃນ AI ຈະກະຕຸ້ນຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບ microchips ກ້າວຫນ້າທາງດ້ານຫຼາຍແລະເລັ່ງການຄົ້ນຄວ້າໃນ biotechnology; ໃນຂະນະທີ່ຄວາມກ້າວຫນ້າໃນ semiconductors ຈະສະຫນອງພະລັງງານຄອມພິວເຕີທີ່ສະຫນັບສະຫນູນ AI ທີ່ທັນສະໄຫມ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ການປະສົມປະສານນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າການລົງທຶນພື້ນຖານໃນຄວາມສາມາດດ້ານເຕັກໂນໂລຢີແລະ R&D ສາມາດມີຜົນກະທົບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນແລະຕົວຄູນໃນຫຼາຍຂະແຫນງການຕ່າງໆ. ສຳລັບຫວຽດນາມ, ຮູບພາບທົ່ວໂລກສະແດງໃຫ້ເຫັນທັງສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ຄວາມກົດດັນ.
ສະພາບການດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ບັນດາຜູ້ມີພອນສະຫວັນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີໃນປະຈຸບັນ
- ສະນຸກເກີພອນສະຫວັນ STEM ໃນທົ່ວເສດຖະກິດ
ຫວຽດນາມມີກຳລັງແຮງງານໜຸ່ມ, ຂະໜາດໃຫຍ່ ແລະ ເຕີບໂຕທີ່ເຮັດວຽກດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ວິສະວະກຳ ແລະ ຄະນິດສາດ (STEM), ເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ.
ໃນຕອນທ້າຍຂອງປີນີ້, ມີປະມານ 580,000 ຜູ້ຊ່ຽວຊານໄວຫນຸ່ມ (ອາຍຸ 22-35) ລະດັບວິທະຍາໄລໃນສາຂາ STEM, ເປັນຈໍານວນທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບເສດຖະກິດທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນ. ການສະຫນອງນັກສຶກສາຈົບໃຫມ່ໃນສາຂາ STEM ຍັງເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ, ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມຕ້ອງການທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມພະຍາຍາມຂອງລັດຖະບານໃນການສົ່ງເສີມການຝຶກອົບຮົມ.
ກໍາລັງແຮງງານນີ້ແມ່ນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນທີ່ສໍາຄັນ. ໃນຂະແໜງການບໍລິການຊອບແວ ແລະ ໂປແກມຄອມພິວເຕີຂອງຫວຽດນາມ (ເຊິ່ງລວມມີບັນດາບໍລິສັດອອກແບບ IC ເກືອບທັງໝົດ), ກ່ວາ 80% ຈຳນວນຄົນງານມີລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ເກືອບ 90% ແມ່ນຈ້າງງານທີ່ມີຄວາມຊຳນານສູງ.
ໃນຂະແໜງການຜະລິດເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ອຸດສາຫະກຳການຢາມີອັດຕາຄົນງານທີ່ໄດ້ຮັບການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ມີສີມືແຮງງານສູງຫຼາຍກວ່າສະເລ່ຍ 4 ເທົ່າ.
ເຖິງວ່າຂະແໜງການທີ່ມີຄວາມສາມາດຈະເຕີບໂຕຂຶ້ນກໍ່ຕາມ, ແຕ່ກຳລັງແຮງງານຄົ້ນຄວ້າຫຼັກຂອງຫວຽດນາມ ຍັງຄົງມີໜ້ອຍ. ໃນປີ 2024, ປະເທດຕົນຈະມີພະນັກງານ R&D ເຕັມເວລາ 81,900 ຄົນ, ກວມເອົາພຽງແຕ່ປະມານ 0,15% ຂອງກຳລັງແຮງງານທັງໝົດ.
ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າມີນັກຄົ້ນຄ້ວາຫນ້ອຍກວ່າ 800 ຄົນຕໍ່ລ້ານຄົນ, ຕ່ໍາກວ່າປະເທດຊັ້ນນໍາໃນພາກພື້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍແລະຕ່ໍາກວ່າເປົ້າຫມາຍແຫ່ງຊາດທີ່ຈະມີພະນັກງານ R&D ເຕັມເວລາຢ່າງຫນ້ອຍ 12 ຄົນຕໍ່ 10,000 ຄົນໃນປີ 2030.
