ກປ.ອອນໄລ - ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ແລ້ວ, ດ້ວຍການປະກາດໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ຄູສອນໃນສະຖາບັນ ການສຶກສາ ພາກລັດແມ່ນລັດຖະກອນພິເສດ, ມີບັນດາສິດ, ນະໂຍບາຍຂອງພະນັກງານລັດຖະກອນໃນລະບົບກົດໝາຍ, ພ້ອມນັ້ນກໍ່ມີນະໂຍບາຍພິເສດຫຼາຍຢ່າງເພື່ອມີໂອກາດພັດທະນາດີກວ່າ.
ກປ.ອອນໄລ - ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ແລ້ວ, ດ້ວຍການປະກາດໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ຄູສອນໃນສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດແມ່ນລັດຖະກອນພິເສດ, ມີບັນດາສິດ, ນະໂຍບາຍຂອງພະນັກງານລັດຖະກອນໃນລະບົບກົດໝາຍ, ພ້ອມນັ້ນກໍ່ມີນະໂຍບາຍພິເສດຫຼາຍຢ່າງເພື່ອມີໂອກາດພັດທະນາດີກວ່າ.
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 9/11, ທ່ານ ຫງວຽນກິມເຊີນ, ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ມຊ) ຕາງໜ້າໃຫ້ລັດຖະບານ ໄດ້ສະເໜີຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູອາຈານຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ. ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ແນະນຳຫຼາຍຈຸດໃໝ່ກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ ແລະ ອາຍຸບໍານານຂອງຄູ.
ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນຂອງຄູ
ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ແລ້ວ, ດ້ວຍການປະກາດໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ຄູສອນໃນສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດແມ່ນລັດຖະກອນພິເສດ, ມີບັນດາສິດ, ນະໂຍບາຍໃຫ້ພະນັກງານລັດຖະກອນໃນລະບົບກົດໝາຍ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ມີນະໂຍບາຍພິເສດຫຼາຍຢ່າງເພື່ອມີໂອກາດພັດທະນາດີກວ່າ.
“ລັດມີນະໂຍບາຍດຶງດູດຜູ້ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຜູ້ມີພອນສະຫວັນ, ນັກຮຽນເກັ່ງ, ນັກວິທະຍາສາດ ໜຸ່ມ, ຜູ້ມີຄວາມສາມາດພິເສດເຂົ້າຮ່ວມການຮັບສະໝັກຄູສອນ, ຄູສອນໄປເຮັດວຽກຢູ່ບັນດາເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນຕົ້ນແມ່ນເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດທະເລ, ໝູ່ເກາະ”.
ໂດຍອ້າງເຖິງຈຸດໃໝ່, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກ່າວວ່າ, ເມື່ອທຽບໃສ່ບັນດາລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ, ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໄດ້ສ້າງມາດຕະຖານພະນັກງານການສອນໂດຍຜ່ານລະບົບຕຳແໜ່ງ ແລະ ມາດຕະຖານວິຊາຊີບຄູ.
ຄູໃນສະຖາບັນການສຶກສານອກໂຮງຮຽນ ມີຄວາມສະເໝີພາບກັບຄູໃນສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ໃນດ້ານການກຳນົດຕົວ, ມາດຕະຖານວິຊາຊີບ, ສິດ ແລະ ພັນທະພື້ນຖານ ແລະ ນະໂຍບາຍຈຳນວນໜຶ່ງເຊັ່ນ: ການຝຶກອົບຮົມ, ການສົ່ງເສີມ, ການໃຫ້ກຽດ, ການໃຫ້ລາງວັນ, ການຈັດການກັບການລະເມີດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນຂອງຄູຈະຖືກຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນ. ໂດຍສະເພາະ, ເງິນເດືອນພື້ນຖານຕາມລະດັບເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນຈັດອັນດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນຂອງພະນັກງານບໍລິຫານ. ຄູມີສິດໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດອຸດໜູນປະກອບອາຊີບ ແລະ ເງິນອຸດໜູນອື່ນໆ ຂຶ້ນກັບລັກສະນະການເຮັດວຽກ ແລະ ພາກພື້ນ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ Son, ຄູອາວຸໂສຍັງຈະສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອາວຸໂສຈົນກວ່ານະໂຍບາຍເງິນເດືອນຕາມມະຕິ 27-NQ/TW ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດ.
ສໍາລັບຄູອະນຸບານ; ຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດແຄມທະເລ ແລະ ໝູ່ເກາະ... ແມ່ນໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດດ້ານເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນເມື່ອທຽບໃສ່ບັນດາຄູສອນອື່ນໆ.
