ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທີ່ໂດດເດັ່ນສີ່ຄົນທີ່ຈະແຂ່ງຂັນໃນຮອບສຸດທ້າຍຄື: ເລກວາງຢຸຍຄວາ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວກຫອກ ສຳລັບຄົນພິການ - ນະຄອນເຫວ້), ຫງວຽນຫຸດເລີມ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກ໋າຍແບ່, ແຂວງດົ່ງທາບ), ດວານແທ່ງຕຸ່ງ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເລກຸຍໂດນ ສຳລັບຄົນພິການ - ນາມຍາຈາງ, ແຂວງແຄງຮວ່າ) ແລະ ເຈິ່ນບຸຍບ໋າວແຄງ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບຄົນພິການ, ນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ).

ຮັບໜ້າທີ່ເປັນພິທີກອນຢູ່ສະຖານທີ່ຖ່າຍທອດສົດທັງສີ່ແຫ່ງຄື: ພິທີກອນດຶກບ່າວ (ໂຮງລະຄອນຊອງເຮືອງ - ນະຄອນເຫວ້), ພິທີກອນຮວຽນຈາງ (ປະຕູດວານມອນ, ປ້ອມທັງລອງ - ນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ), ພິທີກອນກົງໂຕ (ສະໜາມຫຼວງ 2/4 - ນະຄອນແຄງຮວ່າ), ແລະ ພິທີກອນຟີລິງ (ສວນສາທາລະນະລາກຮົ່ງ - ນະຄອນ ດົ່ງທາບ ).
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຢູ່ທີ່ສະຕູດິໂອ S14 ຂອງໂທລະພາບຫວຽດນາມ, ບົດບາດຂອງພິທີກອນ, ເຊື່ອມຕໍ່ສະຖານທີ່ທັງສີ່ ແລະ ກະຕຸ້ນຄວາມຮູ້, ເປັນຂອງຄູ່ທີ່ຄຸ້ນເຄີຍຄື ພິທີກອນ Khánh Vy ແລະ Ngọc Huy.
ທີ່ສະຖານທີ່ແຂ່ງຂັນຂອງເມືອງດົ່ງທັບ, ເວລາ 7 ໂມງເຊົ້າ, ເຖິງວ່າຝົນຈະຕົກ, ແຕ່ນັກຮຽນຫຼາຍພັນຄົນກໍ່ໄດ້ມາຮ່ວມງານ, ກ້າຫານທີ່ຈະທົນກັບຝົນເພື່ອໃຫ້ກຳລັງໃຈຊາຍໜຸ່ມຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກ໋າຍເບ - ຫງວຽນເຍິນເລີມ.




ຮວາ ໂຮຍ
ຝົນຕົກຢູ່ເມືອງເຫວ້, ແຕ່ບັນຍາກາດກ່ອນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດ Road to Olympia ປີ 2025 ຢູ່ສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້ກຳລັງຮ້ອນຂຶ້ນທຸກໆຊົ່ວໂມງ, ເຖິງແມ່ນວ່າສະຖານທີ່ຕ້ອງໄດ້ປ່ຽນໃນນາທີສຸດທ້າຍຍ້ອນສະພາບອາກາດ.
ກ່ອນການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດ, ຍັງມີຝົນຕົກໜັກຢູ່ໃນເມືອງເຫວ້. ເຖິງວ່າສະພາບອາກາດຈະບໍ່ເອື້ອອຳນວຍ, ແຕ່ນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ປະຊາຊົນຫຼາຍພັນຄົນໄດ້ພາກັນໄປໂຮງລະຄອນແມ່ນ້ຳຫອມໃນເມືອງຖ່ວນຮວ່າ, ເມືອງເຫວ້ ເພື່ອເຊຍນັກປີນພູ ຢຸຍຄາວ.






ການສຳພາດ 'ຮ້ອນແຮງ' ກັບຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດເຫວ້ ກ່ອນການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດ Road to Olympia ຄັ້ງທີ 25.

ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດ ເຫວ້ ສືບຕໍ່ສະຖິຕິຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການເຂົ້າຮອບຊິງຊະນະເລີດຂອງການແຂ່ງຂັນ Road to Olympia.
ຫງອກວັນ
ພວງມາລາດອກລໍເຣວ ສຳລັບລະດູການທີ 25 ຂອງການແຂ່ງຂັນ "ເສັ້ນທາງສູ່ໂອລິມເປຍ" ໄດ້ຖືກອອກແບບໂດຍໃຊ້ເທັກໂນໂລຢີການຊຸບຄຳ 18K ທີ່ທັນສະໄໝ, ພ້ອມດ້ວຍການເຄືອບນາໂນປ້ອງກັນເພີ່ມເຕີມ.


