ຄວາມເປັນຫ່ວງຂອງຄູສັນຍາຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກຂອງແຂວງດັກນົງ

ຮຽນຈົບວິຊາເຄມີສາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Saigon, ອາຈານ Trinh Thi Thanh Thuy (ອາຍຸ 25 ປີ), ດຳລົງຊີວິດຢູ່ນະຄອນ Gia Nghia, ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມ Le Huu Trac, ເຂດ 3 ຕາແສງ Dak Ngo, ເມືອງ Tuy Duc, ແຂວງ Dak Nong . ເປັນເວລາກວ່າ 1 ປີທີ່ທ່ານນາງ Thuy ໄດ້ຮັບການສອນຕາມສັນຍາແຮງງານທີ່ກຳນົດໃນດຳລັດ 111 ປີ 2022 ຂອງລັດຖະບານ. ໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ນັກຮຽນເກືອບ 100% ແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນຍັງຂາດເຂີນ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ເງິນເດືອນພຽງ 6 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ ແລະ ໄລຍະສັນຍາພຽງ 9 ເດືອນໃນສົກຮຽນຍັງບໍ່ພຽງພໍກັບຄວາມຕ້ອງການດຳລົງຊີວິດຂອງຄູໜຸ່ມ.

noi niem giao vien hop dong o vung sau Dak nong hinh anh 1 — ການຮຽນການສອນຢູ່ຕາແສງ ດັກງູ, ເມືອງ ເຕີຍດຶກ, ແຂວງ ດັກນົງ, ຄູສອນ Trinh Thi Thanh Thuy ບໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນໃດໆ ນອກຈາກເງິນເດືອນກວ່າ 6 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ.

ຄູອາຈານ Trinh Thi Thanh Thuy ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ປະຈຸບັນ, ພວກເຮົາພຽງແຕ່ເຊັນສັນຍາ 9 ເດືອນເທົ່ານັ້ນ, ໃນໄລຍະຮຽນປີຮຽນແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ບ້ານເຮົາຢູ່ Gia Nghia ຫ່າງໄກກ່ວາ 50 ກິໂລແມັດ, ໄລຍະທາງຍັງໄກ, ລະດັບລາຍຮັບບໍ່ໄດ້ຕາມຄວາມຄາດໝາຍ.

noi niem giao vien hop dong o vung sau Dak nong hinh anh 2 — ຄູສອນ ຫງວຽນທິຟຸກ ຫວັງວ່າຈະມີລາຍຮັບທີ່ໝັ້ນຄົງເພື່ອຢູ່ຕາແສງ ກວາງຮ່ວາ, ເມືອງ ດັກລອງ, ແຂວງ ດັກນົງ, ເຂດດິນແດນທີ່ເກີດ.

ພາຍຫຼັງ 4 ປີແຫ່ງການສິດສອນຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິຢຸງ ໄດ້ຍ້າຍໄປສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກວາງຮວ່າ, ຕາແສງ ກວາງຮ່ວາ, ເມືອງ ດັກລອງ, ແຂວງ ດັກນົງ ນັບແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນນີ້. ເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ແຂວງ ກວາງຫງາຍ, ຄູອາຈານໜຸ່ມປາດຖະໜາຢາກກັບເມືອບ້ານເກີດເມືອງນອນເພື່ອໜູນຊ່ວຍເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນພິເສດ. ຍ້ອນຂາດໂຄຕ້າພະນັກງານ, ນາງ ຢຸງ ຍັງສອນຢູ່ຕາມສັນຍາໄລຍະສັ້ນທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນດຳລັດເລກທີ 111 ປີ 2022 ຂອງລັດຖະບານ, ດ້ວຍເງິນເດືອນກວ່າ 6 ລ້ານດົ່ງ ແລະ ໄລຍະສັນຍາ 9 ເດືອນ. ດ້ວຍໃຈຮັກແພງອາຊີບ ແລະ ເລືອກຕັ້ງຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ທ່ານນາງ ເຢືອງ ຫວັງວ່າ ລັດຈະປັບປຸງໃຫ້ເໝາະສົມກວ່າອີກສຳລັບຄູສັນຍາ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການລົງທຶນໃຫ້ຂະແໜງ ການສຶກສາ ຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ.

