Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ໂດຍການຮຽນຮູ້ເຕັກໂນໂລຢີ 5G, ນັກຮຽນຈະເປັນເຈົ້າຂອງເຕັກໂນໂລຢີ 6G.

ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ​ກາຍ​ເປັນ​ກຳລັງ​ທີ່​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ກ້າ​ຄິດ, ກ້າ​ກ້າ​ເຮັດ ​ແລະ ຕັ້ງໜ້າ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ​ເພື່ອ​ປະກອບສ່ວນ​ສ້າງ​ອະນາຄົດ​ດີ​ຈີ​ຕອນ​ໃນ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ມື​ຖື 5G/6G ຂອງ​ຫວຽດນາມ.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ17/11/2025

Làm chủ được công nghệ 5G sinh viên sẽ làm chủ được công nghệ 6G - Ảnh 1.

ປະທານ​ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ຫງວຽນ​ດັງ​ກ່າ​ວ (ທີ່​ສາມ​ຈາກ​ຊ້າຍ) ມອບ​ດອກ​ໄມ້​ໃຫ້​ບັນດາ​ຄະນະ​ທີ່​ປຶກສາ - ພາບ: LE HUY

ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ຄະນະ​ກຳມະການ​ສູນ​ກາງ​ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ, ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ ຢູ່​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ແລະ ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ ຢູ່ ສິງກະ​ໂປ ​ໄດ້​ສົມທົບ​ກັບ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ Saigon (STU) ຈັດ​ຕັ້ງ​ກອງ​ປະຊຸມ ​ວິທະຍາສາດ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ມື​ຖື 5G/6G.

ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ສຳ​ມະ​ນາ​ດ້ວຍ​ຫົວ​ຂໍ້​ວ່າ “ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຫວຽດ​ນາມ ບຸກ​ເບີກ ແລະ ພັດ​ທະ​ນາ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ມື​ຖື 6G” ໄດ້​ດຳ​ເນີນ​ໃນ​ຕອນ​ບ່າຍ​ວັນ​ທີ 17/11.

ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຫວຽດ​ນາມ ບຸກ​ເບີກ​ພັດ​ທະ​ນາ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເຄືອ​ຂ່າຍ 5G/6G

ທ່ານ ຫງວຽນ​ດັງ​ກອກ, ປະທານ​ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ເຄືອ​ຂ່າຍ 5G/6G ​ໄດ້​ນຳ​ມາ​ໃຫ້ 3 ຄວາມ​ສາມາດ​ໃໝ່​ຄື: ​ເວລາ​ຊັກ​ຊ້າ​ສຸດ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຫຸ່ນ​ຍົນ, ພາຫະນະ​ເປັນ​ເອກະລາດ, ​ແລະ​ຜ່າຕັດ​ທາງ​ໄກ​ຕອບ​ສະໜອງ​ໄດ້​ທັນ​ທີ; ຄວາມຫນາແຫນ້ນຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ສູງເພື່ອອະນຸຍາດໃຫ້ເຊັນເຊີໃນຕົວເມືອງຫຼາຍລ້ານຄົນສົ່ງຂໍ້ມູນໃນເວລາດຽວກັນ; ແລະ bandwidth ultra-wide.

mạng di động 5G - Ảnh 3.

ປະທານ​ສະມາຄົມ​ນັກ​ສຶກສາ​ຫວຽດນາມ ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ຫງວຽນ​ດັງ​ກ່າ ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ - ພາບ: LE HUY

“ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ສ້າງ​ເວທີ​ປາ​ໄສ​ທາງ​ວິ​ຊາ​ການ​ທີ່​ນັກ​ສຶກສາ, ອາຈານ, ນັກວິທະຍາສາດ ​ແລະ ນັກ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ສາມາດ​ພົບ​ປະ, ແລກປ່ຽນ ​ແລະ ​ແບ່ງປັນ​ຄວາມ​ຮູ້, ສະ​ເໜີ​ທິດ​ທາງ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ການ​ນຳ​ໃຊ້​ໃໝ່, ປະກອບສ່ວນ​ສ້າງສາ ​ແລະ ຊຸກຍູ້​ຫວຽດນາມ ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ການ​ສ້າງ​ພື້ນຖານ​ໂຄງ​ລ່າງ​ໂທລະ​ຄົມ​ໃນ​ຍຸກ​ດີ​ຈີ​ຕອນ.

