ຫ້ອງຮຽນກາຍະພາບຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຈິ່ນດ້າຍງ່າ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ - ພາບ: ຟູ໋ຈ້ອງ
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ນີ້, ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮີ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນ ແລະ ລົງທຶນກໍ່ສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກແມ່ນໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ແລະ ເປັນປະຈຳຂອງຂະແໜງ ການສຶກສານະ ຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ບໍ່ມີຂະແໜງການສຶກສາໃດໜຶ່ງແຍກອອກຈາກບັນດາຈຸດໝາຍປະດິດສ້າງ ແລະ ຫັນດີຈີຕອນ”.
ທັກສະການຝຶກອົບຮົມ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ແລະພອນສະຫວັນ
ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮິວ ຍັງໃຫ້ຮູ້ຕື່ມອີກວ່າ: ບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ວິຊາສະເພາະກ່ຽວກັບການສອນເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນ, ຂະແໜງການສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະຊຸກຍູ້ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຊ່ວຍນັກຮຽນຝຶກທັກສະ, ກໍາລັງກາຍ, ພັດທະນາພອນສະຫວັນ… ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນໂຮງຮຽນທີ່ເປັນມິດ ແລະ ປອດໄພ.
ໂດຍສະເພາະ, ນັກສຶກສາແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຮູ້ຈັກການຫຼິ້ນ ກິລາ ຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງແລະເຄື່ອງດົນຕີຫນຶ່ງ. ການລອຍນ້ໍາຈະສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມໃນທົ່ວເມືອງ. ທ່ານ ຮຽວ ກ່າວວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ພະແນກບັນຊາການນັກສຶກສາສືບຕໍ່ປະຕິບັດຮູບແບບໂຮງຮຽນດີໃຈ, ສ່ວນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ຄວນຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນປຸງແຕ່ງອາຫານໃຫ້ນັກສຶກສາຝຶກອົບຮົມການບໍລິການດ້ວຍຕົນເອງ”.
ທ່ານຫົວໜ້າຂະແໜງສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ວັນທີ 3 ກໍລະກົດ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສະເໜີໃຫ້ແຕ່ລະກົມວິຊາສະເພາະສ້າງແຜນວຽກສ່ວນບຸກຄົນຕາມເຂດຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງກົມ, ຫົວໜ້າພະແນກເພື່ອຮັບຮອງເອົາກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ຮອດທ້າຍເດືອນກໍລະກົດ, ຄະນະນຳຂອງພະແນກຈະຮັບຮອງເອົາແຜນການດຳເນີນງານຂອງແຕ່ລະກົມ, ພະແນກ.
ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງລົງທຶນດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຕ້ອງສ້າງຄູສອນອີກດ້ວຍ. ໂດຍສະເພາະຄູສອນວິຊາໃໝ່ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018 ເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ, ປະຫວັດສາດ-ພູມສາດ... ການສອນຕ້ອງອີງໃສ່ເງື່ອນໄຂຂອງຫຼັກສູດ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມກົດດັນຕໍ່ນັກຮຽນ.
ໂຮງຮຽນສະບາຍດີ
ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ປະກາດຜົນການສຳຫຼວດວັດແທກຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ການບໍລິການການສຶກສາຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2025 (ໄລຍະກ່ອນການລວມຕົວ). ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ການສໍາຫຼວດອອນໄລນ໌ກັບນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນທັງໝົດ 485.531 ຄົນ (ແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານ ຫາ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ) ໄດ້ໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບດັ່ງນີ້: ຄະແນນຄວາມພໍໃຈໂດຍລວມແມ່ນ 4,59/5 ແລະ ອັດຕາຄວາມເພິ່ງພໍໃຈບັນລຸໄດ້ 98,09%.
ພິເສດ, ອັດຕາຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຕໍ່ການບໍລິການການສຶກສາຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແຕ່ປີ 2022 – 2025 ແມ່ນມີທ່າອ່ຽງເພີ່ມຂຶ້ນເທື່ອລະກ້າວ. ໃນປີ 2022, ອັດຕາຄວາມພໍໃຈແມ່ນ 87%. ໃນປີ 2023, ອັດຕານີ້ເພີ່ມຂຶ້ນເຖິງ 90%. ໃນປີ 2024, ມັນແມ່ນ 96.19%. ຮອດປີ 2025, ອັດຕາດອກເບ້ຍສູງສຸດແມ່ນ 98%.
ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຕີລາຄາວ່າ: ອັດຕາຄວາມເພິ່ງພໍໃຈຂອງພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນ ໃນປີ 2025 ສູງ ຢັ້ງຢືນຄວາມຖືກຕ້ອງໃນການປະຕິບັດບັນດາມາດຖານຂອງຕົວແບບ “ໂຮງຮຽນດີໃຈ”; ນະວັດຕະກໍາວິທີການສິດສອນ, ການທົດສອບ ແລະ ວິທີການປະເມີນຜົນ ເພື່ອພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ-ນັກສຶກສາ ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບນະໂຍບາຍຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈໍາປີ 2018; ນັກສຶກສາມີໂອກາດຫຼາຍເພື່ອສົ່ງເສີມພອນສະຫວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ພັດທະນາຮອບດ້ານ...
ກ່າວຄຳເຫັນກັບທ່ານ Tuoi Tre, ທ່ານ Nguyen Van Hieu ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງການສົມທົບກັນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍັງຄົງຄົງຕົວກັບທິດທາງທີ່ວາງອອກນັ້ນ, ພ້ອມທັງສືບຕໍ່ຮັກສາການຜັນຂະຫຍາຍຄາດໝາຍທີ່ວາງໄວ້ໃຫ້ມີ 300 ຫ້ອງຮຽນ/ 10.000 ຄົນ, ກວດກາ ແລະ ປະຕິບັດໂຄງການກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນໃໝ່ 4.500 ຫ້ອງ”.
ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີນັກສຶກສາ 2,6 ລ້ານຄົນ.
ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ, ພາຍຫຼັງການລວມຕົວ, ຂະແໜງການສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີນັກຮຽນ 2,6 ລ້ານຄົນ ແລະ ເກືອບ 5.000 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນສາທາລະນະລັດ ແລະ ບໍ່ແມ່ນໂຮງຮຽນ ແຕ່ອະນຸບານຮອດມັດທະຍົມປາຍ.
ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 3 ກໍລະກົດ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມອບຂໍ້ຕົກລົງແຕ່ງຕັ້ງຫົວໜ້າ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກ, ຫ້ອງການ.
ທ່ານນາງ ລຳຫົງລຳທຸຍ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທົ່ວໄປຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ (ເກົ່າ), ຈະຂຶ້ນເປັນຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທົ່ວໄປ; ທ່ານນາງ ເລືອງທິຮົ່ງດິບ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາອະນຸບານ ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ (ເກົ່າ), ຈະກາຍເປັນຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາອະນຸບານ; ທ່ານ ຫວູດົ່ງຢຸຍ, ຫົວໜ້າຄະນະສືບຕໍ່ສຶກສາ-ອາຊີວະສຶກສາ ອະດີດພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ບິ່ງເຢືອງ ຈະກາຍເປັນຫົວໜ້າຄະນະສືບຕໍ່ສຶກສາ-ອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ...
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/nganh-giao-duc-tp-hcm-dinh-huong-sau-sap-nhap-truong-hoc-hanh-phuc-20250704101856937.htm
(0)