ເຊື່ອມຕໍ່ “3 ບ້ານ” ເພື່ອຊຸກຍູ້ລະບົບນິເວດນະວັດຕະກໍາຂອງນະຄອນດານັງ

ĐNO - ການປະຕິບັດການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຮູບແບບການຮ່ວມມື “3 ບ້ານ” (ລັດ - ໂຮງຮຽນ - ວິສາຫະກິດ) ໄດ້ກາຍເປັນເສົາຄ້ຳສຳຄັນເພື່ອຊຸກຍູ້ລະບົບນິເວດນະວັດຕະກຳຢູ່ນະຄອນດ່ານັງ. ການເຊື່ອມຕໍ່ນີ້ເປີດກາລະໂອກາດໃຫ້ນະຄອນຕັ້ງຕົວເອງເປັນຈຸດຫມາຍປາຍທາງດ້ານຄວາມຮູ້, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະຄຸນຄ່າທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນພາກພື້ນ.

Báo Đà Nẵng•03/12/2025

z7275261489910_791fa41a1e18264e413655879cc1cb48(1).jpg — ການເຊື່ອມຕໍ່ “3 ບ້ານ” ຊ່ວຍໃຫ້ເມືອງຕົນເອງເປັນຈຸດໝາຍປາຍທາງຂອງຄວາມຮູ້, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຄຸນຄ່າສ້າງສັນໃນພາກພື້ນ. ໃນຮູບພາບ: ບັນດານັກລົງທຶນ, ນັກລົງທຶນ, ນັກຊ່ຽວຊານດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ... ສົນທະນາກັນຢູ່ທີ່ເຫດການ Hacker Residency Da Nang 2025. ພາບ: ວັນຮົ່ງ

ລັດສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການປະດິດສ້າງ

ຕາມທ່ານ ໂງດຶກແອງ, ຮອງຫົວໜ້າສູນໜູນຊ່ວຍການລິເລີ່ມປະດິດສ້າງຢູ່ນະຄອນ ດ່າໜັງ (ພະແນກ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ), ຮູບແບບການຮ່ວມມື “3 ບ້ານ” ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອພັດທະນາລະບົບນິເວດນະວັດຕະກຳແຫ່ງຊາດ, ຍົກສູງກຳລັງຄວາມສາມາດແກ່ງແຍ້ງຂອງຫວຽດນາມ ໃນໄລຍະໃໝ່.

ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ປະຕິບັດຮູບແບບ “3 ເຮືອນ” ໄດ້ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນການເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມໂຍງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນລະຫວ່າງ 3 ເນື້ອໃນສຳຄັນຂອງລະບົບນິເວດນະວັດຕະກຳຢູ່ ນະຄອນ ດ່າໜັງ .

ໃນນັ້ນ, ລັດມີບົດບາດສ້າງກົນໄກ ແລະ ທິດທາງນຳພາ; ໂຮງຮຽນແມ່ນສູນກາງຂອງຄວາມຮູ້, ການຝຶກອົບຮົມແລະການຄົ້ນຄວ້າ; ວິສາຫະກິດກາຍເປັນຜູ້ບຸກເບີກໃນການນຳໃຊ້, ຖ່າຍທອດ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າເຕັກໂນໂລຊີ.

ເມື່ອ “3 ບ້ານ” ຮ່ວມມືກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ຈະສ້າງລະບົບນິເວດທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ສົ່ງເສີມການກຳເນີດຂອງການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ສູນ R&D; ພ້ອມກັນນັ້ນ ກໍເປີດກາລະໂອກາດໃຫ້ນະຄອນ ດ່ານັງ ກາຍເປັນຈຸດໝາຍແຫ່ງຄວາມຮູ້, ເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ນະວັດຕະກຳຂອງພາກພື້ນ.

ແນວໃດກໍດີ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຮູບແບບ “3 ເຮືອນ” ດຳເນີນໄປຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຕ້ອງຊຸກຍູ້ການເຊື່ອມໂຍງການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຮງຮຽນກັບຄວາມຕ້ອງການພາກປະຕິບັດຂອງວິສາຫະກິດ; ຂະຫຍາຍໂຄງການຝຶກງານ, ແລະຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຢີ, ປັນຍາປະດິດ (AI), ຂໍ້ມູນແລະ R&D.

ພ້ອມທັງສ້າງກົນໄກສັ່ງໃຫ້ບັນຫາ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຂອງເມືອງ ເພື່ອໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນ ແລະ ວິສາຫະກິດເຂົ້າຮ່ວມແກ້ໄຂ; ສົ່ງເສີມການສ້າງຫ້ອງທົດລອງຮ່ວມກັນ ແລະສູນປະດິດສ້າງຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາວິສາຫະກິດເຂົ້າຮ່ວມການຄົ້ນຄ້ວາ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນການເລີ່ມຕົ້ນ; ຂະຫຍາຍການຮ່ວມມືໃນການພັດທະນາຕົວເມືອງ smart, ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນເປີດແລະການທົດສອບເຕັກໂນໂລຊີໃຫມ່ຕາມຮູບແບບ sandbox (ການທົດສອບຄວບຄຸມ).

ນັກສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີ (ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ) ຄົ້ນຄວ້າອຸປະກອນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ແພດສາມາດກວດຫາພະຍາດປອດໄດ້ໄວ. ພາບ: ວັນຮົ່ງ

ທ່ານດຣ ຫງວຽນດ໋າຍເຮີ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ Greenwich ຫວຽດນາມ ນະຄອນ ດ່ານັງ ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ: ໃນສະພາບການປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລມັກຕັ້ງໜ້າຊອກຫາ ແລະ ຮ່ວມມືກັບບັນດາວິສາຫະກິດ ເພື່ອຮັບປະກັນຜະລິດຕະພັນໃຫ້ນັກສຶກສາ.

ຖ້າຫາກມີກົນໄກບັງຄັບໃຫ້ບັນດາວິສາຫະກິດຂະໜາດໃຫຍ່ (100 ກວ່າຄົນ), ເມື່ອຂຶ້ນທະບຽນດຳເນີນທຸລະກິດຕ້ອງບັນລຸມາດຖານເຊື່ອມໂຍງກັບມະຫາວິທະຍາໄລຢ່າງໜ້ອຍ 1-2 ແຫ່ງ ເພື່ອຕັ້ງໜ້າຮັບປະກັນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຈະສ້າງການປ່ຽນແປງໃຫຍ່. ວິທີການນີ້ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບຮູບແບບທີ່ປະຕິບັດຢູ່ Osaka (ຍີ່ປຸ່ນ) ໃນໄລຍະ 10 ປີທີ່ຜ່ານມາ, ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນພາລະຂອງການຊອກຫາຊັບພະຍາກອນໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ຕ້ອງຜັນຂະຫຍາຍສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການທົດສອບດ້ວຍການສ້າງ “ກ່ອງຊາຍ” ໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ, ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຕັກໂນໂລຢີໃຫ້ໄດ້ຫລາຍທີ່ສຸດຄື: ສະຖານີເຕັກໂນໂລຊີສູງດ່ານັງ, Software Park ເລກ 2.

ເປົ້າຫມາຍຂອງ sandbox ນີ້ແມ່ນເພື່ອການຄ້າຜົນການຄົ້ນຄວ້າແລະເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມຕໍ່ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ. ມັນຈະເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນສູນກາງສໍາລັບການສັ່ງແລະການແກ້ໄຂ "ບັນຫາ"; ເຊື້ອເຊີນມະຫາວິທະຍາໄລເຂົ້າຮ່ວມ, ສະຫນອງກົນໄກສະຫນັບສະຫນູນທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ເຊື່ອມຕໍ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ແລະສະຫນອງທຶນການລົງທຶນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນງົບປະມານສໍາລັບຜະລິດຕະພັນການຄົ້ນຄວ້າຫົວຂໍ້.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນດິ່ງກິ້ງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ການນຳໃຊ້ sandbox ຈະຫຍໍ້ເວລານັບແຕ່ການຈົດທະບຽນຊັບສິນທາງປັນຍາໄປຈົນເຖິງການສຳເລັດຜະລິດຕະພັນ, ຊຸກຍູ້ຂະບວນການປະດິດສ້າງໃນການສຶກສາຊັ້ນສູງດຳເນີນໄປຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນກວ່າອີກ”.

ສະຖານທີ່ວາງສະແດງຂອງສູນ UED ສໍາລັບນະວັດຕະກໍາ & ການສະຫນັບສະຫນູນການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ. ພາບ: ວັນຮົ່ງ — ສະຖານທີ່ວາງສະແດງຂອງສູນ UED ສໍາລັບນະວັດຕະກໍາ ແລະຕົວແບບສະໜັບສະໜູນການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ (ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ). ຮູບພາບ: DISSC

ໂຮງຮຽນແລະທຸລະກິດເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າສ້າງສັນ

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫວູວັນມິນ, ອໍານວຍການມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ (ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງຫຼາຍໂຄງການ, ການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມມືກັບບັນດາທ້ອງຖິ່ນ, ວິສາຫະກິດ, ສະຫະກອນ, ສະຖາບັນສ້າງ, ກອງທຶນລົງທຶນ ແລະ ອື່ນໆ ໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ໜູນຊ່ວຍ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ.

ໂດຍສະເພາະ, ເຫດການສໍາຄັນໃນການເດີນທາງຂອງການຫັນປ່ຽນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລແບບດັ້ງເດີມໄປສູ່ "ມະຫາວິທະຍາໄລນະວັດຕະກໍາ" ແມ່ນການເປີດຕົວແລະການດໍາເນີນງານຂອງ UED Center for Innovation & Startup Support ໃນກາງເດືອນພະຈິກ 2025.

