ສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນໝູ່ນັກຮຽນ

ພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນບັນດານັກຮຽນຮູ້ຖືເປັນສຳຄັນ, ແນໃສ່ເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງ “ເຍົາວະຊົນ” ຂອງພັກ, ສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງໃຫ້ພະນັກງານສືບທອດ, ຮັບປະກັນການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ແລະ ໝັ້ນຄົງລະຫວ່າງບັນດາພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ.

ຮັບປະກັນການສືບທອດ ແລະ ພັດທະນາຂອງພັກ

ໃນຂະບວນການນຳພາປະຕິວັດ, ພັກພວກເຮົາຍາມໃດກໍເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ການສ້າງສາສະມາຊິກພັກ ແລະ ວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກ, ຖືວ່າເປັນວຽກງານພື້ນຖານ, ເປັນປົກກະຕິ, ເປັນກົດໝາຍໃນວຽກງານສ້າງພັກ. ປະຕິບັດບັນດາວຽກງານດັ່ງກ່າວເປັນຢ່າງດີ ແມ່ນຮັບປະກັນໃຫ້ພັກປັບປຸງກຳລັງແຮງຕໍ່ສູ້, ເປັນເຈົ້າການນຳພາ ແລະ ມີຄວາມສາມາດປະຕິບັດໜ້າທີ່ປະຫວັດສາດອັນສະຫງ່າງາມຂອງຊົນຊັ້ນກຳມະກອນ ແລະ ຂອງປະເທດຊາດ. ນັກສຶກສາແມ່ນພາກສ່ວນປັນຍາຊົນ ແລະ ຊັ້ນສູງຂອງໄວໜຸ່ມ, ຫຼໍ່ຫຼອມຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນຫຼາຍດ້ານ, ເປັນແຫຼ່ງແຮງງານທີ່ມີການສຶກສາ ແລະ ຊ່ຽວຊານສູງ, ກາຍເປັນນັກປັນຍາຊົນຂອງປະເທດ. ພັກ ແລະ ລັດ ຍາມໃດກໍ່ຖືເປັນກຳລັງແຮງຂອງນັກຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນ ເຊິ່ງເປັນກຳລັງແຮງເພື່ອສືບທອດ ແລະ ຊຸກຍູ້ແຫຼ່ງກຳລັງ, ເປັນກຳລັງທີ່ມີຄຸນນະພາບທີ່ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການແຫ່ງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝຂອງປະເທດ. ສະນັ້ນ, ການພັດທະນາສະມາຊິກພັກເພື່ອເພີ່ມທະວີປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງສະມາຊິກພັກແມ່ນຄວາມຕ້ອງການທີ່ມີຈຸດປະສົງ. ຄໍາສັ່ງ 34 ຂອງ ກົມການເມືອງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ, ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ-ວິຊາຊີບ ມີຄວາມຈຳເປັນທີ່ສຸດ, ສະນັ້ນ, ຄະນະບໍລິຫານງານພັກໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດໜ້າທີ່ອັນດີໃນການສ້າງແຫຼ່ງພັດທະນາສະມາຊິກພັກ, ຍົກສູງອັດຕາສະມາຊິກພັກໃນຖັນແຖວຄູ-ອາຈານໜຸ່ມ”.

ຈາກນັ້ນ, ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ເອົາສະມາຊິກພັກເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ ເປັນວຽກງານສຳຄັນພິເສດ, ເປັນປະຈຳ ແລະ ເປັນປະຈຳໃນວຽກງານກໍ່ສ້າງພັກ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມທະວີການເພີ່ມທະວີຄຸນນະພາບ, ຄວາມສາມາດນຳພາ ແລະ ກຳລັງແຮງຕໍ່ສູ້ຂອງອົງຄະນະພັກ ແລະ ສະມາຊິກພັກ, ຮັບປະກັນການສືບທອດ ແລະ ພັດທະນາຂອງພັກ. ປະຈຸບັນ, ແຂວງ ບິ່ງທ້ວນ ມີ 1 ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີນັກສຶກສາປະມານ 1.800 ຄົນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ 1 ແຫ່ງມີນັກສຶກສາ 2.700 ກວ່າຄົນ ແລະ 28 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ມີນັກສຶກສາ 38.000 ກວ່າຄົນ. ການປູກຈິດສໍານຶກໃນການພັດທະນາສະມາຊິກພັກຂອງນັກສຶກສາໃນມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນ ແລະ ມີຄວາມຈຳເປັນທີ່ສຸດ, ສະນັ້ນ ແຕ່ລະປີຄະນະໜ່ວຍພັກ ແລະ ການຈັດຕັ້ງຈາກແຂວງລົງເຖິງຮາກຖານໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການ ແລະ ກຳນົດເປົ້າໝາຍສະເພາະໃນການຮັບເອົາສະມາຊິກພັກໃໝ່ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບລັກສະນະ ແລະ ສະພາບການຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການ ແລະ ໜ່ວຍພັກ. ແຕ່ລະຫ້ອງພັກຂອງໂຮງຮຽນມີແຜນການແຫຼ່ງ, ຝຶກອົບຮົມ, ຊີ້ນໍາ, ແລະມອບຫມາຍວຽກງານທີ່ຈະຊ່ວຍເຫຼືອບຸກຄົນດີເດັ່ນ. ບັນດາການນຳຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ຫວຽດນາມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາ, ຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ຂົນຂວາຍ, ໄດ້ຄົ້ນພົບບັນດາປັດໄຈດີພ້ອມດ້ວຍບັນດາຜົນງານ, ແບບຢ່າງ, ແລະ ກຽດສັກສີເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂເພື່ອເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ.

ຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານ, ຫຼັກການ ແລະ ລະບຽບການຂອງກົດບັດພັກ

ຈຸດປະສົງຂອງການພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນໝູ່ນັກຮຽນ ແມ່ນເພື່ອຊອກຮູ້, ບຳລຸງສ້າງມະຫາຊົນຜູ້ດີເດັ່ນໃຫ້ເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ, ຈາກນັ້ນ ສືບຕໍ່ບໍາລຸງສ້າງ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມໃຫ້ກາຍເປັນພະນັກງານຊາວໜຸ່ມ “ສີມືແຮງງານ”. ສະນັ້ນ, ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະໂຍບາຍນີ້ແມ່ນການເຂົ້າຮຽນຕ້ອງຮັບປະກັນມາດຕະຖານ, ຫຼັກການ ແລະ ກົດລະບຽບຂອງພັກໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງໂຮງຮຽນ, ບໍ່ໄລ່ຕາມປະລິມານ ແຕ່ລະເລີຍຄຸນນະພາບ. ເພື່ອພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນໝູ່ນັກຮຽນໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ ຕ້ອງສຸມໃສ່ຍົກສູງສະຕິ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງຄະນະພັກທຸກຂັ້ນ, ໂຮງຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ, ອົງການ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆໃນວຽກງານພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນໝູ່ນັກຮຽນ. ຍຶດໝັ້ນ ແລະ ປະຕິບັດມະຕິ, ທິດທາງ, ລະບຽບການ ແລະ ແນວທາງຂອງສູນກາງຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ອອກເອກະສານສະເພາະ ແລະ ສຸມໃສ່ຊີ້ນຳນຳພາ, ທິດທາງ, ວຽກງານສ້າງແຫຼ່ງ ແລະ ພັດທະນາສະມາຊິກພັກ.

ບັນດາຄະນະພັກຮາກຖານ, ຄະນະພັກຮາກຖານບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ, ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ກໍ່ສ້າງມະຕິພິເສດ, ສະເໜີແຜນການ, ໜ້າທີ່, ທິດຊີ້ນຳ ແລະ ທິດຊີ້ນຳສະເພາະໃຫ້ປະສົບຜົນສຳເລັດຕາມຄາດໝາຍໃນການພັດທະນາສະມາຊິກພັກໃນໝູ່ນັກຮຽນ. ສຸມໃສ່ເຕົ້າໂຮມ, ເພີ່ມທະວີຄຸນນະພາບການເຄື່ອນໄຫວຂອງໜ່ວຍພັກ, ເອົາໃຈໃສ່ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ຄະນະຊາວໜຸ່ມ ແລະ ບັນດາອົງການສະມາຄົມດຳເນີນໄປຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ເພື່ອດຶງດູດ, ເຕົ້າໂຮມ, ສຶກສາອົບຮົມ ແລະ ຂົນຂວາຍສະມາຊິກພັກ, ສະມາຊິກສະມາຄົມ ແລະ ນັກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບພັກ ແລະ ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ. ການຈັດຕັ້ງທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ສັງຄົມໃນໂຮງຮຽນ ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ສຶກສາອົບຮົມ ສະມາຊິກສະຫະພັນ, ສະມາຊິກສະມາຄົມໃຫ້ສູ້ຊົນເຂົ້າເປັນສະມາຊິກພັກ. ຜ່ານບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນ, ຄັດເລືອກເອົາສະມາຊິກສະຫະພັນນັກຮຽນເກັ່ງ ເພື່ອແນະນຳໃຫ້ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງພັກພິຈາລະນາ ແລະ ຮັບເອົາ.

ພັດທະນາສະມາຊິກພັກທີ່ດີໃນໝູ່ນັກຮຽນ ຈະໄດ້ເສີມຂະ ຫຍາຍສະມາຊິກພັກເປັນໄວໜຸ່ມ, ມີການສຶກສາ, ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດສູງ, ມີຄວາມທະເຍີທະຍານ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍເປັນແຫຼ່ງກຳເນີດຂອງຄະນະຊາວໜຸ່ມ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການ, ໜ່ວຍພັກ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມສາມາດນຳພາ, ຕໍ່ສູ້ຂອງການຈັດຕັ້ງພັກ, ຍົກສູງປະສິດທິຜົນ, ປະສິດທິຜົນຂອງລະບົບການເມືອງ.

ທີ່ມາ