- ຊ່ອງຫວ່າງພອນສະຫວັນໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຢີຍຸດທະສາດ
ຫວຽດນາມ ຕ້ອງເພີ່ມທະວີກຳລັງຄວາມສາມາດຂອງຕົນໃນຫຼາຍດ້ານ. ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຂອບເຂດຄວາມສາມາດຕ້ອງໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍ, ເພາະວ່າ ຫວຽດນາມ ຕ້ອງການນັກວິສະວະກອນ, ນັກຄົ້ນຄ້ວາເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະລິມານດຽວແມ່ນບໍ່ພຽງພໍ. ໃນຄວາມມານະພະຍາຍາມຫັນຈາກການເຕົ້າໂຮມໄປສູ່ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີ R&D ແລະ ເນື້ອໃນທີ່ມີມູນຄ່າເພີ່ມສູງ, ຫວຽດນາມ ໄດ້ປະເຊີນໜ້າກັບສິ່ງທ້າທາຍໃນການຝຶກອົບຮົມບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະ ນັກຄົ້ນຄ້ວາທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ມີຄວາມພ້ອມໃນຂະແໜງການທີ່ມີຄວາມຮູ້ກ້າວໜ້າ. ຖ້າຊ່ອງຫວ່າງດ້ານຄຸນນະພາບບໍ່ໄດ້ຖືກຮັດແຄບ, ຫວຽດນາມ ຈະມີຄວາມສ່ຽງ “ຕີລາຄາສູງຫົວຄິດປະດິດສ້າງ” ເຖິງແມ່ນວ່າຈຳນວນນັກຮຽນຈົບການສຶກສາສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.
ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາແລະສວນສາທາລະເຕັກໂນໂລຊີສູງແມ່ນ incubators ແລະສະຖານທີ່ຮັບສະຫມັກທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບພອນສະຫວັນເຕັກໂນໂລຊີ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, 3 ບັນຫາກວມລວມ: ບໍ່ມີສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ ໃນຈຳນວນ 100 ຫຼື 200 ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີອັນດັບໜຶ່ງຂອງໂລກ; ສູນນະວັດຕະກໍາພິເສດຂອງປະເທດຍັງບໍ່ທັນໄດ້ພັດທະນາຢ່າງເຕັມສ່ວນ; ແລະປະກົດການຂອງ "ການລະບາຍພອນສະຫວັນ" ຍັງສືບຕໍ່ເກີດຂຶ້ນ.
ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ຫວຽດນາມ ພວມມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການຝຶກອົບຮົມ AI ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ (ພາບ: ST).
ສະພາບແວດລ້ອມການຄົ້ນຄວ້າລະດັບໂລກທີ່ຈໍາກັດພາຍໃນປະເທດຫຼຸດລົງແຮງຈູງໃຈຂອງນັກວິທະຍາສາດທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງທີ່ຈະກັບຄືນມາ, ແລະການຂາດຂອງເຂົາເຈົ້າຍັງເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງເພື່ອບັນລຸມະຫາຊົນທີ່ສໍາຄັນຂອງນັກວິທະຍາສາດທີ່ດີເລີດທີ່ຕ້ອງການສໍາລັບຄວາມກ້າວຫນ້າ.
ເຖິງວ່າບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບຄວາມຄືບໜ້າເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ດ້ວຍຈຳນວນບັນດາສະຖາບັນທີ່ໄດ້ຮັບການຈັດອັນດັບວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳໂລກເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 4 ແຫ່ງໃນປີ 2020 ຂຶ້ນເປັນ 8 ແຫ່ງໃນປີນີ້, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນມີອັນໃດຂຶ້ນເປັນ 100 ອັນດັບໜຶ່ງ.