ສູນກາງແມ່ນມຸ່ງໄປສູ່ການເປັນຜູ້ນໍາພາກພື້ນໃນສອງຂົງເຂດທີ່ສໍາຄັນ: ເຕັກໂນໂລຢີການສຶກສາ (EdTech) ແລະນະວັດກໍາສໍາລັບຊຸມຊົນ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ຢືນຢັນບົດບາດບຸກເບີກຂອງໂຮງຮຽນໃນການປະຕິບັດຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ ແລະ ຊຸກຍູ້ການປະດິດສ້າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງຄວາມຕ້ອງການພາກປະຕິບັດ.

“
ສູນ UED ສໍາລັບນະວັດຕະກໍາ & ການສະຫນັບສະຫນູນການເລີ່ມຕົ້ນຈະເປັນຈຸດປະສານງານສໍາລັບການປະສານງານລະບົບການເລີ່ມຕົ້ນໃຫມ່ຂອງໂຮງຮຽນ; ເຊື່ອມຕໍ່ "3 ບ້ານ" ຕາມຮູບແບບເປີດ; ປະຕິບັດຕົວແບບ incubation funnel; ການທົດສອບ, ການເຊື່ອມໂຍງແລະການຖ່າຍໂອນເຕັກໂນໂລຊີ.
ພວກຂ້າພະເຈົ້າປາດຖະໜາຢາກສືບຕໍ່ພັດທະນາຈິດໃຈຮ່ວມມື ແລະ ຄວາມສາມັກຄີເພື່ອປະຕິບັດພາລະກິດລະຫວ່າງ “3 ບ້ານ”. ໃນຖານະເປັນ “ໂຮງຮຽນ”, ພວກເຮົາມີຄວາມຮູ້ທີ່ຈະປະກອບສ່ວນເພື່ອຮັບໃຊ້ສັງຄົມແລະຊຸມຊົນຮ່ວມກັບບ້ານອື່ນໆ.
ສະຫາຍ. ສາດສະດາຈານ ໂງວັນມິງ, ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ (ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ)

ທ່ານ ດຣ ເລຫງວຽນທູຮັ່ງ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລ Duy Tan ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໂຮງຮຽນພວມສະແດງໃຫ້ເຫັນບົດບາດການຮ່ວມມື ແລະ ນະວັດຕະກຳໃນການເຊື່ອມໂຍງການສຶກສາກັບເຕັກໂນໂລຊີສາກົນ, ປົກກະຕິແລ້ວແມ່ນດຳເນີນງານ “Samsung Innovation Campus” - ໂຄງການສະໜອງຫຼັກສູດ AI ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາທົ່ວນະຄອນຢ່າງເສລີ.

ນີ້ແມ່ນຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມທີ່ຈຳເປັນໃນຂົງເຂດ AI, ສ້າງກາລະໂອກາດໃຫ້ນັກສຶກສາໄດ້ຮຽນຮູ້ໂດຍກົງຈາກທຸລະກິດເພື່ອເຂົ້າເຖິງແຫຼ່ງຄວາມຮູ້, ການຄົ້ນຄ້ວາ, ແລະ ການປັບປຸງ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Duy Tan ໄດ້ຈັດຕັ້ງເປັນເວລາ 3 ປີລຽນຕິດ ດ້ວຍນັກສຶກສາ 200-300 ຄົນ/ປີເຂົ້າຮ່ວມທົ່ວນະຄອນ.

ຕາມທ່ານດຣ ຫງວຽນຕືຮົ່ງແລ້ວ, ບໍ່ຄືກັບຂະແໜງອື່ນ, ນັກສຶກສາໃນຂົງເຂດ AI ຕ້ອງຮ່ຳຮຽນໂດຍກົງຈາກວິສາຫະກິດ. ເນື່ອງຈາກວ່າກອງທຶນຄົ້ນຄ້ວາຂອງໂຮງຮຽນຍັງບໍ່ມີຂະຫນາດໃຫຍ່ພຽງພໍ, ໃນຂະນະທີ່ AI ກໍາລັງພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງແລະຄວາມຮູ້ໃຫມ່ແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອຝຶກອົບຮົມແລະປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ.

“ພວກເຮົາມີແຜນຈະເປັນເຈົ້າພາບຈັດກອງປະຊຸມສຸດຍອດ AI ໃນປີໜ້າ, ນີ້ແມ່ນເຫດການສຳຄັນທີ່ເຕົ້າໂຮມບັນດານັກວາງນະໂຍບາຍ, ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ, ນັກຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ນັກທຸລະກິດ; ສ້າງສະໜາມຫຼິ້ນ 4 ບ້ານ (ລັດ - ໂຮງຮຽນ - ທຸລະກິດ - ນັກຄົ້ນຄ້ວາ) ເພື່ອຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ AI ແລະ ແບ່ງປັນປະສົບການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີຢູ່ພາກພື້ນອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້.

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/lien-ket-3-nha-thuc-day-he-sinh-thai-doi-moi-sang-tao-da-nang-3312463.html