ໃນປີນີ້, ຮ່າໂນ້ຍ ມີນັກຮຽນເກືອບ 2.600 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນດີເດັ່ນຊັ້ນມໍ 9 ລະດັບເມືອງ, ເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 400 ຄົນເມື່ອທຽບກັບປີກາຍ.
ໃນວັນທີ 7 ມີນາ, ພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ອອກມະຕິຮັບຮອງນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 3 ທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນລະດັບເມືອງ. ໃນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 3.500 ຄົນ, ມີເກືອບ 2.600 ຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນ, ເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 400 ຄົນ ເມື່ອທຽບກັບປີກາຍ, ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນຍ້ອນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກຮຽນຫຼາຍກວ່າໃນປີນີ້.
ເມືອງເກົາໄຢ ນຳໜ້າໃນຈຳນວນລາງວັນດ້ວຍ 272 ລາງວັນ, ລວມທັງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຮ່າໂນ້ຍ - ອຳສະເຕີດຳ - ໜ່ວຍງານທີ່ຂຶ້ນກັບກະຊວງສຶກສາທິການ. ເມື່ອທຽບກັບປີກາຍ, ຈຳນວນລາງວັນສຳລັບເມືອງເກົາໄຢໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນ 123 ລາງວັນ. ນີ້ແມ່ນປີທີສາມຕິດຕໍ່ກັນທີ່ນັກຮຽນຈາກເມືອງນີ້ໄດ້ນຳໜ້າເມືອງໃນການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນພອນສະຫວັນຊັ້ນມໍ 3.
ເມືອງທີ່ມີນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຫຼາຍກວ່າ 100 ຄົນຄື ເມືອງບາດິ່ງ, ເມືອງດົງດາ, ເມືອງຮວ່ານກຽມ, ເມືອງຮວ່າງມາຍ, ເມືອງລອງບຽນ, ເມືອງນາມຕື່ລຽມ, ແລະ ເມືອງແທງຊວນ, ເຊິ່ງທັງໝົດຕັ້ງຢູ່ໃນເຂດໃຈກາງເມືອງ.
ໃນເຂດຊານເມືອງ, ສອງເມືອງທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນເມືອງດົງແອງ ແລະ ເມືອງແທງຈີ, ໂດຍມີ 97 ແລະ 86 ລາງວັນຕາມລໍາດັບ. ເມືອງທີ່ເຫຼືອໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວມີ 50-60 ລາງວັນ. ເມືອງເຖື່ອງຕິນໄດ້ຮັບລາງວັນໜ້ອຍທີ່ສຸດ, ໂດຍມີພຽງ 31 ລາງວັນເທົ່ານັ້ນ.
ນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນຈະໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮ່າໂນ້ຍ. ພວກເຂົາຈະໄດ້ຮັບຄະແນນໂບນັດ 2-5 ຄະແນນໃນຮອບຄັດເລືອກເບື້ອງຕົ້ນ ຖ້າພວກເຂົາລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນພິເສດຊັ້ນມໍ 10 ພາຍໃຕ້ພະແນກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄະແນນເຫຼົ່ານີ້ຈະບໍ່ຖືກນັບລວມໃນຄະແນນເຂົ້າຮຽນ ແລະ ຄະແນນຕັດອອກ.
ຜູ້ຊະນະເລີດອັນດັບທີ 1 ຈະໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສະເພາະທາງທີ່ຂຶ້ນກັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ເຊັ່ນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສ້າງຄູ ຫຼື ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ.
ການແຂ່ງຂັນລະດັບເມືອງຮ່າໂນ້ຍສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 3 ທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນວິຊາວັດທະນະທຳ ແລະ ວິທະຍາສາດຈະຈັດຂຶ້ນໃນທ້າຍເດືອນມັງກອນ. ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 8 ແລະ ມໍ 9 ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍທຸກແຫ່ງ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຂອງລັດ ຫຼື ເອກະຊົນ, ລ້ວນແຕ່ມີສິດເຂົ້າຮ່ວມຫຼັງຈາກຜ່ານຮອບຄັດເລືອກລະດັບເມືອງ.
ໃນຕົ້ນເດືອນກຸມພາ, ພະແນກຈະປະກາດຜົນການສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກ, ໂດຍໃຫ້ພວກເຂົາ ແລະ ຄອບຄົວມີເວລາຮ້ອງຂໍການທົບທວນຄືນຖ້າຈຳເປັນ, ກ່ອນທີ່ຈະມອບລາງວັນ.
ແທງຮັ່ງ - ເຟືອງແອງ
[ໂຄສະນາ_2]
ລິ້ງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ






(0)