ການຂາດນີ້ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງການຂາດການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ດີເລີດ. ບັນດາ HEIs ຊັ້ນນໍາເຮັດໜ້າທີ່ເປັນ “ຈຸດຍຶດໝັ້ນ” ຂອງກຸ່ມຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ແລະ ການຂາດສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າລະດັບໂລກຂອງຫວຽດນາມ ແມ່ນອຸປະສັກໃຫຍ່.
ລັດຖະບານໄດ້ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາລົງທຶນເຂົ້າໃນ 3 ກຸ່ມຫົວຄິດປະດິດສ້າງແຫ່ງຊາດ, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນກາຍເປັນກຳລັງໜູນຕົ້ນຕໍ. ບໍ່ຄືກັບກຸ່ມວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວໃນທົ່ວໂລກ, ເຊິ່ງມັກຈະຖືກສ້າງຕັ້ງຂື້ນຢູ່ບັນດາສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າຊັ້ນນໍາ ຫຼື ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ສວນສາທາລະນະເຕັກໂນໂລຢີສູງຂອງຫວຽດນາມ ຍັງຂາດ “ບ່ອນຈອດລົດ.” ການຂາດນີ້, ບວກກັບການເຊື່ອມໂຍງທີ່ອ່ອນແອລະຫວ່າງການສຶກສາຊັ້ນສູງແລະທຸລະກິດ, ແມ່ນການຈໍາກັດການຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີແລະຄວາມສາມາດໃນການປະດິດສ້າງ.
- ລະບົບການສຶກສາຫຼັງປະລິນຍາຕີຍັງອ່ອນ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງອາຈານຍັງຈຳກັດ.
ການຂາດຄະນະວິຊາທີ່ມີປະລິນຍາເອກແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນເປັນອຸປະສັກທີ່ສໍາຄັນ. ປະຈຸບັນ, ມີພຽງ 1/3 ຂອງອາຈານມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມທີ່ມີປະລິນຍາເອກ, ຕ່ຳກວ່າອັດຕາ 100% ໃນບັນດາໂຄງການອັນດັບໜຶ່ງຂອງອາຊີ.
ນີ້ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະສ້າງ "ສູນກາງທີ່ດີເລີດ" ໃນຂົງເຂດທີ່ກ້າວຫນ້າ. ອາຈານຫຼາຍຄົນຍັງຂາດປະສົບການທາງດ້ານອຸດສາຫະກຳພາກປະຕິບັດ ແລະບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງການຄົ້ນຄວ້າທີ່ທັນສະໄໝ.
ໃນໄລຍະ 15 ປີຜ່ານມາ, ແຮງງານຄົ້ນຄວ້າພາຍໃນປະເທດໄດ້ຢຸດສະງັກ. ການຂາດແຄນປະລິນຍາເອກໃນປະເທດແມ່ນຈຸດອ່ອນທີ່ສໍາຄັນ. ປະຈຸບັນ, ຫວຽດນາມ ໄດ້ຜະລິດປະລິນຍາເອກ STEM ປະມານ 500 ຄົນໃນແຕ່ລະປີ, ໃນນັ້ນມີຈຳນວນໜ້ອຍທີ່ສຸດໃນຂົງເຂດພິເສດເຊັ່ນ: ການອອກແບບ semiconductor ຫຼື AI.
ຫວຽດນາມ ຍັງປະເຊີນໜ້າກັບຊ່ອງຫວ່າງອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນການລົງທຶນໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ R&D. ການໃຊ້ຈ່າຍທັງໝົດໃນ R&D ມີພຽງແຕ່ 0.5% ຂອງ GDP, ຕໍ່າກວ່າເກົາຫຼີໃຕ້ (4.8% ຂອງ GDP) ຫຼື ຈີນ, ມາເລເຊຍ ແລະ ໄທ.