ຕາມທີ່ນັກອອກແບບ ໂດ ວັນ ຈີ, ລັກສະນະທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ສຸດຂອງການອອກແບບແມ່ນລາຍລະອຽດທີ່ມີຂໍ້ຄວາມແຫ່ງຊາດ - ດາວສີທອງຫ້າແຈ, ສັນຍະລັກຢູ່ເທິງທຸງຊາດຫວຽດນາມ, ວາງໄວ້ຢ່າງສະຫຼາດຢູ່ເທິງພວງມາລາດອກກຸຫຼາບ. ຜ່ານສິ່ງນີ້, ຂໍ້ຄວາມທີ່ເລິກເຊິ່ງໄດ້ຖືກຖ່າຍທອດໄປຫາຜູ້ຊະນະ ແລະ ຄົນລຸ້ນຫຼັງຂອງປະເທດຊາດ: “ລັດສະໝີພາບບໍ່ພຽງແຕ່ມາຈາກໄຊຊະນະເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງມາຈາກການເດີນທາງຂອງຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອພັດທະນາຕົນເອງ. ໃຫ້ຄວາມຮັກຊາດ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະປະກອບສ່ວນມາກ່ອນ.”


ໃນການເດີນທາງໄປສູ່ຮອບຊິງຊະນະເລີດຂອງລະດູການທີ 25 ຂອງ "Road to Olympia," "ນັກປີນພູ" ສີ່ຄົນຈາກຮ່າໂນ້ຍ, ເຫວ້, ແຄງຮວ່າ, ແລະ ດົ່ງທັບບໍ່ພຽງແຕ່ເອົາຊະນະຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທີ່ມີພອນສະຫວັນຫຼາຍຄົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ປະໄວ້ຮ່ອງຮອຍທີ່ແຕກຕ່າງຂອງຕົນເອງ. ລອງມາເບິ່ງການເດີນທາງ "ປີນພູ" ຂອງຊາຍໜຸ່ມສີ່ຄົນນີ້:

ການເດີນທາງ 'ປີນພູ' ຂອງເດັກຊາຍ 4 ຄົນ ທີ່ແຂ່ງຂັນໃນລະດູການທີ 25 ຂອງການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດ Road to Olympia.
ດ້ວຍຈິດໃຈທີ່ຜ່ອນຄາຍ ແລະ ກຳລັງໃຈຈາກບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງລາວທີ່ແຂວງແຄງຮວ່າ, ທ້າວ ດວານແທ່ງຕຸ່ງ (ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 6 ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເລກຸ້ຍໂດນ) ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດໂອລິມປິກ 2025 ດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົນເອງ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະຮຽກຮ້ອງເອົາພວງມາລາອັນຮຸ່ງໂລດ.









ດວງຈື

ເຂົ້າຮ່ວມງານດັ່ງກ່າວຈາກສະຖານທີ່ຕັ້ງຢູ່ເມືອງເຫວ້ ມີປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນເຫວ້ ທ່ານ ຟານທ້ຽນດິງ, ຮອງປະທານປະຈຳ ທ່ານ ຫງວຽນແທ່ງບິ່ງ, ພ້ອມດ້ວຍຜູ້ຕາງໜ້າຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມນະຄອນເຫວ້, ພະແນກ ແລະ ອົງການຕ່າງໆ, ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ ແລະ ການນຳຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດເຫວ້.



ຫງອກວັນ - ຊາວເງຍ
ເຖິງວ່າຝົນຈະຕົກຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນຕອນເຊົ້າຂອງຮອບຊິງຊະນະເລີດ, ແຕ່ບັນຍາກາດຢູ່ຈຸດຊົມວິວ Khánh Hòa (2/4 Square, Nha Trang) ຍັງຄົງມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ກະຕືລືລົ້ນຢ່າງບໍ່ໜ້າເຊື່ອ.
ນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນຫຼາຍພັນຄົນໄດ້ພາກັນກ້າຫານຕໍ່ສູ້ກັບຝົນ, ໂດຍໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນຕັ້ງແຕ່ເຊົ້າມືດເພື່ອເຊຍຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນຢ່າງສຸດໃຈໃຫ້ກັບ Doan Thanh Tung (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ Le Quy Don). ສຽງຮ້ອງໂຮ, ສຽງກອງທີ່ດັງກ້ອງ, ແລະ ສີແດງສົດໃສຂອງທຸງ, ດອກໄມ້ ແລະ ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ ໄດ້ປ່ຽນສະໜາມຫຼວງໃຫ້ກາຍເປັນ "ທະເລໄຟ", ເຊິ່ງເປັນການສະໜັບສະໜູນທາງດ້ານຈິດໃຈຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບ Doan Thanh Tung ໃນການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດ Road to Olympia 2025.


ທ່ຽນແທ່ງ





ດຸຍ ຟາມ


ດວງຈື
ທ້າວ ເລ ກວາງ ຢຸຍ ຄວາ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວກຫອກ ສຳລັບຜູ້ມີພອນສະຫວັນ - ນະຄອນເຫວ້) ໄດ້ອະທິບາຍຄວາມໝາຍຂອງຊື່ຂອງລາວວ່າ "ຢຸຍ ຄວາ" ແລະ ໄດ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຕົວເອງ. ໂດຍສະເພາະ, "ຢຸຍ" ໝາຍເຖິງ ເປັນເອກະລັກ, ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເດີນຕາມເສັ້ນທາງທີ່ລາວເລືອກ; "ຄວາ" ໝາຍເຖິງ ວິທະຍາສາດ. "ຢຸຍ ຄວາ ແມ່ນຜູ້ທີ່ພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງເພື່ອເອົາຊະນະໃນການເດີນທາງແຫ່ງຄວາມຮູ້ຂອງລາວ," ລາວເວົ້າ.

ນັກຮຽນຊາຍຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດເຫວ້ ສຳລັບຄົນມີພອນສະຫວັນ ກ່າວຕື່ມວ່າ ລາວມີຄວາມມັກຮັກໃນປະຫວັດສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳ. ລາວມັກສັນຍາລັກຂອງມ້າມັງກອນເປັນພິເສດ, ເຊິ່ງເປັນຕົວແທນຂອງຈິດໃຈຂອງການເອົາຊະນະຄວາມຮູ້. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຄວາມໄວ້ວາງໃຈ ແລະ ຄວາມຮັກຂອງຄອບຄົວຂອງລາວແມ່ນແຮງຂັບເຄື່ອນໃຫ້ແກ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງ ຄາວ ສະເໝີ. "ຫວັງວ່າ, ຄືກັບມ້າມັງກອນທີ່ບິນຜ່ານແຜ່ນດິນ, ຂ້ອຍຈະນຳເອົາພວງມາລາດອກກຸຫຼາບກັບຄືນມາໃຫ້ໂຮງຮຽນທີ່ຂ້ອຍຮັກ," ດຸຍ ຄາວ ກ່າວ.
ຊວນຕຸງ
ໃນການແນະນຳຕົນເອງ, ທ້າວ ດວານ ແທ່ງ ຕຸ່ງ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເລ ກຸ້ຍໂດນ, ແຂວງ ແຄງຮວ່າ) ໄດ້ແບ່ງປັນຮູບພາບຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງລາວທີ່ມີຊີວິດຊີວາຄື ແຂວງ ແຄງຮວ່າ, ເຂດແຄມຝັ່ງທະເລທີ່ອຸດົມສົມບູນໄປດ້ວຍປະເພນີຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການ, ໂດຍມີວັດວັນນະຄະດີ ດຽນແຄງ ເປັນສັນຍາລັກ...

ທ່ານ Thanh Tung ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າຄວາມຮູ້ ແລະ ວິທະຍາສາດ, ເຊັ່ນດຽວກັບມະຫາສະໝຸດອັນກວ້າງໃຫຍ່ໄພສານ, ສະເໝີສັນຍາວ່າຈະດຶງດູດ "ນັກດຳນ້ຳ" ໃຫ້ມາສຳຫຼວດ ແລະ ເອົາຊະນະ. "ຂ້ອຍມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ບາງຄັ້ງຢູ່ທາງລຸ່ມ, ບາງຄັ້ງຢູ່ເທິງໜ້ານ້ຳ, ບາງຄັ້ງຢູ່ເທິງທ້ອງຟ້າ... ຂ້ອຍມາຈາກພາກພື້ນແຄມຝັ່ງທະເລທີ່ມີແດດ ແລະ ມີລົມແຮງ, ບ່ອນທີ່ຄວາມທັນສະໄໝ ແລະ ປະເພນີມາบรรจบກັນ," ລາວເວົ້າ.
ຕາມທີ່ Tung ເວົ້າ, ຄວາມຮູ້ແມ່ນຄືກັບດິນຈີ່ຂອງປະຫວັດສາດ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການບຳລຸງລ້ຽງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອໃຫ້ແຂງແກ່ນ. ຄວາມຝັນແມ່ນຄືກັບກັງຫັນລົມທີ່ໝູນວຽນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ; ລາວຍັງມີຄວາມຝັນຢູ່ສະເໝີ ແລະ ພະຍາຍາມຢ່າງໜັກເພື່ອເອົາຊະນະຄວາມຝັນຂອງລາວ, ເພື່ອສືບຕໍ່ຮັກສາປະເພນີການເອົາໃຈໃສ່ຮຽນຂອງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງລາວ, ເຊິ່ງເປັນສັນຍາລັກຂອງວັດວັນນະຄະດີ Dien Khanh.
“ແປວໄຟແຫ່ງການຮຽນຮູ້ໄດ້ຖືກກະຕຸ້ນຂຶ້ນໃນຫົວໃຈຂອງຂ້ອຍ ແລະ ໄດ້ຮັບການບຳລຸງລ້ຽງຈາກຄູອາຈານ, ຄອບຄົວ, ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກໝູ່ເພື່ອນຂອງຂ້ອຍ,” ແທງຕຸງ ໄດ້ສະແດງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງລາວທີ່ຈະເອົາຊະນະພວງມາລາໂອລິມເປຍໃຫ້ສຳເລັດ.
ເຈິ່ນບຸຍບ໋າວແຄ້ງ (ຮ່າໂນ້ຍ - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບນັກຮຽນພອນສະຫວັນ, ຮ່າໂນ້ຍ) ໄດ້ປະກົດຕົວດ້ວຍຮູບພາບທີ່ເປັນສັນຍະລັກຂອງນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ, ເຊັ່ນ: ທະເລສາບຮວ່ານກ໋ຽມ, ວັດວັນນະກຳ - ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບນັກຮຽນພອນສະຫວັນ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ.