ສຳລັບຄູທີ່ຮັບສະໝັກເປັນຄັ້ງທຳອິດແມ່ນໄດ້ເພີ່ມເງິນເດືອນຂຶ້ນ 1 ລະດັບໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນຂອງອາຊີບບໍລິຫານ.
ກ່ຽວກັບອາຍຸບໍານານຂອງຄູອາຈານ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈະມີລະບຽບການແຍກອອກຕາມລັກສະນະວິຊາຊີບ. ໂດຍສະເພາະ, ຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຖ້າພວກເຂົາຕ້ອງການ, ສາມາດອອກກິນເບັ້ຍບໍານານໃນອາຍຸຕ່ໍາກວ່າແຕ່ບໍ່ເກີນ 5 ປີກ່ວາລະບຽບການແລະຈະບໍ່ມີການຫັກອັດຕາເງິນບໍານານຂອງເຂົາເຈົ້າເນື່ອງຈາກການບໍານານໄວ.
ຄູສອນທີ່ມີຕໍາແໜ່ງອາຈານ, ຮອງສາດສະດາຈານ ຫຼື ປະລິນຍາເອກ ແລະ ຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກໃນສາຂາວິຊາສະເພາະ ແລະ ຂະແໜງການຕ່າງໆມີສິດໄດ້ຮັບເງິນບໍານານເມື່ອອາຍຸສູງກວ່າ.
ພິຈາລະນານະໂຍບາຍເງິນເດືອນສໍາລັບຄູທີ່ບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະ
ກ່ຽວກັບການກວດກາເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູ, ທ່ານ ຫງວຽນດຶກວິງ ປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄະນະກຳມະການໄດ້ເຫັນດີກັບບັນດາຂໍ້ກຳນົດໃນຮ່າງກົດໝາຍ ແລະ ຖືນີ້ແມ່ນເນື້ອໃນສຳຄັນ ແລະ ຈຳເປັນເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍຂອງພັກໂດຍໄວ. ອົງການກວດກາຍັງໄດ້ຮັບຮອງເອົານະໂຍບາຍບູລິມະສິດ, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ດຶງດູດຄູຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຮ່າງກົດໝາຍ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຕາມທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ແລ້ວ, ມີຄວາມເຫັນສະເໜີໃຫ້ສຶກສາ ແລະ ປະຕິບັດຢ່າງຖືກຕ້ອງຕາມຈິດໃຈມະຕິຂອງພັກກ່ຽວກັບການປະຕິຮູບນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ; ພິຈາລະນາການຄຸ້ມຄອງນະໂຍບາຍເງິນເດືອນສໍາລັບຄູອາຈານໃນຂະແຫນງການບໍ່ແມ່ນພາກລັດ.
ຄວາມເຫັນດັ່ງກ່າວຍັງສະເໜີບໍ່ໃຫ້ປັບປຸງນະໂຍບາຍໃຫ້ເຊົ່າເຮືອນສາທາລະນະທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍເຮືອນຢູ່; ປະເມີນຜົນກະທົບຢ່າງຮອບຄອບ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້, ໂດຍສະເພາະດ້ານຊັບພະຍາກອນ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍການຮັບປະກັນທີ່ພັກໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ໃນເວລາເຮັດວຽກຢູ່ຊົນນະບົດ.
ກ່ຽວກັບລະບອບການບໍານານສໍາລັບຄູ, ຄະນະກໍາມະການໄດ້ຕົກລົງທີ່ຈະກໍານົດວ່າຄູໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານສາມາດກິນເບັ້ຍບໍານານໃນອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ (ບໍ່ເກີນ 5 ປີ) ກ່ວາຂໍ້ກໍານົດຂອງກົດຫມາຍແຮງງານແລະຈະບໍ່ມີການຫັກອັດຕາເງິນບໍານານຂອງພວກເຂົາຍ້ອນການບໍານານໄວ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແນະນໍາວ່າມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປະເມີນຜົນກະທົບຂອງຊັບພະຍາກອນຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍນີ້.
ກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໂດຍພື້ນຖານຄະນະກຳມະການໄດ້ເຫັນດີເປັນເອກະສັນກັບບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄູ, ໂດຍບໍ່ຈຳແນກບັນດາຄູໃນພາກລັດ ແລະ ບໍ່ແມ່ນພາກລັດ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຕາມທ່ານວິງແລ້ວ, ມີຄວາມຄິດເຫັນຊີ້ອອກຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງລັດໃນການຈ່າຍຄ່າບຳລຸງສ້າງຄູສອນເມື່ອຖືກສົ່ງເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/nha-giao-la-vien-chuc-dac-biet-post1689964.tpo
(0)