ອັດສະລິຍະ ອາຍຸ 2 ປີ ຮູ້ຕາຕະລາງວິຊາເຄມີສາດ, 10 ປີຕໍ່ມາ ໄດ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງ

ມີຄວາມສະຫຼາດ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ຍອດຢ້ຽມ, Suborno Bari ກາຍເປັນນັກສຶກສາທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລນິວຢອກ (ສະຫະລັດ) ທີ່ຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະຟີຊິກ ເມື່ອອາຍຸ 12 ປີ.

ພໍ່ຂອງລາວເປັນຄູສອນຟີຊິກຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເຕັກນິກ Brooklyn, ແລະແມ່ຂອງລາວເປັນຄູສອນໂຮງຮຽນປະຖົມ. ຈາກອາຍຸຍັງນ້ອຍ, Suborno Bari ໄດ້ສໍາຜັດກັບຄວາມຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍ.

ເມື່ອອາຍຸ 2 ປີ, Bari ໄດ້ປະຫລາດໃຈທຸກຄົນໂດຍການຈື່ຈໍາຕາຕະລາງໄລຍະເວລາທັງຫມົດຂອງອົງປະກອບທາງເຄມີ, ເຊິ່ງເປັນເລື່ອງຍາກສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມ. ຈາກທີ່ນີ້, Bari ໄດ້ຖືກຄົ້ນພົບວ່າມີຄວາມສາມາດພິເສດ, ສາມາດຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນທີ່ໄດ້ຍິນແລະອ່ານຢ່າງໄວວາ. Bari ກາຍເປັນທີ່ຮູ້ຈັກຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະເອີ້ນວ່າ prodigy.

ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຊົງຈໍາພິເສດ Suborno Bari. (ພາບ: CNBC)

ໃນອາຍຸ 6 ປີ, Bari ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Harvard ສໍາລັບຄວາມສາມາດທາງປັນຍາພິເສດຂອງລາວ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການ ການສຶກສາ ພິເສດສໍາລັບຄົນອາເມລິກາ.

ເມື່ອອາຍຸ 7 ປີ, Suborno ໄດ້ຖືກເຊື້ອເຊີນໃຫ້ກ່າວຄໍາປາໄສຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຈໍານວນຫນຶ່ງໃນປະເທດອິນເດຍ. ໃບຫນ້າຂອງລາວໄດ້ກາຍເປັນທີ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບໂລກທາງວິຊາການຫຼາຍຂຶ້ນ. ໃນ​ອາ​ຍຸ 11 ປີ, ເດັກ​ຊາຍ​ໄດ້​ສ້າງ​ສະຖິຕິ ​ໂລກ ​ເມື່ອ​ເຂົາ​ໄດ້​ຄະ​ແນນ 1,500/1,600 ຄະ​ແນນ SAT.

ຂໍຂອບໃຈກັບຄວາມສາມາດທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງລາວ, Bari ບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການໄປໂຮງຮຽນ. ນັກຮຽນເກັ່ງຄົນນີ້ຂ້າມຊັ້ນຮຽນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ຈາກຊັ້ນປໍ 4 ໄປຫາຊັ້ນປໍ 8, ຈາກຊັ້ນປໍ 9 ຈົນເຖິງຊັ້ນຮຽນທີ 12. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງ Bari ຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນຢູ່ໃກ້ກັບຄວາມສົມບູນແບບສະເໝີ.

ໃນຕອນຕົ້ນຂອງປີອາວຸໂສຂອງລາວ, Bari ໄດ້ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນກະກຽມຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລນິວຢອກແລະມະຫາວິທະຍາໄລ Stony Brook. ຢູ່​ທີ່​ນີ້, ບາ​ລີ​ຕ້ອງ​ເຮັດ​ວຽກ​ງານ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ໃນ​ເວລາ​ອັນ​ສັ້ນ, ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຍາວ​ກວ່າ, ອຸປະກອນ​ການ​ສຶກສາ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ກວ່າ, ​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັບ​ປີ​ຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ. ຄູ​ອາ​ຈານ​ໄດ້​ຕີ​ລາ​ຄາ​ສູງ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຂອງ​ຕົນ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ຮູ້.

ເມື່ອອາຍຸ 12 ປີ, Bari ໄດ້ກາຍເປັນນັກຮຽນພິເສດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລນິວຢອກ. ລາວໄດ້ຕັ້ງເປົ້າໝາຍທີ່ຈະຮຽນຈົບປະລິນຍາຕີກ່ອນໄວອັນຄວນ ເພື່ອໃຫ້ລາວສາມາດໄປຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາເອກ.

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລນິວຢອກ, Bari ບໍ່ໄດ້ສຶກສາວິຊາໜຶ່ງແຕ່ສອງວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ ແລະ ຟີຊິກໃນເວລາດຽວກັນ ເພາະລາວເຊື່ອວ່າສອງ ວິທະຍາສາດ ນີ້ມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັນຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະຈະຊ່ວຍເຊິ່ງກັນແລະກັນໃນຂະບວນການຄົ້ນຄວ້າ.

