ລະບຽບການດັ່ງກ່າວໄດ້ມີມາເປັນເວລາດົນນານແລ້ວ, ແຕ່ການປະຕິບັດແມ່ນບໍ່ມີການກະທຳ.

ມະຕິເລກທີ 02-NQ/HNTW ລົງວັນທີ 24 ທັນວາ 1996 ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກຊຸດທີ VIII ກຳນົດວ່າ: “ຫ້າມຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາ”, ກົດໝາຍວ່າ ດ້ວຍການສຶກສາ ປີ 2019 ຍັງອະນຸຍາດໃຫ້ມີແຕ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຢູ່ຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍເທົ່ານັ້ນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທົ່ວປະເທດຍັງມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທີ່ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຕັ້ງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມພິເສດ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເອີ້ນວ່າພິເສດແລະບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເອີ້ນວ່າແນວໃດ.

Tuyển sinh lớp 6 trường chuyên: Quy định có từ lâu nhưng thực hiện lại bị động- Ảnh 1. — ນັກຮຽນກຽມເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງເພື່ອເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປ 6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ (HCMC) ໃນປີ 2023.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໃນປີ 2023, ເມື່ອກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ອອກຖະແຫຼງການເລກທີ 05 ວ່າດ້ວຍການຈັດຕັ້ງ ແລະ ດຳເນີນງານຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍວິຊາສະເພາະ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຍົກເລີກການເຂົ້າຮຽນໃໝ່ ແລະ ການຈັດຕັ້ງບັນດາຫ້ອງຮຽນບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະໃນທຸກຮູບແບບ, ໜັງສືພິມ ແທງນີງ ໄດ້ຍົກອອກຄຳເຫັນທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາສົມບູນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນເວລານັ້ນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນ ມ.

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ທ່ານ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ, ຫົວໜ້າກົມສຶກສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການຄົ້ນພົບ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນເກັ່ງ, ແມ່ນວຽກງານຂອງບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ, ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວຽກງານຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງສູງເທົ່ານັ້ນ. ບໍ່ແມ່ນນັກຮຽນທີ່ຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍຄົນທີ່ຮູ້ຈັກໃນແຕ່ລະລະດູການໂອລິມປິກສາກົນ, ເຊິ່ງເປັນຫຼັກຖານທີ່ຊັດເຈນ.

ກ່ຽວກັບລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC), ລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam High School for the Gifted (Hanoi) ຍັງເປັນລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຄືກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທົ່ວໄປ, ຈັດຕັ້ງໃນແບບໂຮງຮຽນລະຫວ່າງຊັ້ນຮຽນ, ຕາມກົດບັດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ບໍ່ສະເພາະແຕ່ແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ.

ທ່ານ ແທງຮ໋ວາ ຍັງໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລະດັບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນລະດັບການສຶກສາທີ່ພວມປະຕິບັດການສຶກສາທົ່ວປວງຊົນຕາມແນວທາງຂອງພັກ ແລະ ລັດ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາໄດ້ກຳນົດວ່າ ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະສາມາດສ້າງຕັ້ງໄດ້ແຕ່ລະດັບມັດທະຍົມປາຍເທົ່ານັ້ນ. ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິ 29-NQ/TW, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນລວມທັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເພີ່ມທະວີການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະວັດຕະກຳວິທີການ ແລະ ຮູບແບບການສອນ, ການທົດສອບ ແລະ ປະເມີນຜົນ ຕາມທິດພັດທະນາຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນ; ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນສາມາດຂະຫຍາຍທ່າແຮງຂອງຕົນໃຫ້ພັດທະນາຕາມຄວາມສາມາດ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງ ແລະ ຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ຫຼາກຫຼາຍ ແລະ ຮອບດ້ານ; ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກສຶກສາທີ່ມີຄຸນວຸດທິມັດທະຍົມຕອນປາຍມີຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປໂດຍພື້ນຖານ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງແຂງແຮງພາຍຫຼັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ.

Tuyển sinh lớp 6 trường chuyên: Quy định có từ lâu nhưng thực hiện lại bị động- Ảnh 2. — ພໍ່ແມ່ພາລູກໄປສອບເສັງຊັ້ນມ 6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຮ່າໂນ້ຍ-ອຳສະເຕີດຳ ປີ 2023

ຕໍ່ເລື່ອງນີ້, ຕອບສຳພາດຕໍ່ນັກຂ່າວ ແທງງຽນ ກ່ຽວກັບເລື່ອງກະຊວງຈະອະນຸຍາດໃຫ້ສືບຕໍ່ເຂົ້າຮຽນນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ຢູ່ 2 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດຫຼືບໍ່, ຫົວໜ້າກົມ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ ກ່າວໂດຍຫຍໍ້ວ່າ: “ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງທີ່ກະຊວງອະນຸຍາດຫຼືບໍ່, ແຕ່ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍ ແລະ ລະບຽບການ”.

ຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າຕ້ອງປະຕິບັດລະບຽບການໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ລະບຽບນັ້ນມີມາແຕ່ດົນນານແລ້ວ, ອັນໃດບໍ່ຖືກຕ້ອງກໍ່ຄວນແກ້ໄຂແຕ່ໄກ, ແຕ່ກ່ອນ. ໂດຍສະເພາະໃນຂະແຫນງການສຶກສາ, ຄໍາສັ່ງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄອບຄົວ, ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນໂດຍສະເພາະ, ດັ່ງນັ້ນການແຈ້ງການລ່ວງຫນ້າແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງດັ່ງກ່າວ passive ແລະແປກໃຈ.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ນັບແຕ່ການອອກລະບຽບການໃໝ່ວ່າດ້ວຍໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຕ້ອງປະກາດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໃນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ກໍ່ຖືວ່າເປັນລະບົບບໍ່ສະເພາະ ແລະ ຕ້ອງຢຸດການລົງທະບຽນນັກຮຽນຕັ້ງແຕ່ປີ 2024 ເປັນຕົ້ນໄປ, ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນຈຶ່ງມີແຜນການທີ່ເໝາະສົມກັບລູກຫຼານ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