ການລົງທຶນຕ່ຳໄດ້ກີດຂວາງຫວຽດນາມ ບໍ່ໃຫ້ມີກຸ່ມວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂະໜາດໃຫຍ່, ຈໍານວນສິ່ງພິມ ແລະ ສິດທິບັດວິທະຍາສາດຍັງຈຳກັດ, ໃນຂະນະທີ່ການຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີໃຫ້ແກ່ວິສາຫະກິດຍັງຊັກຊ້າ. ງົບປະມານຂອງລັດສໍາລັບການສຶກສາຊັ້ນສູງບໍ່ໄດ້ຮັກສາຄວາມໄວຂອງການລົງທະບຽນ, ບັງຄັບໃຫ້ສະຖາບັນຕ້ອງອີງໃສ່ຄ່າຮຽນຫຼາຍ. ການຂາດທຶນຮອນກໍ່ຮ້າຍແຮງຂຶ້ນຍ້ອນອຸປະສັກທາງບໍລິຫານໃນການເບີກຈ່າຍເງິນທຶນການຄົ້ນຄວ້າ.
- ການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ທຸລະກິດຍັງອ່ອນແອ.
ຂໍ້ຈຳກັດໃນການຮ່ວມມືລະຫວ່າງການສຶກສາຊັ້ນສູງກັບວິສາຫະກິດ ແລະ ຊ່ອງຫວ່າງໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງ.
ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ທຸລະກິດຂອງຫວຽດນາມ ຖືກຕັດຂາດເປັນສ່ວນໃຫຍ່, ສົ່ງຜົນໃຫ້ຫຼັກສູດທີ່ລ້າສະໄໝ ແລະ ບໍ່ເປັນທີ່ພໍໃຈ. ຈົນກ່ວາບໍ່ດົນມານີ້, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຈໍານວນຫນ້ອຍໄດ້ສະເຫນີຫຼັກສູດໃນສາຂາທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນເຊັ່ນການອອກແບບໄມໂຄຊິບຫຼືວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ. ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບມັກຈະຂາດປະສົບການປະຕິບັດ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນາຍຈ້າງລົງທຶນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໃນ retraining.
ລະດັບການຮ່ວມມືໃນ R&D ແລະການຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີລະຫວ່າງນັກວິຊາການແລະທຸລະກິດຍັງຈໍາກັດຫຼາຍ. ມີພຽງແຕ່ທຸລະກິດພາຍໃນປະເທດຈໍານວນຫນ້ອຍທີ່ຮ່ວມມືກັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ໃນຂະນະທີ່ອາຈານມີແຮງຈູງໃຈຫນ້ອຍທີ່ຈະດໍາເນີນໂຄງການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ນໍາໃຊ້.
ດັ່ງນັ້ນ, ການຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີໄປສູ່ຕະຫຼາດແມ່ນຈໍາກັດຫຼາຍ. ຕົວຢ່າງ, ແຕ່ປີ 2018 – 2023, ປະມານ 85% ມູນຄ່າຂອງສັນຍາຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຢີທັງໝົດຢູ່ຫວຽດນາມ ແມ່ນມາຈາກວິສາຫະກິດ FDI, ແທນທີ່ຈະເປັນການຮ່ວມມືລະຫວ່າງການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະວິສາຫະກິດພາຍໃນປະເທດ.
- ຂາດການຝຶກອົບຮົມ ແລະ R&D ໂຄງລ່າງພື້ນຖານ
ການລົງທຶນຈຳກັດໃນ R&D ຂອງທັງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນ ສົ່ງຜົນໃຫ້ການພັດທະນາການເຝິກອົບຮົມ ແລະ ໂຄງສ້າງພື້ນຖານ R&D ບໍ່ພຽງພໍໃນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຊີສູງ. ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ກ້າວໜ້າ ເຊັ່ນ: ຫ້ອງທົດລອງທີ່ທັນສະໄໝ, ໂຮງງານຜະລິດ semiconductor, ຫ້ອງສະອາດ ແມ່ນຕ້ອງການການລົງທຶນໃນເບື້ອງຕົ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແຕ່ຫວຽດນາມ ຍັງຂາດເຂີນ.
ສວນສາທາລະນະເຕັກໂນໂລຢີສູງ ດ່າໜັງ (ພາບ: ST).
