ຜູ້ນຳຂອງພະແນກໂຄສະນາຂອງຄະນະພັກແຂວງ ແລະ ຜູ້ນຳສະມາຄົມວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ ໄດ້ມອບດອກໄມ້ໃຫ້ແກ່ນັກຂຽນທີ່ມີຜົນງານຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກນຳສະເໜີໃນວັນກະວີ.
- ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 22 ກຸມພາ (ວັນທີ 13 ເດືອນທຳອິດຂອງປີມັງກອນ), ສະມາຄົມວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະແຂວງໄດ້ຈັດງານວັນກະວີຫວຽດນາມຄັ້ງທີ 22 ດ້ວຍຫົວຂໍ້: “ຄວາມກົມກຽວຂອງປະເທດຊາດ”. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມມີຜູ້ນຳຈາກພະແນກໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຂອງຄະນະກຳມະການພັກແຂວງ; ຜູ້ຕາງໜ້າຈາກຫຼາຍພະແນກ, ອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ; ແລະ ນັກຮຽນຈາກຫຼາຍໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນເມືອງ ລ້າງເຊີນ .
ການສະແດງເປີດເພງ ແລະ ຟ້ອນລຳ "ລາງເຊີນໃນໝອກ"
ດ້ວຍຫົວຂໍ້: "ຄວາມກົມກຽວຂອງປະເທດຊາດ", ວັນກະວີຫວຽດນາມຄັ້ງທີ 22 ມີຈຸດປະສົງເພື່ອລະນຶກເຖິງອະດີດທີ່ຮຸ່ງເຮືອງຂອງປະເທດຊາດ, ຍ້ອງຍໍການນຳພາຂອງພັກ ແລະ ປະທານໂຮ່ຈິມິນ, ສະເຫຼີມສະຫຼອງຜົນສຳເລັດໃນພາລະກິດປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ, ແລະ ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມງາມທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງຊີວິດຊາວຫວຽດນາມໃນທົ່ວປະເທດ; ພ້ອມທັງໃຫ້ກຽດແກ່ຜົນສຳເລັດ ແລະ ຜົນງານຂອງກະວີ Lang Son ໃນວົງການກະວີແຫ່ງຊາດ; ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວສ້າງສັນໃນວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະ, ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມ ການສຶກສາ ດ້ານຄວາມງາມໃນທາງບວກສຳລັບນັກສິລະປິນ ແລະ ຜູ້ຮັກກະວີ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນລຸ້ນໜຸ່ມ.
ທ່ອງ ແລະ ສະແດງບົດກະວີ “ຫງວຽນຕ້ຽວ” ຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ .
ນັກສິລະປິນ ແທງກວີ ໄດ້ບັນຍາຍ ບົດກະວີ “ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງລະນຶກເຖິງເຈົ້າ” ຂອງນັກຂຽນ ຢຸຍຊິງ.
ຮວ່າງທິມິງຖູຍ, ນັກຮຽນຫ້ອງ 12A4 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮວ່າງວັນຖູ, ນະຄອນລ້າງເຊີນ, ໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນຕໍ່ບົດກະວີ “ພາບລວມຂອງດົງດັງ” ຂອງນັກຂຽນ ຮ່າແທ່ງ.
ວັນກະວີແມ່ນໜຶ່ງໃນກິດຈະກຳປະຕິບັດຕົວຈິງທີ່ສະເຫຼີມສະຫຼອງງານລ້ຽງ ແລະ ປີໃໝ່ມັງກອນ 2024. ໃນວັນກະວີ, ບັນດານັກສິລະປິນໄດ້ນຳສະເໜີຜົນງານກະວີ 13 ບົດ, ດົນຕີປະກອບກະວີ, ແລະ ບົດວິຈານກະວີ. ຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນລວມມີ: ການທ່ອງບົດກະວີ "ຫງວຽນຕ້ຽວ" ຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ; ການທ່ອງບົດກະວີ "ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງລະນຶກເຖິງລາວ" ຂອງຢຸຍຊິງ; ການອ່ານບົດກະວີ "ຊາຍແດນ" ຂອງຫງວຽນທິບິກຖ່ວນ; ການທ່ອງບົດກະວີ "ສົ່ງໄປຫາກີ່ຈຸງ" ຂອງດຽບແທ່ງ; ແລະ ການອ່ານ ແລະ ບົດວິຈານກ່ຽວກັບກະວີໂດຍນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍແຫ່ງໃນເມືອງລາງເຊີນ...
ຜ່ານວັນກະວີ, ພວກເຮົາໄດ້ແນະນຳ ແລະ ໃຫ້ກຽດແກ່ນັກຂຽນທີ່ເປັນແບບຢ່າງ ແລະ ຜົນງານກະວີຂອງວົງການວັນນະຄະດີຂອງເມືອງ Lang Son, ເຊິ່ງເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນບັນດານັກສິລະປິນ ແລະ ນັກຂຽນຂອງເມືອງ Lang Son. ໃນເວລາດຽວກັນ, ພວກເຮົາເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມຮັກຕໍ່ກະວີ ແລະ ສິລະປະໄປສູ່ລຸ້ນໜຸ່ມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ
(0)