“ໃນພາກພື້ນຄືດັ່ງນີ້, ຄູສອນຕ້ອງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານ, ເມື່ອຂ້ອຍກັບມາຢູ່ທີ່ນີ້, ຢູ່ດິນແດນທີ່ເກີດຂ້ອຍກະຕືລືລົ້ນ, ຮັກບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ຂ້ອຍຄິດວ່າຂ້ອຍສາມາດເຮັດໄດ້, ຂ້ອຍກໍ່ຫວັງວ່າລັດຖະບານຈະເອົາໃຈໃສ່ກັບສະພາບການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ເພາະວ່າມັນຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ສໍາລັບຂ້ອຍເອງ, ຂ້ອຍຫວັງວ່າໄລຍະເວລາຂອງສັນຍາຈະຍາວກວ່າ, ປະມານ 12 ເດືອນ, ເສດຖະກິດ ຂອງພວກເຮົາຈະມີຄວາມຫມັ້ນຄົງ. ນາງ ຢຸງ.

ບັນຫາແມ່ນວ່າເມື່ອສອນໃນເຂດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໂດຍສະເພາະ, ຄູສອນສັນຍາບໍ່ມັກການປິ່ນປົວພິເສດ. ອັນນີ້ສ້າງຊ່ອງຫວ່າງລາຍໄດ້ອັນໃຫຍ່ຫຼວງລະຫວ່າງຄູສັນຍາ ແລະຄູຖາວອນ ເຖິງແມ່ນວ່າເຂົາເຈົ້າສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນດຽວກັນ.

noi niem giao vien hop dong o vung sau Dak nong hinh anh 3 — ການດຶງດູດຄູໄປຮຽນໃນເຂດ 3 ແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ, ການຮັກສາຄູຍັງຫຍຸ້ງຍາກກວ່າ, ສະນັ້ນ ຕ້ອງມີບັນດານະໂຍບາຍບຸລິມະສິດ ແລະ ແຮງຈູງໃຈທີ່ເໝາະສົມກວ່າສຳລັບຄູສັນຍາ.

ທ່ານ ຫງວຽນເທ໋ເຮີ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຮືວແທ່ງ (ຕາແສງ ດັກງໍ້, ເມືອງ ຕຸຍດຶກ, ແຂວງ ດັກນົງ) ວິເຄາະວ່າ: ໂຮງຮຽນຂຶ້ນກັບເຂດ 3, ສະນັ້ນ ຄູສອນປະຈຸບັນໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນ 70%, ເບື້ອງຕົ້ນດຶງດູດເງິນເດືອນພື້ນຖານ 10 ເດືອນ, ພ້ອມກັບນະໂຍບາຍດຶງດູດເພີ່ມເຕີມໃນ 70% ປີທຳອິດ. ໃນຕົວຈິງ, ຄູສອນໃນໂຮງຮຽນມີເງິນເດືອນປະມານ 20 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ, ໃນຂະນະທີ່ຄູສອນສັນຍາມີເງິນເດືອນກວ່າ 6 ລ້ານດົ່ງໃນ 9 ເດືອນເທົ່ານັ້ນ. ຕາມທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ແລ້ວ, ການດຶງດູດຄູໄປຮອດຕາແສງເຂດ 3 ແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກ, ການຮັກສາຄູຍັງຫຍຸ້ງຍາກກວ່າ. ສະນັ້ນ ລັດຕ້ອງປັບປຸງໃຫ້ເໝາະສົມ.