ທ້າວ ບ່າວແຄ້ງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ – ອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແມ່ນມູນນິທິທີ່ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ລາວພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອຄວາມເປັນເລີດ. “ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມພູມໃຈທີ່ໄດ້ດຳລົງຊີວິດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນປະເທດທີ່ມີມໍລະດົກວັດທະນະທຳພັນປີ,” ແຄ້ງ ໄດ້ກ່າວ.
ຕາມທີ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ-ອຳສະເຕີດຳ ກ່າວໄວ້, ສຳລັບນັກຮຽນ, ການເດີນທາງເພື່ອເອົາຊະນະຄວາມຮູ້ແມ່ນການເດີນທາງທີ່ບໍ່ມີວັນສິ້ນສຸດ. ລາວຮຽນຮູ້ຢູ່ສະເໝີເພື່ອຂະຫຍາຍຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕົນ, ເຊິ່ງຍັງເປັນວິທີການຮັກສາຫຼັກການທາງວິຊາການ.
ໃນການເດີນທາງເພື່ອເອົາຊະນະລະດູການທີ 25 ຂອງການແຂ່ງຂັນ "ເສັ້ນທາງສູ່ໂອລິມເປຍ", ບ່າວແຄ້ງບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ແບກຫາບຄວາມຝັນຂອງຕົນເອງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນວິທີການຮັກສາປະເພນີແຫ່ງຄວາມເອົາໃຈໃສ່ອີກດ້ວຍ. "ແຊ້ມປ້ຽນຊິບຄັ້ງທີສອງສຳລັບນະຄອນຫຼວງ, ລໍຖ້າຂ້ອຍກ່ອນ," ບ່າວແຄ້ງ ກ່າວ.
ຊວນຕຸງ
ເຂົ້າຮ່ວມຮອບສຸດທ້າຍຂອງລະດູການທີ 25 ຂອງການແຂ່ງຂັນ "ເສັ້ນທາງສູ່ໂອລິມເປຍ" ມີເລຂາທິການສູນກາງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ປະທານຄະນະກຳມະການສູນກາງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ທ່ານ ຫງວຽນເຕືອງແລມ; ແລະ ທ່ານ ຟ້າມຫງອກເທືອງ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ທ້າວ ຫງວຽນ ຢຶດ ເລີມ (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກ໋າຍແບ, ດົ່ງທາບ) ກໍ່ໄດ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຄວາມໝາຍຂອງຊື່ຂອງລາວ. "ຢຶດ" ໝາຍເຖິງດວງອາທິດ, ແລະ "ເລີມ" ເຮັດໃຫ້ນຶກເຖິງແມ່ນ້ຳຕຽນທີ່ອ່ອນໂຍນບ່ອນທີ່ລາວເກີດ. ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດຄື ພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າຂອງລາວຕັ້ງຊື່ໃຫ້ລາວວ່າ ຢຶດ ເລີມ, ເພື່ອສະແດງຄວາມຫວັງວ່າຫລານຊາຍຂອງພວກເຂົາຈະເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈ, ມີພອນສະຫວັນ, ແລະ ກາຍເປັນພົນລະເມືອງທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງລາວ.

