ການປ່ຽນແປງວິຊາການສອບເສັງທີ 3 ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການຮຽນແບບລຳອຽງ ແລະ ການຮຽນແບບຮຽນແບບ

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ນັກຮຽນພຽງແຕ່ຕ້ອງຮຽນທຸກວິຊາເທົ່າທຽມກັນເພື່ອສາມາດຜ່ານການສອບເສັງຊັ້ນມ 10 ໄດ້, ບໍ່ຕ້ອງເປັນຫ່ວງຫຼືຮຽນເພີ່ມ.

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ນັກຮຽນພຽງແຕ່ຕ້ອງຮຽນທຸກວິຊາເທົ່າທຽມກັນເພື່ອສາມາດຜ່ານການສອບເສັງຊັ້ນມ 10 ໄດ້, ບໍ່ຕ້ອງເປັນຫ່ວງຫຼືຮຽນເພີ່ມ.

ວິຊາທີ່ສາມໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ຈະປ່ຽນໃໝ່ທຸກໆປີ. (ທີ່ມາ: VNA)

ຕອນບ່າຍວັນທີ 31/10, ຢູ່ນອກກອງປະຊຸມສະຫຼຸບການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາຕອນຕົ້ນປີ 2020-2024 ແລະ ກະກຽມການສອບເສັງແຕ່ປີ 2025 ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ .

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈິດໃຈຂອງແຜນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ແມ່ນຕ້ອງປະກອບວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ວິຊາສອບເສັງທີ 3 ໂດຍພາກວິຊາເລືອກເອົາຈາກວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອໃຫ້ມີຄະແນນ, ໂດຍມີການປ່ຽນແປງທຸກໆປີ. ການປ່ຽນວິຊາການສອບເສັງທີສາມແມ່ນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຮຽນແບບລຳອຽງແລະການຮຽນແບບ rote.

ໃນການປະຕິບັດ, ຜ່ານວຽກງານກວດກາຂອງກະຊວງ, ຫຼາຍກົມ, ສາຂາໄດ້ບັນທຶກປະກົດການດັ່ງກ່າວ. ກະຊວງໄດ້ປັບປຸງທັງຂະບວນການສິດສອນ ແລະ ຄະແນນ.

ວິຊາສອບເສັງຄົງທີ່ຄືເກົ່າ, ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ໄດ້ພາໃຫ້ບາງໂຮງຮຽນ, ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນມາພຽງແຕ່ເນັ້ນໃສ່ 3 ວິຊາສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນກໍ່ຕ້ອງການຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນວິຊາອື່ນໆເຊັ່ນດຽວກັນ. ເມື່ອຈິດຕະວິທະຍາຂອງການຮຽນແມ່ນຄືກັນກັບການສອບເສັງ, ການຄຸ້ມຄອງຕ້ອງເຂັ້ມງວດ.

ເປົ້າໝາຍການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແມ່ນໃຫ້ການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບ ສາມາດຮຽນຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫຼື ກ້າວໄປສູ່ການຝຶກວິຊາຊີບ.

ຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນຖືກສ້າງຕັ້ງຂື້ນ ແລະ ສັງເຄາະໃນທຸກວິຊາ. ສະນັ້ນ, ທຸກໆວິຊາຈະຕ້ອງໄດ້ສອນ ແລະ ຮຽນສະເໝີກັນ, ຍົກເວັ້ນ 2 ວິທະຍາສາດພື້ນຖານຄື: ຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ນັກຮຽນພຽງແຕ່ຕ້ອງຮຽນທຸກວິຊາເທົ່າທຽມກັນເພື່ອສາມາດຜ່ານການສອບເສັງຊັ້ນມ 10 ໄດ້, ໂດຍບໍ່ຕ້ອງກັງວົນຫຼືຮຽນເພີ່ມ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບໍ່ມີວິທີແກ້ໄຂສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຢ່າງເຕັມສ່ວນ, ແຕ່ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເລືອກວິທີແກ້ໄຂທີ່ເຫມາະສົມແລະເຫມາະສົມທີ່ສຸດເພື່ອຮັບປະກັນປັດໃຈດ້ານການສຶກສາແລະຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການໃຫມ່.

ກ່ຽວກັບຂໍ້ສະເໜີເພື່ອຮັກສາ 3 ວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດໃຫ້ໝັ້ນຄົງໃນການສອບເສັງເສັງມາທີ 10 ຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລະບຽບການຂອງກະຊວງໄດ້ນຳໃຊ້ໃນທົ່ວປະເທດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ພາສາອັງກິດໄດ້ຖືກສອນແລະຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນປະຖົມເຖິງຊັ້ນ 12, ເຖິງແມ່ນວ່າຕະຫຼອດຊີວິດ, ສະນັ້ນມັນບໍ່ຄວນຂຶ້ນກັບການສອບເສັງ.

ປີ 2025 ເປັນປີທຳອິດຂອງການປະຕິບັດການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມສະເໜີໃຫ້ປະຊາຊົນເຫັນຢ່າງກ້ວາງຂວາງກ່ຽວກັບຮ່າງຖະແຫຼງການປະກາດໃຊ້ກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ເນື້ອໃນອັນໜຶ່ງທີ່ພົ້ນເດັ່ນໃນຮ່າງກົດລະບຽບສະບັບນີ້ ກໍຄືວິຊາສອບເສັງຊັ້ນ III ໃນວິທີການສອບເສັງເຂົ້າຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງໃນໄລຍະຫຼາຍປີ ເພື່ອໃຫ້ບັນລຸເປົ້າໝາຍການສຶກສາຮອບດ້ານ.

ນອກຈາກຄວາມຄິດເຫັນທີ່ເຫັນດີກັບຮ່າງແຜນການດັ່ງກ່າວແລ້ວ, ຫຼາຍໆຄວາມຄິດເຫັນກໍເວົ້າວ່າ ການປ່ຽນວິຊາສອບເສັງຄັ້ງທີ 3 ໃນແຕ່ລະປີ ແລະ ບໍ່ປະກາດໃຊ້ຈົນຮອດວັນທີ 31 ມີນານີ້ ເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນບໍ່ສົນໃຈ, ເພີ່ມຄວາມກົດດັນໃນການຮຽນໃນຫຼາຍວິຊາ./.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປຶກສາຫາລື 63 ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາເກືອບ 8.900 ແຫ່ງ ກ່ຽວກັບແຜນການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10, ໃນນັ້ນ 60 ກົມ ແລະ ໂຮງຮຽນເກືອບ 93% ເຫັນດີ.

ທີ່ມາ: https://www.vietnamplus.vn/thay-doi-mon-thi-thu-ba-trong-tuyen-sinh-lop-10-de-tranh-hoc-lech-hoc-tu-post988673.vnp