“ໂຮງຮຽນຂາດຄູສອນ 8 ຄົນ ແລະ ໄດ້ເຊັນສັນຍາກັບຄູສອນ 5 ຄົນ ຕາມດຳລັດ 111. ຄູທຸກຄົນຢາກປະກອບສ່ວນ ແລະ ຢູ່ກັບໂຮງຮຽນຕະຫຼອດໄປ, ໃນໄລຍະຍາວ, ພວກເຮົາຫວັງວ່າຈະໃຫ້ໂຮງຮຽນມີພະນັກງານເພີ່ມຕື່ມ ເພື່ອໃຫ້ຄູສັນຍາສາມາດສອບເສັງໄດ້ ແລະ ສອບເສັງໃຫ້ຢູ່ກັບໂຮງຮຽນຕະຫຼອດໄປ”.

noi niem giao vien hop dong o vung sau Dak nong hinh anh 4 — ປີນີ້, ແຂວງດັກນົງຂາດຄູສອນເກືອບ 1.600 ຄົນ.

ປີນີ້, ທົ່ວແຂວງດັກນົງຂາດຄູສອນເກືອບ 1.600 ຄົນ. ທ່ານ ຟານແທງຫາຍ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ດັກນົງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຂາດເຂີນຄູສອນໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຮຽນ-ການສອນຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ໂດດດ່ຽວ ແລະ ຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວເປັນການຊົ່ວຄາວ, ແຂວງໄດ້ມອບໃຫ້ຂະແໜງການ 622 ໂຄຕາສັນຍາຕາມດຳລັດ 111 ປີ 2022 ຂອງລັດຖະບານ. ໂຄຕ້າສັນຍາເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ປະກອບສ່ວນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເຂົ້າໃນການແກ້ໄຂການຂາດແຄນຄູໃນທ້ອງຖິ່ນບາງສ່ວນ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ປະຈຸບັນ, ລາຍຮັບແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຕໍ່າ ແລະ ໄລຍະເວລາສັນຍາສັ້ນ (9 ເດືອນ) ເຊິ່ງບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນຊີວິດຂອງຄູສັນຍາ. ສະນັ້ນ, ເຖິງວ່າຈະມີໂຄຕ້າຕາມສັນຍາກໍ່ຕາມ, ແຕ່ກໍ່ເປັນການຍາກທີ່ຈະດຶງດູດຄູສອນ ໂດຍສະເພາະບາງວິຊາ ເຊັ່ນ: ໄອທີ, ພາສາອັງກິດ ແລະ ວິຊາສະເພາະທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ທ່ານ ຟານແທງຫາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເມື່ອປະຕິບັດບັນດາສັນຍາຕາມດຳລັດ 111, ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າ ລະດັບເງິນເດືອນບໍ່ເປັນທີ່ພໍໃຈເພື່ອຊຸກຍູ້ຄູສອນຕາມສັນຍາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຄະນະພັກແຂວງ, ສະພາປະຊາຊົນ ແລະ ປະຊາຊົນກໍ່ພວມວາງແຜນນະໂຍບາຍດຶງດູດຄຸນລັກສະນະຂອງແຂວງໄປຍັງເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກເມື່ອເຮັດສັນຍາຕາມດຳລັດສະບັບນີ້”.

ການສອນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກແມ່ນການເລືອກເຟັ້ນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ດ້ວຍຄວາມຮັກແພງໃນອາຊີບ, ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນຍັງອຸທິດຕົນໃຫ້ຊາວໜຸ່ມໃນການສຶກສາຂອງແຂວງ ດັກນົງ. ຂະນະທີ່ລັດຖະບານສູນກາງຍັງບໍ່ທັນຈັດຕັ້ງ ແລະ ຈັດແບ່ງໂຄຕ້າພະນັກງານໃຫ້ພຽງພໍ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຕ້ອງພິຈາລະນາໂດຍໄວ ເພື່ອຈະມີນະໂຍບາຍທີ່ເໝາະສົມເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນວຽກງານ.

ທີ່ມາ: https://vov.vn/xa-hoi/noi-niem-giao-vien-hop-dong-o-vung-sau-dak-nong-post1122713.vov