ທ້າວ ນັດ ລາມ ມີຄວາມພູມໃຈທີ່ໄດ້ເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນດິນແດນທີ່ວິລະຊົນ, ອຸດົມສົມບູນ, ແລະ ມີຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຮຽນໜັງສື ພ້ອມດ້ວຍແມ່ນ້ຳຕຽນທີ່ອ່ອນໂຍນ, ສວນໝາກໄມ້ທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ແລະ ທົ່ງນາເຂົ້າທີ່ກວ້າງໃຫຍ່ໄພສານ... ແລະ ພ້ອມດ້ວຍຜູ້ຄົນທີ່ລຽບງ່າຍ, ອົບອຸ່ນ, ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ຮຽນໜັງສື.
ຕາມທີ່ທ່ານ ເຍິດ ລາມ ກ່າວວ່າ "ໂດຍປະຕິບັດຕາມປະເພນີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກ໋າຍແບ້, ແລະ ມີຄວາມພູມໃຈທີ່ໄດ້ເປັນລູກຊາຍຂອງແຂວງ ດົ່ງທາບ, ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານສະຕິປັນຍາສຳລັບການແຂ່ງຂັນຮອບຊິງຊະນະເລີດ Road to Olympia. ປະເພນີຂອງການຮຽນຮ່ຳຮຽນຢູ່ ດົ່ງທາບ ແມ່ນພື້ນຖານໃຫ້ຂ້ອຍເອົາຊະນະມົງກຸດ Road to Olympia," ຕົວແທນຈາກ ດົ່ງທາບ ກ່າວ.
ຊວນຕຸງ
ໃນຮອບອຸ່ນເຄື່ອງ, ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທັງສີ່ຄົນໄດ້ຜ່ານສອງຮອບສ່ວນຕົວ ແລະ ຮອບກຸ່ມທີ່ເຄັ່ງຕຶງ. ແຕ່ລະຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງເຮັດໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນໄດ້ຮັບ 10 ຄະແນນ. ຫຼັງຈາກສອງຮອບ, ບ່າວແຄ້ງ ໄດ້ນຳໜ້າດ້ວຍ 65 ຄະແນນ. ຕໍ່ໄປ, ຢຸຍຄວາ ໄດ້ 60 ຄະແນນ, ຍຸດລາມ ໄດ້ 35 ຄະແນນ, ແລະ ແທ່ງຕຸ່ງ ໄດ້ 30 ຄະແນນ.
ຊວນຕຸງ
ໃນພາກສ່ວນເສັ້ນທາງອຸປະສັກ, ຄຳຕອບທີ່ເຊື່ອງໄວ້ທີ່ຈະພົບມີ 21 ຕົວອັກສອນ.
ແຖວອອກຕາມລວງນອນທຳອິດທີ່ເລືອກມີຄຳຖາມວ່າ: ວັນນະກຳ... ປະກອບດ້ວຍຜົນງານສິລະປະທາງປາກ, ຜະລິດຕະພັນຈາກການສ້າງສັນຮ່ວມກັນ, ສະແດງຄວາມຮັບຮູ້, ຄວາມຄິດ, ແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນງານກ່ຽວກັບທຳມະຊາດ ແລະ ສັງຄົມ, ໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອຮັບໃຊ້ກິດຈະກຳຕ່າງໆໃນຊີວິດຊຸມຊົນໂດຍກົງ.
ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທັງສີ່ຄົນໄດ້ຄະແນນ 10 ດ້ວຍຄຳຕອບ "ນິທານພື້ນເມືອງ".
ແຖວທີສອງຂອງຄຳຖາມທີ່ເລືອກຖາມວ່າ: ຄືນສີຂາວ (ໂດຍ ຫຼວກວາງຮ່າ, ກຳກັບໂດຍ ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ຊວນບັກ), ວົງມົນແຫ່ງການທໍລະຍົດ (ໂດຍ ຈູລາຍ, ກຳກັບໂດຍ ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ຫງວຽນຈຸງຫຽວ), ແລະ ຈັບຜີປີສາດ (ໂດຍ ຫງວຽນດັງເຈືອງ, ກຳກັບໂດຍ ນັກສິລະປິນຜູ້ມີກຽດ ບຸ່ຍຍູລາຍ) ແມ່ນຜົນງານທີ່ຂຶ້ນກັບປະເພດສິລະປະການສະແດງລະຄອນໃດ?
ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນແຕ່ລະຄົນໄດ້ໃຫ້ຄຳຕອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, Thanh Tung ແມ່ນຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນພຽງຄົນດຽວທີ່ໄດ້ຄະແນນດ້ວຍຄຳຕອບທີ່ວ່າ "ລະຄອນ".
ຫຼັງຈາກນັ້ນທັນທີ, ທ້າວ ແທງຕຸ່ງ ໄດ້ກົດປຸ່ມກະດິ່ງເພື່ອຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບອຸປະສັກທີ່ເຊື່ອງໄວ້ ແລະ ໄດ້ໃຫ້ຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງວ່າ: "ຈິດວິນຍານຂອງເຈື່ອງບາ, ໜັງຂອງຄົນຂ້າສັດ". ດ້ວຍຄຳຕອບທີ່ກ້າຫານແຕ່ຖືກຕ້ອງນີ້, ນັກຮຽນຈາກ ແຄ໋ງຮວ່າ ໄດ້ໂດດຈາກທາງຫຼັງຂອງການແຂ່ງຂັນໄປສູ່ຕຳແໜ່ງນຳໜ້າ.

ຫຼັງຈາກການແຂ່ງຂັນຮອບທີສອງນີ້, ທ້າວ Thanh Tung ໄດ້ 100 ຄະແນນ, ທ້າວ Bao Khanh ໄດ້ 75 ຄະແນນ, ທ້າວ Duy Khoa ໄດ້ 70 ຄະແນນ, ແລະ ທ້າວ Nhut Lam ໄດ້ 45 ຄະແນນ.
ຊວນຕຸ່ງ - ຮ່າຕຣາງ
ທ່ຽນແທ່ງ
ຮອບຄວາມໄວສະເໜີໂອກາດສີ່ຢ່າງໃຫ້ທົດສອບ. ໃນແຕ່ລະຄຳຖາມ, ຄວາມໄວທີ່ຕອບຖືກຈະໄດ້ຮັບຄະແນນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຄື: 40 – 30 – 20 – 10 ສຳລັບຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນແຕ່ລະຄົນ. ຮອບນີ້ແມ່ນເຂັ້ມຂຸ້ນ, ໂດຍຕຳແໜ່ງຜູ້ນຳມີການປ່ຽນແປງຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ.
ຫຼັງຈາກມີໂອກາດເລັ່ງຄວາມໄວໄດ້ສີ່ຄັ້ງ, Thanh Tung ຍັງຄົງຮັກສາຄະແນນນຳຂອງລາວດ້ວຍ 210 ຄະແນນ, ຕາມດ້ວຍ Bao Khanh ດ້ວຍ 185 ຄະແນນ, Duy Khoa ດ້ວຍ 150 ຄະແນນ, ແລະ Nhut Lam ດ້ວຍ 135 ຄະແນນ.
ຊວນຕຸ່ງ - ຮ່າຕຣາງ