ການຂາດໂຄງສ້າງພື້ນຖານສໍາລັບການສ້າງຕົວແບບແລະການຂະຫຍາຍຂະຫນາດຫມາຍຄວາມວ່າການລິເລີ່ມນະວັດຕະກໍາຈໍານວນຫຼາຍຍັງຄົງຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງຫ້ອງທົດລອງ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ກີດຂວາງບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມເພື່ອແນໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໝາກຜົນການຄົ້ນຄ້ວາດ້ານການຄ້າເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຫລຸດຜ່ອນຄວາມດຶງດູດຂອງ ຫວຽດນາມ ສຳລັບບັນດາໂຄງການເຕັກໂນໂລຢີສູງ.
ບາງຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການແກ້ໄຂຍຸດທະສາດເພື່ອພັດທະນາພອນສະຫວັນດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ
ຂະຫຍາຍແລະລົງເລິກສະນຸກເກີພອນສະຫວັນເຕັກໂນໂລຊີສູງ
ຫວຽດນາມ ຕ້ອງຜັນຂະຫຍາຍກຳລັງຄວາມສາມາດຂອງຕົນຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ເພີ່ມທະວີຄວາມສາມາດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປູກຝັງພອນສະຫວັນຂອງທ້ອງຖິ່ນຕື່ມອີກ ແລະ ດຶງດູດນັກຊ່ຽວຊານຈາກຕ່າງປະເທດ.
ຂໍ້ສະເຫນີແນະທີ່ສໍາຄັນປະກອບມີ:
ທຶນການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີແຫ່ງຊາດ: ປະຕິບັດໂຄງການທຶນການສຶກສາເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນນັກສຶກສາແລະນັກຄົ້ນຄວ້າໄວຫນຸ່ມທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີສູງບູລິມະສິດ, ສະຫນັບສະຫນູນນັກສຶກສາປະລິນຍາໂທແລະປະລິນຍາເອກແລະໂຄງການຄົ້ນຄ້ວາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບອຸດສາຫະກໍາ.
ໂຄງການດຶງດູດ ແລະ ຮັກສາພອນສະຫວັນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີທົ່ວໂລກ: ຄຽງຄູ່ກັບນະໂຍບາຍອື່ນໆ ເຊັ່ນ: ກອງທຶນຄູດີເລີດ ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ທັນສະໄໝ ເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດ.
ໂຄງການ “ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຄວາມເປັນເລີດ” ເຕັກໂນໂລຢີສູງ: ກຳນົດກຸ່ມນ້ອຍຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງວິທະຍາສາດ ແລະເຕັກໂນໂລຊີຊັ້ນນຳເປັນ “ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຄວາມເປັນເລີດ” ພາຍໃຕ້ຂໍ້ຕົກລົງດ້ານການປະຕິບັດ. ຂໍ້ຕົກລົງເຫຼົ່ານີ້ຈະຮັບປະກັນການສະຫນອງທຶນສໍາລັບຫ້ອງທົດລອງ, ກໍານົດເປົ້າຫມາຍທີ່ທະເຍີທະຍານສໍາລັບການສຶກສາຈົບການສຶກສາ, ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຮ່ວມມືທີ່ເຂັ້ມແຂງກັບອຸດສາຫະກໍາ.
ການກໍ່ສ້າງໂຄງສ້າງພື້ນຖານ R&D ຮ່ວມກັນແລະນັກບິນ
ເປີດກວ້າງເພື່ອອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ຜູ້ປະກອບການເລີ່ມນຳໃຊ້ຫ້ອງທົດລອງແຫ່ງຊາດເຊັ່ນ:
ເຄືອຂ່າຍສູນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ: ສ້າງຕັ້ງເຄືອຂ່າຍສູນຄົ້ນຄວ້າຂັ້ນສູງແຫ່ງຊາດໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີສູງທີ່ສຳຄັນ, ເປັນຈຸດປະສານງານໃນການເຕົ້າໂຮມກຸ່ມຄົ້ນຄ້ວາຈາກຊັ້ນສູງ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າພາກລັດ ແລະ ວິສາຫະກິດເອກະຊົນ.
