ການສ້າງຕັ້ງຄະນະປະເມີນຜົນບົດລາຍງານການປັບປຸງໂຄງການເປົ້າຫມາຍແຫ່ງຊາດ

[ໂຄສະນາ_1]

ການສ້າງຕັ້ງສະພາເພື່ອປະເມີນບົດລາຍງານກ່ຽວກັບການປັບໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດ

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເຈິ່ນຫລິວກວາງ ໄດ້ລົງນາມໃນຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 878/QD-TTg ສ້າງຕັ້ງສະພາປະເມີນຜົນແຫ່ງລັດ ເພື່ອປະເມີນບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງຂອງໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ -ສັງຄົມຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ ໄລຍະ 2021-2030, ໄລຍະທີ I: ແຕ່ປີ 2021 ຫາ 2025.

ຮູບພາບປະກອບ. (ທີ່ມາ: ອິນເຕີເນັດ)

ອີງຕາມມະຕິຂ້າງເທິງ, ປະທານສະພາປະເມີນຜົນແມ່ນລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ . ຮອງປະທານສະພາແມ່ນຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ.

ສະມາຊິກສະພາປະເມີນຜົນປະກອບມີຜູ້ນຳຈາກກະຊວງ ແລະ ອົງການຕ່າງໆຕໍ່ໄປນີ້: ການເງິນ; ອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ; ການກໍ່ສ້າງ; ຊັບພະຍາກອນທຳມະຊາດ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ; ກະສິກຳ ແລະ ການພັດທະນາຊົນນະບົດ; ແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ; ປ້ອງກັນປະເທດ; ຄວາມໝັ້ນຄົງສາທາລະນະ; ການຂົນສົ່ງ; ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ພາຍໃນ; ວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວ; ສາທາລະນະສຸກ; ຍຸຕິທຳ; ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການສື່ສານ; ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ; ການຕ່າງປະເທດ ; ຄະນະກຳມະການຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ; ແລະ ທະນາຄານແຫ່ງລັດຫວຽດນາມ.

ກະຊວງແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ ແມ່ນອົງການຖາວອນຂອງສະພາປະເມີນຜົນ.

ພາລະບົດບາດຂອງສະພາປະເມີນຜົນ

ສະພາປະເມີນຜົນແຫ່ງລັດ ສຳລັບການປະເມີນບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃໝ່ ກ່ຽວກັບໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດ ເພື່ອການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍ ສຳລັບໄລຍະເວລາ 2021-2030, ໄລຍະທີ I: ແຕ່ປີ 2021 ຫາ 2025 (ຕໍ່ໄປນີ້ເອີ້ນວ່າ ໂຄງການ) ມີໜ້າທີ່ ແລະ ອຳນາດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

ອົງການຈັດຕັ້ງຕ້ອງປະເມີນບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ສົ່ງໃຫ້ນາຍົກລັດຖະມົນຕີເພື່ອພິຈາລະນາ ແລະ ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບການປັບປຸງໂຄງການ; ຮ້ອງຂໍໃຫ້ອົງການທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍກະກຽມບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ເພື່ອສະໜອງເອກະສານ ແລະ ຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຄງການ ເພື່ອຮັບໃຊ້ຂະບວນການປະເມີນຜົນ; ແລະ ເມື່ອຈຳເປັນ, ໃຫ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການດັດແກ້ ແລະ ເພີ່ມເຕີມໃສ່ເອກະສານເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການໃນການປະເມີນ.

ສະພາປະເມີນຜົນຂອງລັດມີໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການທົບທວນ ແລະ ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບແຜນການປະເມີນ ແລະ ບັນຫາອື່ນໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນລະຫວ່າງຂະບວນການປະເມີນຜົນຂອງບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງສຳລັບໂຄງການ.

ສະພາປະເມີນຜົນຂອງລັດດຳເນີນການຮ່ວມກັນພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງປະທານສະພາ. ກອງປະຊຸມຂອງສະພາປະເມີນຜົນຂອງລັດຈະຖືວ່າຖືກຕ້ອງເມື່ອມີສະມາຊິກຢ່າງໜ້ອຍ 50% ຂອງສະມາຊິກເຂົ້າຮ່ວມ (ລວມທັງຕົວແທນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດ). ຄວາມຄິດເຫັນສຸດທ້າຍແມ່ນບັນລຸໄດ້ໂດຍການລົງຄະແນນສຽງສ່ວນໃຫຍ່. ໃນກໍລະນີທີ່ມີການລົງຄະແນນສຽງ 50/50 ໃນບັນດາສະມາຊິກສະພາ (ລວມທັງຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ ແລະ ຜູ້ທີ່ສົ່ງການລົງຄະແນນສຽງເປັນລາຍລັກອັກສອນ), ເລື່ອງດັ່ງກ່າວຈະຖືກອະນຸມັດຕາມການລົງຄະແນນສຽງຂອງປະທານສະພາ.

ສະຫຼຸບສຸດທ້າຍກ່ຽວກັບການປະເມີນບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງສຳລັບໂຄງການທີ່ຍື່ນຕໍ່ນາຍົກລັດຖະມົນຕີຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກສະມາຊິກສະພາປະເມີນຜົນຂອງລັດຢ່າງໜ້ອຍສອງສ່ວນສາມ. ຄວາມຄິດເຫັນຂອງສະມາຊິກສະພາປະເມີນຜົນຂອງລັດແມ່ນສະແດງອອກໂດຍການລົງຄະແນນສຽງໃນກອງປະຊຸມ ຫຼື ໂດຍການຍື່ນຄວາມຄິດເຫັນເປັນລາຍລັກອັກສອນຕໍ່ສະພາປະເມີນຜົນຂອງລັດ.

ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄະນະກຳມະການປະຈຳຂອງສະພາ

ຫ້ອງການປະເມີນຜົນປະຈຳການມີໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການລະດົມຊັບພະຍາກອນເພື່ອຊ່ວຍປະທານສະພາໃນການຈັດຕັ້ງການປະເມີນຜົນບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ກິດຈະກຳທົ່ວໄປຂອງສະພາ; ແລະ ປະສານງານກັບອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານການປະເມີນຜົນ.

ຮັບ ແລະ ທົບທວນບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ, ສົ່ງເອກະສານຂອງໂຄງການໄປໃຫ້ສະມາຊິກສະພາ, ແລະ ກະກຽມ ແລະ ສົ່ງແຜນການປະເມີນຜົນບົດລາຍງານການສຶກສາຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງ.

ສັງລວມຄວາມຄິດເຫັນຂອງສະມາຊິກສະພາ, ສະເໜີ ແລະ ສົ່ງໃຫ້ປະທານສະພາພິຈາລະນາ ແລະ ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບບັນຫາຕ່າງໆທີ່ຈະແກ້ໄຂໃນລະຫວ່າງຂະບວນການປະເມີນຜົນ; ກະກຽມວາລະກອງປະຊຸມ, ເນື້ອໃນ, ບົດສະຫຼຸບທີ່ຄາດໄວ້ ແລະ ຈຸດລົງຄະແນນສຽງ, ເຊີນປະຊຸມ, ກະກຽມເອກະສານ ແລະ ເອກະສານເຮັດວຽກສຳລັບກອງປະຊຸມຂອງສະພາ.

ກະກຽມເອກະສານເພີ່ມເຕີມ ແລະ ເອກະສານທີ່ໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຕາມການຮ້ອງຂໍຂອງສະມາຊິກສະພາ ແລະ ທີມງານ/ກຸ່ມຊ່ຽວຊານໃນລະຫວ່າງຂະບວນການປະເມີນຜົນ, ແລະ ສົ່ງໃຫ້ປະທານສະພາ (ຫຼື ຮອງປະທານ) ເພື່ອຂໍອະນຸມັດ ແລະ ເຊັນເອກະສານເພື່ອຮ້ອງຂໍຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມ ຫຼື ການຊີ້ແຈງເອກະສານຕ່າງໆ...

[ໂຄສະນາ_2]
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodautu.vn/lap-hoi-dong-tham-dinh-bao-cao-dieu-chinh-mot-chuong-trinh-muc-tieu-quoc-gia-d223077.html