ຮູບພາບ: ຢຸຍຟາມ
ຮວາຮອຍ - ດຸຍຟາມ
ທ້າວ Thanh Tung ນຳໜ້າການແຂ່ງຂັນດ້ວຍຄະແນນ 210 ຄະແນນ, ແມ່ນຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນຄົນທຳອິດທີ່ເຂົ້າແຂ່ງຂັນໃນຮອບສຸດທ້າຍ. ລາວໄດ້ເລືອກຊຸດຄຳຖາມທີ່ມີມູນຄ່າ 20 ຄະແນນຕໍ່ຄົນ.

ຄຳຖາມທຳອິດ : ອີງຕາມມາດຕາ 7 ຂອງລັດຖະທຳມະນູນປີ 2013 ຂອງສາທາລະນະລັດສັງຄົມນິຍົມຫວຽດນາມ, ຫຼັກການໃດແດ່ທີ່ຄຸ້ມຄອງການເລືອກຕັ້ງສະມາຊິກສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ສະມາຊິກສະພາປະຊາຊົນ?
ແທັງ ຕຸງ ໄດ້ໃຫ້ ຍິດ ລາມ ມີໂອກາດຕອບ. ແຕ່ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທັງສອງບໍ່ໄດ້ຄະແນນເລີຍ.
ຄຳຖາມທີສອງ : ລຳດັບ 1, 3, 6, 10… ປະກອບດ້ວຍ “ຕົວເລກສາມຫຼ່ຽມ”. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຕົວເລກໃນຮູບແບບ n(n+1)/2 ໂດຍທີ່ n ເປັນຈຳນວນເຕັມບວກ. ຈົ່ງຊອກຫາຕົວເລກສາມຫຼ່ຽມທີ່ມີຜົນບວກເທົ່າກັບ 50.
ທ້າວ Thanh Tung ໄດ້ໃຫ້ໂອກາດ Duy Khoa ຕອບ. ແຕ່ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທັງສອງບໍ່ໄດ້ຄະແນນເລີຍ.

ຄຳຖາມທີສາມ : ອາຍແກັສເຮືອນແກ້ວທີ່ມີຊູນຟູຣ໌ຊະນິດໃດ ທີ່ຄົ້ນພົບໂດຍ Henri Moissan ແລະ Paul Legbeau ມີປະສິດທິພາບໃນການດັບໄຟໄຟຟ້າແຮງດັນສູງ ແລະ ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຖືກນຳໃຊ້ທົ່ວໄປໃນອຸປະກອນສະວິດແຮງດັນສູງ?
Thanh Tùng ອະນຸຍາດໃຫ້ Bảo Khanh ຕອບ, ແຕ່ລາວບໍ່ໄດ້ຄະແນນໃດໆ.
ທ້າວ Thanh Tùng ຈົບດ້ວຍ 210 ຄະແນນ. ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນອີກສາມຄົນຖືກຫັກຄະແນນ.
ຊວນຕຸງ
ທ່ຽນແທ່ງ
ບ່າວແຄ້ງ ຈົບການແຂ່ງຂັນຢ່າງສົມບູນແບບ, ໂດຍນຳໜ້າ.
ທ້າວ ບ່າວແຄ້ງ ໄດ້ເຂົ້າສູ່ຮອບສຸດທ້າຍດ້ວຍຄະແນນ 175 ຄະແນນ. ລາວໄດ້ເລືອກຊຸດຄຳຖາມທີ່ມີຄ່າ 20, 30, ແລະ 20 ຄະແນນ.
ຄຳຖາມທຳອິດ : “ນະໂຍບາຍສິບປະການຂອງຫວຽດມິນ” ແລະ “ປະຫວັດສາດຂອງປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາ” ແມ່ນສອງຜົນງານຂອງປະທານໂຮ່ຈິມິນ, ທັງສອງມີບັນທັດສຸດທ້າຍຄືກັນ. ບັນທັດເຫຼົ່ານີ້ປະກອບດ້ວຍສີ່ຄຳ, ແປດພະຍາງ, ສະຫຼຸບສີ່ອົງປະກອບທີ່ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ບໍ່ມີໃຜເອົາຊະນະໄດ້ຂອງຄວາມສາມັກຄີແຫ່ງຊາດ. ກະລຸນາລະບຸຄວາມໝາຍທີ່ແນ່ນອນຂອງບັນທັດເຫຼົ່ານີ້.
ທ້າວ ບ່າວແຄ້ງ ໄດ້ຄະແນນເພີ່ມອີກ 20 ຄະແນນ, ເຮັດໃຫ້ຊ່ອງຫວ່າງກັບຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນທີ່ນຳໜ້າຫຼຸດລົງ.


