ບຸກຄົນທີ່ຈູດໄຟແຫ່ງຄວາມຮັບຜິດຊອບຢູ່ກົມກິລາທະຫານ (ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດ)

ພັນເອກ ທາຍ ງໍ້ ຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກການທະຫານ ແລະ ກິລາ (ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດ) - ເປັນແບບຢ່າງຂອງຄວາມອຸທິດຕົນໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການສຶກສາອົບຮົມພະນັກງານດ້ານວິຊາການ ແລະ ນາຍທະຫານໜຸ່ມ.

ພັນເອກ ທາຍ ງໍ້ ຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກກິລາ ທະຫານ ຢູ່ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດ, ເກີດໃນປີ 1975 ທີ່ຕາແສງອຽນເຊີນ, ເມືອງໂດເລືອງ, ແຂວງເຫງະອານ (ປະຈຸບັນແມ່ນຕາແສງໂດເລືອງ, ແຂວງເຫງະອານ). ທ່ານໄດ້ເຂົ້າຮັບໃຊ້ໃນເດືອນກຸມພາ 1993. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຈາກໂຮງຮຽນນາຍທະຫານເລກ 2 ໃນປີ 1997, ທ່ານໄດ້ເລີ່ມເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດ. ທ່ານໄດ້ດຳລົງຕຳແໜ່ງຕ່າງໆຕັ້ງແຕ່ໝວດ, ກອງຮ້ອຍ, ກອງພັນ, ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນເປັນຄູສອນຢູ່ພະແນກກິລາທະຫານຕັ້ງແຕ່ເດືອນສິງຫາ 2005. ໃນບົດບາດຂອງທ່ານໃນຖານະຄູສອນ, ທ່ານໄດ້ຮັບຄວາມຮັກຈາກນັກຮຽນຫຼາຍລຸ້ນຄົນ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກຜູ້ບັງຄັບບັນຊາທຸກຂັ້ນ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ແຕ່ງຕັ້ງທ່ານໃຫ້ເປັນຫົວໜ້າພະແນກຍຸດທະວິທີທະຫານຮາບ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກກິລາທະຫານ, ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນເປັນຫົວໜ້າພະແນກກິລາທະຫານ. ເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າ 30 ປີໃນກອງທັບ, ທ່ານໄດ້ອຸທິດຕົນຢ່າງງຽບໆ, ເຕີບໃຫຍ່, ແລະ ຍັງຄົງມຸ່ງໝັ້ນຢ່າງເຕັມທີ່ຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການສຶກສາພະນັກງານເຕັກນິກ ແລະ ນາຍທະຫານໜຸ່ມ.

ມື້ໃໝ່ເລີ່ມຕົ້ນຢູ່ສະໜາມຝຶກຊ້ອມ.

ຕັ້ງແຕ່ເຊົ້າມືດ, ສະໜາມຝຶກຊ້ອມຂອງກົມວິທະຍາສາດການທະຫານຄຶກຄື້ນໄປດ້ວຍສຽງຝີຕີນ ແລະ ສຽງສວດມົນຂອງກຸ່ມນັກຝຶກຊ້ອມ. ທ່າມກາງການເຄື່ອນໄຫວນີ້, ພັນເອກ ທາຍ ງໍ້ ຮຸ່ງ ຍັງຄົງຮັກສານິໄສມາຮອດກ່ອນຄົນອື່ນ. ກິລິຍາມາລະຍາດຂອງລາວສະຫງົບ, ສາຍຕາຂອງລາວອ່ອນໂຍນແຕ່ເລິກຊຶ້ງ, ສັງເກດເບິ່ງແຕ່ລະການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງໃກ້ຊິດເພື່ອເຕືອນນັກຝຶກຊ້ອມຢ່າງທັນການ ແລະ ຊ່ວຍຄູຝຶກໜຸ່ມໃນການບັນຍາຍຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ສົມບູນແບບ.

ພັນເອກ ທາຍ ງໍ້ ຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກການທະຫານ ແລະ ກິລາ (ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດ).

ໃນພະແນກ, ອາຈານຫຼາຍຄົນເອີ້ນລາວດ້ວຍຄວາມຮັກແພງວ່າ "ຜູ້ຮັກສາຈັງຫວະ". ພຽງແຕ່ເຫັນລາວຢູ່ທີ່ນັ້ນກໍ່ເຮັດໃຫ້ທຸກຄົນຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈ ແລະ ໝັ້ນຄົງ. ເປັນເວລາຫຼາຍກວ່າສາມທົດສະວັດໃນກອງທັບ, ໂດຍໄດ້ດຳລົງຕຳແໜ່ງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ສະຖານທີ່ທີ່ລາວໄດ້ອຸທິດຕົວເອງຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນສະໜາມຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຫໍບັນຍາຍ.

ຊື່ສຽງຂອງຫົວໜ້າພະແນກແມ່ນສ້າງຂຶ້ນຜ່ານການກະທຳທຳມະດາ.

ລາວບໍ່ຄ່ອຍມີມື້ພັກຜ່ອນເຕັມທີ່. ເມື່ອລາວເຫັນຜູ້ຝຶກຫັດກຳລັງຕໍ່ສູ້ກັບການເຄື່ອນໄຫວ, ລາວຈະລົງໄປຫ້ອງຮຽນເພື່ອຊ່ວຍແກ້ໄຂພວກເຂົາ. ເມື່ອຄູສອນໜຸ່ມສັບສົນໃນລະຫວ່າງການບັນຍາຍ, ລາວຈະນັ່ງລົງແລະທົບທວນແຕ່ລະຈຸດ. ລາວມັກເວົ້າສະເໝີວ່າ, "ທັງຫ້ອງບັນຍາຍແລະສະໜາມຝຶກຊ້ອມແມ່ນບ່ອນທີ່ຄູສອນຕ້ອງອຸທິດຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ; ຫຼັງຈາກນັ້ນຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມຈຶ່ງຈະເປັນຈິງ, ໝັ້ນຄົງ, ແລະສອດຄ່ອງກັບຄວາມເປັນຈິງຂອງການຕໍ່ສູ້."

ແບບການເຮັດວຽກຂອງລາວແມ່ນບໍ່ອວດດີ; ທຸກໆການລິເລີ່ມເພື່ອປັບປຸງອຸປະກອນການຈຳລອງຍຸດທະວິທີ, ທຸກໆຂໍ້ສະເໜີເພື່ອປະດິດສ້າງວິທີການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ຫຼື ເຕັກນິກການປະເມີນຜົນນັກຮຽນ... ແມ່ນໄດ້ຮັບການຄົ້ນຄວ້າຢ່າງລະອຽດໂດຍລາວ. ຂໍຂອບໃຈກັບຄວາມພະຍາຍາມງ່າຍໆເຫຼົ່ານີ້, ຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມຢູ່ພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການທະຫານກຳລັງໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ໝັ້ນຄົງຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ເມື່ອໃຫ້ຄວາມເຫັນກ່ຽວກັບຜູ້ບັງຄັບບັນຊາໂດຍກົງ, ພັນໂທ ຫງວຽນໂດ້ເມື່ອຍ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກ, ໄດ້ແບ່ງປັນຢ່າງຈິງໃຈວ່າ: “ທ່ານຮຸ່ງ ເຮັດວຽກຕາມຫຼັກການ ແຕ່ເປັນຄົນທີ່ເຂົ້າຫາງ່າຍ. ລາວມີມາດຕະຖານສູງ, ບາງຄັ້ງກໍ່ເຂັ້ມງວດຫຼາຍ. ແຕ່ຫຼັງຈາກມອບໝາຍໜ້າວຽກແລ້ວ, ລາວມັກຈະຕິດຕາມ ແລະ ກວດສອບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຢ່າງໃກ້ຊິດເພື່ອໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນ. ລາວບໍ່ສ້າງຄວາມກົດດັນທີ່ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ; ລາວຊ່ວຍເຫຼືອໃນເວລາທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ເຕືອນໃນສະຖານທີ່ທີ່ເໝາະສົມ. ໂດຍໄດ້ເຮັດວຽກກັບລາວເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນວ່າລາວທັງມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ຈົງຮັກພັກດີຕໍ່ເພື່ອນຮ່ວມງານ.” ອີງຕາມພັນໂທ ເມື່ອຍ, ສິ່ງທີ່ທ່ານຮຸ່ງ ເວົ້າໃນແຕ່ລະກອງປະຊຸມກໍ່ເປັນວິທີທີ່ລາວດຳລົງຊີວິດໃນແຕ່ລະມື້: “ເມື່ອທ່ານຍອມຮັບໜ້າວຽກ, ທ່ານຕ້ອງເຮັດມັນຢ່າງລະອຽດ, ເຮັດສຳເລັດໃຫ້ດີທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້, ແລະ ດຳລົງຊີວິດຕາມຕຳແໜ່ງຂອງທ່ານ ແລະ ຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງນັກຮຽນ.”

ເປັນແບບຢ່າງທີ່ດີໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການເປັນຄູຝຶກ.

ຈາກທັດສະນະຂອງຄູສອນໂດຍກົງ, ພັນໂທ ຟານດວານຕວນ, ຫົວໜ້າພະແນກຍຸດທະວິທີການຕໍ່ສູ້ຂອງທະຫານຮາບ, ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຈຸດໜຶ່ງວ່າ: “ນາຍທະຫານຮຸ່ງ ເວົ້າໜ້ອຍແຕ່ເຮັດຫຼາຍ. ເມື່ອພະແນກກຳລັງກະກຽມຕົວສຳລັບການແຂ່ງຂັນ, ລາວໄດ້ລົງມາຝຶກຊ້ອມກັບພວກເຮົາຕັ້ງແຕ່ເຊົ້າຈົນຮອດຄ່ຳ, ແມ່ນແຕ່ສາທິດການຝຶກຊ້ອມທີ່ຍາກລຳບາກ. ພຶດຕິກຳທີ່ເປັນແບບຢ່າງຂອງລາວໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຈາກນາຍທະຫານໜຸ່ມ, ແລະ ຜູ້ຝຶກຊ້ອມກໍ່ພະຍາຍາມໜັກຂຶ້ນກວ່າເກົ່າ. ໃນບາງມື້ທີ່ຝົນຕົກ, ລາວຍັງໃສ່ເສື້ອກັນຝົນ ແລະ ຢືນຢູ່ທາງຫຼັງຂອງສະໜາມຝຶກຊ້ອມ ແລະ ສັງເກດເບິ່ງຜູ້ຝຶກຊ້ອມ. ພຽງແຕ່ເຫັນລາວກໍ່ກະຕຸ້ນໃຫ້ທຸກຄົນພະຍາຍາມໜັກຂຶ້ນ.”

ພັນເອກ ທາຍງໍ້ຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການທະຫານ (ຢືນຢູ່ກາງ), ມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ແກ່ບຸກຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບເພື່ອໄຊຊະນະ.

ສຳລັບລາວ, ທັກສະດ້ານຍຸດທະວິທີ ແລະ ຄວາມແຂງແຮງທາງຮ່າງກາຍບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເນື້ອໃນການຝຶກຊ້ອມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນພື້ນຖານສຳລັບການສ້າງລັກສະນະ ແລະ ມາລະຍາດຂອງນາຍທະຫານອາກາດໃນອະນາຄົດ. ດັ່ງນັ້ນ, ລາວຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຝຶກອົບຮົມຢ່າງເປັນລະບົບສະເໝີ, ບໍ່ແມ່ນການໄລ່ຕາມຜົນສຳເລັດ, ແຕ່ສຸມໃສ່ການສ້າງຄວາມອົດທົນ, ວິໄນ ແລະ ຈິດໃຈຕໍ່ສູ້.

ການສ້າງລະບຽບວິໄນ ແລະ ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຜ່ານຄວາມພາກພຽນ ແລະ ການປະພຶດທີ່ເປັນແບບຢ່າງ.

ພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການທະຫານແມ່ນໜ່ວຍງານທີ່ມີໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ, ມີຄວາມຕ້ອງການສູງ ແລະ ສັບສົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ພະແນກດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັກສາລະບຽບວິໄນທີ່ດີ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນທີ່ເຂັ້ມແຂງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ການປະກອບສ່ວນຂອງພັນເອກ ໄທ ງໍ້ ຮຸ່ງ ຕໍ່ຜົນສຳເລັດນີ້ແມ່ນເຫັນໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ.

ລາວໄດ້ພັດທະນາຮູບແບບການສອນແບບມືອາຊີບໃນບັນດາຄະນະວິຊາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ; ຮັກສາລະບົບການລາຍງານ, ຕາຕະລາງເວລາ ແລະ ລະບຽບການທີ່ເປັນເອກະພາບ. ຕັ້ງແຕ່ການກຳນົດເວລາການບັນຍາຍ, ການກະກຽມແຜນການສອນ, ການຝຶກຝົນແຜນການສອນ, ການອະນຸມັດແຜນການສອນ, ຈົນເຖິງການກວດສອບການບັນຍາຍ... ທຸກຢ່າງໄດ້ຮັບການຈັດການຢ່າງອ່ອນໂຍນແຕ່ໜັກແໜ້ນໂດຍລາວ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ມີລະບຽບວິໄນແຕ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ.

ດ້ວຍຊີວິດທີ່ຈິງໃຈ ແລະ ມີຄວາມເມດຕາສົງສານ, ລາວເປັນຄົນທຳອິດທີ່ສະແດງຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍເມື່ອອາຈານປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນຊີວິດ ແລະ ການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ເພື່ອນຮ່ວມງານຫຼາຍຄົນຈຶ່ງຖືວ່າລາວເປັນອ້າຍທີ່ຮັກແພງໃນໜ່ວຍ.

ວຽກງານຂອງພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການທະຫານແມ່ນກວ້າງຂວາງ ແລະ ມີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການສະເໝີ: ການຝຶກຊ້ອມຍຸດທະວິທີ, ການຝຶກຊ້ອມທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ການຈັດການແຂ່ງຂັນ ແລະ ກິດຈະກຳກິລາ, ແລະ ການໃຫ້ຄຳແນະນຳແກ່ອາຈານໜຸ່ມ... ແຕ່ພາຍໃຕ້ການນຳພາ ທີ່ມີວິທະຍາສາດ , ລະມັດລະວັງ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງ ພັນເອກ ທາຍງໍ້ຮຸ່ງ, ວຽກງານທັງໝົດລ້ວນແຕ່ດຳເນີນໄປຢ່າງราบລื่น.

ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການທະຫານໄດ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງຕົນຢ່າງດີຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ; ທີມງານຄະນະວິຊາ ແລະ ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດສູງໃນການແຂ່ງຂັນ ແລະ ກິດຈະກຳກິລາ. ວຽກງານຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບການປະເມີນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລວ່າມີຄວາມໝັ້ນຄົງ ແລະ ກ້າວໜ້າ.

ເມື່ອໄດ້ຮັບຄຳຊົມເຊີຍຈາກເພື່ອນຮ່ວມທີມ, ລາວພຽງແຕ່ຍິ້ມຢ່າງອ່ອນໂຍນ ແລະ ເວົ້າວ່າ, "ນີ້ແມ່ນຜົນມາຈາກຄວາມພະຍາຍາມຮ່ວມກັນ. ຂ້ອຍພຽງແຕ່ພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດເພື່ອຮັບປະກັນວ່າເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້ອຍສາມາດປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງລາບລື່ນ." ຖ້ອຍຄຳງ່າຍໆ, ແຕ່ມັນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຢ່າງເຕັມທີ່ເຖິງລັກສະນະຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ຜູ້ທີ່ສະເໝີໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຜົນປະໂຫຍດລວມໝູ່ຫຼາຍກວ່າຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວ.

ເປັນແບບຢ່າງທີ່ຖ່ອມຕົວແຕ່ ສູງສົ່ງ .

ໃນສະພາບແວດລ້ອມທາງທະຫານ, ບຸກຄົນທີ່ເປັນແບບຢ່າງບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງມີຜົນງານທີ່ໂດດເດັ່ນ; ບາງຄັ້ງ, ມັນພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຄວາມອົດທົນ ແລະ ການອຸທິດຕົນໃນທຸກໆມື້. ພັນເອກ ໄທ ງໍ້ ຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການທະຫານ ທີ່ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດ, ເປັນຕົວຢ່າງດັ່ງກ່າວ.

ລາວບໍ່ໄດ້ເວົ້າຫຼາຍ ຫຼື ອວດອ້າງ, ແຕ່ທຸກໆການກະທຳແມ່ນມຸ່ງໄປສູ່ຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການເຕີບໃຫຍ່ຂອງນັກຮຽນ. ລາວເປັນທັງຜູ້ບັນຊາການພະແນກທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ເປັນອາຈານທີ່ດີເລີດ, ມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນຢ່າງເຕັມທີ່ໃນການຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນລຸ້ນຕໍ່ໆໄປຢູ່ໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດ.

ສຳລັບສະຫາຍ, ເພື່ອນຮ່ວມງານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງລາວ, ລາວແມ່ນຮູບພາບຂອງອາຈານທີ່ "ຖ່ອມຕົວແຕ່ມີກຽດ", ຜູ້ທີ່ຈູດແປວໄຟແຫ່ງຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຮັກສາຄວາມສາມັກຄີ, ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງໂຮງຮຽນນາຍທະຫານອາກາດໃຫ້ກາຍເປັນສະຖາບັນທີ່ເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ສົມຄວນທີ່ຈະເປັນບ່ອນເລີ່ມຕົ້ນການຝຶກອົບຮົມຊ່າງເຕັກນິກການບິນ ແລະ ນາຍທະຫານອາກາດຫຼາຍສິບພັນຄົນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://www.qdnd.vn/nuoi-duong-van-hoa-bo-doi-cu-ho/nguoi-thap-lua-trach-nhiem-o-khoa-quan-su-the-thao-truong-si-quan-khong-quan-1016503