ຜູ້ອຳນວຍການ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ໄຊ​ງ່ອນ, ຮອງ​ສາດສະດາຈານ​ດຣ ກາວ​ຮວາ​ທິ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ນັກ​ສຶກສາ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ມື​ຖື 5G/6G ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ເພື່ອ​ສ້າງ​ສະໜາມ​ກິລາ​ທາງ​ວິຊາ​ການ ​ແລະ ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ລະຫວ່າງ​ນັກ​ສຶກສາ, ນັກ​ຊ່ຽວຊານ, ນັກທຸລະກິດ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ຊຸກຍູ້​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ, ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ ການ​ເລີ່​ມຕົ້ນ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ສູງ ​ແລະ ສ້າງ​ໜ່ວຍ​ງານ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ເພື່ອ​ຫັນ​ເປັນ​ດິຈິ​ຕອນ​ແຫ່ງ​ຊາດ.

MSc. ທ່ານ ເລ​ແອງ​ຕ໋ຽນ ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ, ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ໄດ້​ບັນ​ຈຸ​ບັນ​ດາ​ພາ​ລະ​ກິດ, ນ້ຳ​ໜັກ​ “ຄຳ​ສັ່ງ” ຂອງ​ອະ​ນາ​ຄົດ. ນີ້​ບໍ່​ແມ່ນ​ຄໍາ​ຂວັນ​ແຕ່​ເປັນ​ການ​ຢືນ​ຢັນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບົດ​ບາດ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ເປັນ​ວິ​ຊາ​ການ​. ຖ້າ 4G ເຊື່ອມຕໍ່ຄົນກັບຄົນ, 5G ເຊື່ອມຕໍ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງກັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ 6G ແມ່ນການປະຕິວັດຂອງການປະສົມປະສານແລະຄວາມສະຫລາດ.

ມັນເປັນ ໂລກ ທີ່ AI ປະສົມປະສານທາງອິນຊີເຂົ້າໄປໃນຫຼັກຂອງເຄືອຂ່າຍ, ບ່ອນທີ່ເຂດແດນລະຫວ່າງຈິງແລະ virtual ຖືກມົວໂດຍ "ຄູ່ແຝດດິຈິຕອນ", ແລະບ່ອນທີ່ເຕັກໂນໂລຢີເລີ່ມມີຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄິດກັບມະນຸດ. "ເພື່ອປະຕິບັດພາລະກິດບຸກເບີກນັ້ນ, ນັກຮຽນບໍ່ສາມາດໄປຄົນດຽວໄດ້. ພວກເຂົາຕ້ອງການແຜນທີ່, ເຂັມທິດເພື່ອນໍາທາງໄປສູ່ມະຫາສະຫມຸດຄວາມຮູ້ໃຫມ່," ທ່ານ Tien ກ່າວ.

ເມື່ອນັກຮຽນກາຍເປັນຫຼັກຂອງເຕັກໂນໂລຊີເຄືອຂ່າຍ 5G/6G ຊັ້ນນໍາ

ທ່ານ ດຣ ເຈີ່ນຕ໋ວນແອງ, ຫົວໜ້າກົມເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ບໍລິການ (ກົມໂທລະຄົມມະນາຄົມ, ກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພື້ນຖານໂຄງລ່າງດ້ານດິຈິຕອລເຮັດໃຫ້ເວລາການປະມວນຜົນສັ້ນ, ເພີ່ມຄວາມຖືກຕ້ອງ ແລະ ເປີດການນຳໃຊ້ຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການຮຽນ-ການສອນທາງອິນເຕີເນັດ ຫຼື ການກວດ ແລະ ປິ່ນປົວພະຍາດທາງໄກ.

ການຫັນປ່ຽນແບບດິຈິຕອລເຮັດໃຫ້ການດຳເນີນງານສາມາດເກີດຂຶ້ນໄດ້ໃນທັນທີຍ້ອນການຊໍາລະອອນໄລນ໌ ແລະລະບົບປະສົມປະສານ AI ທີ່ເຮັດໃຫ້ຂະບວນການອັດຕະໂນມັດ ແລະ ເພີ່ມປະສິດທິພາບ.

mạng di động 5G - Ảnh 4.

ນັກສຶກສາເບິ່ງການສໍາມະນາສົດ - ພາບ: LE HUY

“5G ແມ່ນເຄືອຂ່າຍມືຖືລຸ້ນທີ 5, ດຳເນີນທຸລະກິດແຕ່ປີ 2020 ແລະ ມຸ່ງໄປເຖິງ 6G ໃນປີ 2030. ເຕັກໂນໂລຊີນີ້ມີສັນຍານຄວາມຖີ່ຕໍ່າທີ່ສຸດ, ແບນວິດທີ່ກວ້າງ ແລະ ຄວາມໜາແໜ້ນສູງ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃຫ້ຄົນ ແລະ ອຸປະກອນເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ບໍ່ຈຳກັດ”.