ຄວາມສໍາເລັດຂອງ Bari ໃນມື້ນີ້ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນມາຈາກການສຶກສາທີ່ເຫມາະສົມຂອງພໍ່ແມ່ຂອງລາວ. ຄົນຂີ້ຄ້ານຢືນຢັນວ່າພໍ່ແມ່ເປັນຜູ້ລ້ຽງດູລູກຮັກການຮຽນ.

​ເມື່ອ​ມີ​ຊື່​ສຽງ, ມີ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ມາ​ເຮືອນ​ພໍ່​ແມ່​ຂອງ Bari ​ເພື່ອ​ຂໍ “​ເຄັດ​ລັບ” ​ໃນ​ການ​ລ້ຽງ​ລູກ. ພໍ່ຂອງ Suborno Bari - ທ່ານ Rashidul ໄດ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາຫຼາຍຢ່າງສໍາລັບພໍ່ແມ່ໃນການລ້ຽງລູກຂອງພວກເຂົາ.

ລາວໄດ້ແບ່ງປັນວ່າກ່ອນ Bari, ພວກເຂົາເຈົ້າມີລູກຊາຍອາຍຸ 21 ປີ - Refath, ຜູ້ທີ່ຮຽນຈົບວິທະຍາໄລແລະກໍາລັງສຶກສາປະລິນຍາໂທດ້ານຟີຊິກທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Brown (ສະຫະລັດ). ຂະບວນການລ້ຽງ Refath ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາໄດ້ຮັບປະສົບການຫຼາຍຢ່າງໃນເວລາເກີດລູກ Bari.

ເມື່ອ Bari ຢູ່ໃນທ້ອງແມ່, ທ່ານ Rashidul ມັກຈະເລົ່ານິທານ ແລະອ່ານປຶ້ມໃຫ້ລູກຟັງ. ນັ້ນຄືວິທີທີ່ Bari ໄດ້ສໍາຜັດກັບຄວາມຮູ້ໃນຕອນຕົ້ນ.

Bari ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຂອງລາວພັດທະນາໂດຍທໍາມະຊາດໂດຍອີງໃສ່ຄວາມສາມາດຂອງລາວ, ບໍ່ບັງຄັບໃຫ້ລາວຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ລາວບໍ່ມັກ, ເຄົາລົບຄວາມປາດຖະຫນາຂອງລາວສະເຫມີ. ເມື່ອ​ເຫັນ​ວ່າ​ລູກ​ຊາຍ​ມັກ​ຄະ​ນິດ​ສາດ, ພໍ່​ແມ່​ຈຶ່ງ​ຊື້​ປຶ້ມ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ລາວ​ພໍ​ໃຈ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຄະ​ນິດ​ສາດ.

ຄອບ​ຄົວ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ prodigy Suborno Bari​. (ພາບ: CNBC)

ພໍ່ແມ່ຂອງລາວບໍ່ໄດ້ບັງຄັບລາວໃຫ້ມີພອນສະຫວັນຫຼືມີຊື່ສຽງ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ຂະບວນການເຕີບໃຫຍ່ຂອງລາວໂດຍບໍ່ມີຄວາມກົດດັນ.

ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ເມື່ອພົບວ່າລູກຊາຍຂອງເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສາມາດພິເສດ, ທ້າວ ລັດສະໝີ ແລະ ພັນລະຍາ ໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນສອນບາລີຢູ່ເຮືອນ, ແຕ່ເມື່ອອາຍຸໄດ້ 5 ປີ, ພໍ່ແມ່ທັງສອງຄົນ “ສະໜິດສະໜົມ” ເພາະບໍ່ມີຄວາມຮູ້ທີ່ຈະສອນລູກຊາຍອີກຕໍ່ໄປ. ໃນເວລານີ້, ທ່ານ Rashidul ໄດ້ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ລູກຊາຍຂອງລາວໄດ້ເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລເພື່ອໃຫ້ມີອາຈານສອນລາວຕື່ມອີກ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, Bari ພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງຫຼາຍຂຶ້ນ.

ນອກເໜືອໄປຈາກການຮຽນກັບລູກຊາຍແລ້ວ, ທ່ານ ຣາຊະດູລ ແລະ ພັນລະຍາຍັງໄດ້ໃສ່ໃຈສ້າງຕາຕະລາງເວລາໃຫ້ເໝາະສົມເພື່ອໃຫ້ເດັກຊາຍຍັງສາມາດພົບປະ ແລະ ຫລິ້ນກັບໝູ່ເພື່ອນ ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງຄວາມໂດດດ່ຽວທີ່ພາໃຫ້ເກີດຄວາມຊຶມເສົ້າຄືກັບເດັກນ້ອຍຜູ້ອື່ນອີກ.

ທ່ານ Rashidul ເຊື່ອ​ວ່າ​ສິ່ງ​ທີ່​ສຳຄັນ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ຂະ​ບວນການ​ລ້ຽງ​ລູກ​ແມ່ນ​ການ​ເປັນ​ເພື່ອນ. ອັນນີ້ສ້າງຄວາມຜູກພັນລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ກັບລູກ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ສ້າງແຮງຈູງໃຈ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຕົນ.

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/than-dong-2-tuoi-thuoc-bang-tuan-hoan-hoa-hoc-10-nam-sau-vao-dai-hoc-danh-gia-ar905592.html