ຄຳຖາມທີສອງ: ໃນວັນທີ 21 ກຸມພາ 2025, ລັດຖະບານຫວຽດນາມໄດ້ອອກຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບເສັ້ນພື້ນຖານທີ່ໃຊ້ເພື່ອຄິດໄລ່ຄວາມກວ້າງຂອງທະເລອານາເຂດຂອງຫວຽດນາມໃນອ່າວຕັງເກີ. ອີງຕາມຖະແຫຼງການນີ້, ເສັ້ນພື້ນຖານທີ່ໃຊ້ເພື່ອຄິດໄລ່ຄວາມກວ້າງຂອງທະເລອານາເຂດຂອງແຜ່ນດິນໃຫຍ່ຫວຽດນາມໃນອ່າວຕັງເກີປະກອບດ້ວຍເສັ້ນຊື່ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ຈຸດ A11 ຫາ A24. ເກາະສອງແຫ່ງໃດແມ່ນຈຸດ A11 ແລະ A24 ຕາມລຳດັບ?
ດ້ວຍຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງຄືເກາະກອນໂກ ແລະ ເກາະຈ່າໂກ, ບ່າວແຄ້ງໄດ້ນຳໜ້າ.
ຄຳຖາມທີສາມ : R-45B ເປັນສານເຮັດຄວາມເຢັນລຸ້ນໃໝ່ທີ່ມີທ່າແຮງທີ່ຈະທົດແທນສານເຮັດຄວາມເຢັນທີ່ບໍ່ເປັນມິດກັບສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ຊັ້ນໂອໂຊນ. R-45B ເຮັດມາຈາກອົງປະກອບທາງເຄມີຫຍັງແດ່?
ທ້າວ ບ່າວແຄ້ງ ສືບຕໍ່ໃຫ້ຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຕຳແໜ່ງຜູ້ນຳຂອງລາວເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນຕື່ມອີກ.
ນັກຮຽນຊາຍຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຮ່າໂນ້ຍ – ອຳສະເຕີດຳ ມີຜົນງານທີ່ສົມບູນແບບໃນຮອບສຸດທ້າຍ ເພື່ອນຳໜ້າດ້ວຍ 245 ຄະແນນ.

ຊວນຕຸ່ງ - ຮ່າຕຣາງ




ກົງເຮືອງ - ດຸຍຟາມ
ດ້ວຍ 140 ຄະແນນ, ດຸຍ ຄາວ ໄດ້ເລືອກຊຸດຄຳຖາມທີ່ມີຄ່າ 20, 30, ຫຼື 30 ຄະແນນ.
ຄຳຖາມທຳອິດ ຂອງ ດຸຍ ຄາວ ແມ່ນກ່ຽວກັບຄລິບຂອງເຮືອ CQ ແລະ ຄຳຖາມທີ່ວ່າ "'CQ' ຫຍໍ້ມາຈາກຫຍັງ?". ດຸຍ ຄາວ ໄດ້ໃຫ້ ຍິດ ລາມ ຕອບ ແລະ ໄດ້ຄະແນນ.

ຄຳຖາມທີສອງ : ເພື່ອວັດແທກຄວາມໄວຂອງສຽງໃນເຫຼັກຫລໍ່, ນັກຟີຊິກໄດ້ໃຊ້ທໍ່ເຫຼັກຫລໍ່ຍາວ 951.25 ແມັດ. ມີຄົນຕີປາຍທໍ່ດ້ວຍຄ້ອນຕີ, ແລະອີກຄົນໜຶ່ງຢູ່ປາຍອີກຂ້າງໜຶ່ງໄດ້ຍິນສຽງເຄາະສອງຄັ້ງ, ສຽງໜຶ່ງເຄື່ອນທີ່ຜ່ານເຫຼັກຫລໍ່ ແລະອີກສຽງໜຶ່ງຜ່ານອາກາດພາຍໃນທໍ່; ສຽງເຄາະທັງສອງຄັ້ງຫ່າງກັນ 2.5 ວິນາທີ. ໂດຍຮູ້ວ່າຄວາມໄວຂອງສຽງໃນອາກາດແມ່ນ 340 ແມັດ/ວິນາທີ, ໃຫ້ຄິດໄລ່ຄວາມໄວຂອງສຽງໃນເຫຼັກຫລໍ່, ປັດໃຫ້ເປັນຈຳນວນເຕັມທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດ.
ດຸຍ ຄວາ ໄດ້ປ່ອຍໃຫ້ ບາວ ແຄ້ງ ມີໂອກາດຕອບ, ແຕ່ທັງສອງບໍ່ໄດ້ຄະແນນເລີຍ.