ທ່ານ​ດຣ ເຈີ່ນ​ຕ໋ວນ​ແອງ ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ​ຕ້ອງ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ການ​ທິດ​ສະ​ດີ, ຕັ້ງໜ້າ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ ​ແລະ ປັບປຸງ​ຄວາມ​ຮູ້, ​ແລ້ວ​ນຳ​ໄປ​ປະຕິບັດ​ເພື່ອ​ກຳນົດ​ຂໍ້​ຈຳກັດ​ດ້ານ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ.

“ຈາກພື້ນຖານນັ້ນ, ນັກສຶກສາສາມາດຄົ້ນຄວ້າຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ປະດິດສ້າງ, ຜະລິດເປັນເຈົ້າການ, ຄົ້ນຄວ້າດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນປັດໃຈຫຼັກແຫຼ່ງ, ສະນັ້ນ ນັກສຶກສາຕ້ອງໃຊ້ເຄື່ອງມືຫຼາຍທີ່ສຸດເພື່ອແລກປ່ຽນ, ຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແນວຄິດສ້າງສັນ”.

mạng di động 5G - Ảnh 5.

ນັກສຶກສາຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນກັບບູດທີ່ມີຜະລິດຕະພັນວິທະຍາສາດທີ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະຜະລິດໂດຍນັກສຶກສາ - ພາບປະກອບ: LE HUY

ຈາກຂົວສິງກະໂປ, ທ່ານດຣ ຫວູໄທຮົກ (VSB, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກ Ostrava, ສາທາລະນະລັດເຊັກ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມມີໂອກາດຫຼາຍດ້ານໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ພັດທະນາ ຍ້ອນພະນັກງານການສອນໜຸ່ມ, ຊຸມຊົນຄົ້ນຄວ້າທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ສະໜັບສະໜູນບັນດາມະຕິຕົກລົງຂອງລັດກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.

ເພື່ອເຂົ້າເຖິງວິທະຍາສາດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ນັກຮຽນຕ້ອງປັບປຸງພາສາຕ່າງປະເທດ, ທັກສະການຂຽນໂປຼແກຼມ ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງຕັ້ງໜ້າກັບອາຈານ ແລະ ຫ້ອງທົດລອງ.

ທ່ານ​ໄທ​ຮອກ​ກ່າວ​ວ່າ: ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ຄົ້ນຄວ້າ, ກອງ​ປະຊຸມ​ຫຼື​ໂຄງການ​ຮັບ​ສະໝັກ​ແລະ​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ​ຈາກ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ຮວບ​ຮວມ​ຄວາມ​ຮູ້​ແລະ​ແນວ​ຄິດ​ຂອງ​ຕົນ.

ເຫດການດັ່ງກ່າວແມ່ນເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງກອງປະຊຸມສຳມະນາວິທະຍາສາດຂອງນັກສຶກສາລະດັບຊາດ 11 ແຫ່ງ, ຕິດພັນກັບບັນດາກຸ່ມເຕັກໂນໂລຊີຍຸດທະສາດ ຕາມມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ຂອງກົມການເມືອງວ່າດ້ວຍບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອລແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຕິເລກທີ 1131/QD-TTg ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ວ່າດ້ວຍຜະລິດຕະພັນເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຍຸດທະສາດຍຸດທະສາດ.

LE HUY

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/lam-chu-duoc-cong-nghe-5g-sinh-vien-se-lam-chu-duoc-cong-nghe-6g-20251117160712831.htm


(0)

No data
No data

ລະ​ດູ​ດອກ​ໄມ້ Buckwheat, Ha Giang - Tuyen Quang ກາຍ​ເປັນ​ຈຸດ​ທີ່​ດຶງ​ດູດ​ການ​ເຊັກ​ອິນ
ເບິ່ງຕາເວັນຂຶ້ນເທິງເກາະ Co To
ຍ່າງໄປມາທ່າມກາງເມກຂອງເມືອງດາລາດ
ທົ່ງ​ນາ​ທີ່​ດອກ​ໄມ້​ຢູ່​ດ່າ​ນັງ ດຶງ​ດູດ​ຊາວ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ແລະ ນັກ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ.

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ນາຍແບບຫວຽດນາມ Huynh Tu Anh ໄດ້ຮັບການສະແຫວງຫາຈາກບັນດາບ້ານແຟຊັ່ນສາກົນ ພາຍຫຼັງລາຍການສະແດງ Chanel.

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