ສະຖານທີ່ທົດລອງສໍາລັບການປະດິດສ້າງ: ການລົງທຶນໃນພື້ນທີ່ທົດລອງເພື່ອສ້າງຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງການຄົ້ນຄວ້າແລະການຜະລິດ, ໃຫ້ນັກຄົ້ນຄວ້າແລະທຸລະກິດສາມາດຜະລິດຕົ້ນແບບເພື່ອທົດສອບແລະປັບປຸງຂະບວນການ.
ກອງທຶນພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກໂນໂລຢີສູງ: ແຕະກອງທຶນສະຫນັບສະຫນູນການລົງທຶນແຫ່ງຊາດທີ່ສ້າງຕັ້ງໃຫມ່ເພື່ອຮ່ວມມືທາງດ້ານການເງິນໂຄງການ R&D ແລະໂຄງການນະວັດຕະກໍາ, ໂດຍຜ່ານບໍລິສັດ HEIs, ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາແລະວິສາຫະກິດສາມາດຮ້ອງຂໍການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ກົງກັນເພື່ອສ້າງຕັ້ງຫ້ອງທົດລອງຮ່ວມກັນຫຼືພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່.
ຍູ້ແຮງການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ - ວິສາຫະກິດ - ລັດຖະບານ ແລະ ບັນດາຜົນສະທ້ອນຈາກ FDI ທີ່ຮົ່ວໄຫຼ
ມີຄວາມຈຳເປັນອັນຮີບດ່ວນເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ຮັດກຸມຜົນປະໂຫຍດຂອງທຸກຝ່າຍ ເພື່ອໃຫ້ຄວາມຮູ້ສາມາດໄຫຼເຂົ້າ ແລະ ນະວັດຕະກໍາສາມາດແຜ່ຂະຫຍາຍໄດ້. ບາງຄຳແນະນຳລວມມີ:
ການເຊື່ອມໂຍງກຸ່ມເຕັກໂນໂລຊີ: ຍູ້ແຮງການສ້າງຕັ້ງເຂດນະວັດຕະກຳເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ເປັນບ່ອນຕັ້ງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ວິສາຫະກິດຢູ່ຮ່ວມກັນ. ແຕ່ລະກຸ່ມຈະຊ່ຽວຊານໃນກຸ່ມຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີສູງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອຊຸກຍູ້ການແລກປ່ຽນພອນສະຫວັນແລະແນວຄວາມຄິດ.
ໂຄງການເຄື່ອນໄຫວພອນສະຫວັນດ້ານອຸດສາຫະກຳ-ນັກສຶກສາ : ສ້າງກົນໄກການແລກປ່ຽນພອນສະຫວັນລະຫວ່າງພາກສ່ວນຢ່າງເປັນທາງການ, ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການນັດໝາຍສອງຝ່າຍ, ການເຄື່ອນໄຫວໄລຍະສັ້ນ ແລະ ການຈັດຕັ້ງຮ່ວມ.
ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ພອນສະຫວັນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ຫວຽດນາມ: ສ້າງເວທີຮ່ວມມືເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາບໍລິສັດຂ້າມຊາດກັບບັນດາວິສາຫະກິດພາຍໃນປະເທດ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງເພື່ອທ້ອງຖິ່ນສ້າງຄວາມຮູ້, ເສີມສ້າງລະບົບຕ່ອງໂສ້ການສະໜອງ ແລະ ເລັ່ງການຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ.
ການລິເລີ່ມນີ້ສາມາດນໍາໃຊ້ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າທີ່ກົງກັນທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຜົນໄດ້ຮັບສະເພາະເຊັ່ນ: ຈໍານວນບຸກຄະລາກອນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມແລະຊັບສິນທາງປັນຍາທີ່ແບ່ງປັນ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/cong-nghe/kien-tao-nen-mong-nhan-tai-de-viet-nam-tro-thanh-nuoc-thu-nhap-cao-20251009114920814.htm
(0)