ສຳລັບຄຳຖາມສຸດທ້າຍ , ດຸຍ ຄາວ ໄດ້ເລືອກ "ດາວແຫ່ງຄວາມຫວັງ": ນັກປະຕິຮູບໃນສະຕະວັດທີ 19 ຂອງປະເທດພວກເຮົາໄດ້ສະເໜີທັດສະນະຕໍ່ໄປນີ້ກ່ຽວກັບຈັນຍາບັນຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່: "ຖ້າຂ້ອຍປະສົບກັບການສູນເສຍ, ມັນຈະເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ປະຊາຊົນ, ແລະປະຊາຊົນຈະຈົງຮັກພັກດີ; ຖ້າຂ້ອຍຂູດຮີດປະຊາຊົນ, ຂ້ອຍຈະໄດ້ຮັບ, ແລະປະຊາຊົນຈະກຽດຊັງຂ້ອຍ; ບໍ່ວ່າພວກເຂົາຈະກຽດຊັງຂ້ອຍຫຼືຍັງຄົງຈົງຮັກພັກດີແມ່ນຂຶ້ນກັບຂ້ອຍ. ສິ່ງດຽວທີ່ສຳຄັນແມ່ນຄວາມຊື່ສັດ - ໃນສາຍຕາຂອງໂລກບໍ?"
ທ້າວ ດຸຍ ຄວາ ຕອບຖືກຕ້ອງ, ເຮັດໃຫ້ລາວມີໂອກາດອີກຄັ້ງທີ່ຈະຊະນະພວງມາລາດອກກຸຫຼາບ. ນັກຮຽນຊາຍຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແຫ່ງຊາດເຫວ້ ໄດ້ອັນດັບທີໜຶ່ງດ້ວຍ 180 ຄະແນນ.

ເຊ ກ໊ອງ ບົ໋ວ ເຫ່ວ ຮນັ້ງ
ນ້ອງ ເຢັດ ລາມ ແມ່ນຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນຄົນສຸດທ້າຍທີ່ຜ່ານເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ. ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ, ນັກຮຽນຈາກແຂວງດົ່ງທາບ ໄດ້ເລືອກຊຸດຄຳຖາມທີ່ມີມູນຄ່າ 30 ຄະແນນຕໍ່ຄົນ.
ຄຳຖາມທຳອິດ : "Dai Nam Quoc Am Tu Vi" ຖືວ່າເປັນວັດຈະນານຸກົມຫວຽດນາມສະບັບທຳອິດ ທີ່ຂຽນດ້ວຍຕົວອັກສອນ Quoc Ngu ມີລັກສະນະຄ້າຍຄືກັບວັດຈະນານຸກົມທີ່ລວບລວມໂດຍຄົນຫວຽດນາມ. ຜູ້ຂຽນຜົນງານນີ້ແມ່ນໃຜ?
ທ້າວ ນັດ ລາມ ບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະ ບໍ່ມີຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນຄົນໃດກົດປຸ່ມເພື່ອຕອບ.


ສຳລັບຄຳຖາມທີສອງ , ທ້າວ ນັດ ລາມ ໄດ້ເລືອກ "ດາວແຫ່ງຄວາມຫວັງ." ນີ້ແມ່ນຄຳຖາມພາສາອັງກິດ. ລາວໄດ້ຮັບຄະແນນເພີ່ມອີກ 60 ຄະແນນຈາກຄຳຖາມນີ້.
ຄຳຖາມທີສາມ : ໄວຣັສໃດຕໍ່ໄປນີ້ມີ DNA ເປັນສານພັນທຸກໍາ: ໄວຣັສຕັບອັກເສບບີ, ໄວຣັສອີສຸກອີໄສ, ໄວຣັສໄຂ້ເລືອດອອກ, ແລະ ໄວຣັສໂຄໂຣນາ?
ທ້າວ ນັດ ລາມ ບໍ່ມີຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຈາກນັ້ນ ທ້າວ ບາວ ແຄ້ງ ກໍ່ກົດກະດິ່ງ, ແຕ່ກໍ່ບໍ່ສາມາດໃຫ້ຄຳຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງໄດ້ເຊັ່ນກັນ.
ຊວນຕຸ່ງ - ຮ່າຕຣາງ
ໃນຜົນສຸດທ້າຍ, ຜູ້ຊະນະເລີດຂອງລະດູການທີ 25 ຂອງ "ເສັ້ນທາງສູ່ໂອລິມເປຍ" ແມ່ນ ເຈິ່ນບຸຍບ່າວແຄ້ງ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ ສຳລັບຄົນມີພອນສະຫວັນ, ຮ່າໂນ້ຍ. ບ່າວແຄ້ງ ໄດ້ຊະນະເລີດດ້ວຍ 215 ຄະແນນ.






ຊວນຕຸ່ງ - ດຸຍຟາມ


ດວງຈື
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tienphong.vn/quan-quan-duong-len-dinh-olympia-25-la-nam-sinh-ha-noi-amsterdam-tran-bui-bao-khanh-post1790458.tpo






(0)