ຂາດຄູສອນ, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນສະເໜີຫຼາຍນະໂຍບາຍເພື່ອດຶງດູດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ

3 ປີ ໂດຍບໍ່ມີການຮັບສະໝັກຄູສອນສິລະປະ

ວິຊາໃດສາມາດຂາດເຂີນໄດ້, ແລະໂຮງຮຽນກາງ ຫຼື ຊານເມືອງກໍ່ບໍ່ສາມາດຮັບສະໝັກຄູໄດ້, ອີງຕາມຜູ້ຮັບຜິດຊອບການບັນຈຸພະນັກງານຂອງໂຮງຮຽນ.

Thiếu giáo viên, TP.HCM đề xuất nhiều chính sách thu hút nhân lực - Ảnh 1. — ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຮັບເອົາຄູອາຈານນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ສົກຮຽນ 2023-2024 ເດືອນສິງຫາຜ່ານມາ

ຕາມສະຖິຕິພາຍຫຼັງຮັບສະໝັກຄູສອນສົກຮຽນ 2023-2024, ທ່ານ ຟານວັນກວາງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເມືອງ ເຕີນບິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເມືອງມີຄວາມຕ້ອງການຮັບສະໝັກຄູສອນ 237 ຄົນ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມີຜູ້ສະໝັກຮັບສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງ 101 ຄົນ. ໃນນັ້ນ, ຕໍາແໜ່ງທີ່ຂາດຫາຍໄປແມ່ນຫົວໜ້າທີມ, ຄູສອນເຕັກໂນໂລຊີມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ຄູສອນ IT, ສິລະປະ ແລະ ດົນຕີ ທັງລະດັບປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ.

ໃນຂະນະດຽວກັນຢູ່ເຂດ 6, ທ່ານ ຫຼຸຍ ຮົ່ງອຽນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຕ່ລະຂັ້ນສຶກສາ 3 ວິຊາວິຈິດສິນ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ດົນຕີ, ແຕ່ລະວິຊາຍັງຂາດຄູ 2-3 ຄົນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເລວັນຕ໋າມ (ເມືອງ ບິ່ງແທ່ງ), ຍ້ອນມີຄູສອນສິລະປະພຽງແຕ່ 1 ຄົນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງການພະນັກງານເພີ່ມອີກ 1 ຄົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມາຮອດຈຸດເວລານີ້, ທ່ານ ຫງວຽນແອງຕ໋ວນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນກ່າວວ່າ, ໂຮງຮຽນຍັງບໍ່ທັນສາມາດຮັບສະໝັກນັກຮຽນໄດ້.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນຝູ໋ຈ້ອງ (ເຂດ 1) ຍັງບໍ່ສາມາດຮັບສະໝັກຄູສອນສິລະປະມາເປັນເວລາ 3 ປີ, ໃນຂະນະທີ່ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ໂຮງຮຽນຕ້ອງການຮັບສະໝັກຄູສອນວັນນະຄະດີຕື່ມອີກ 2 ຄົນ.

ທ່ານ ນາງ ລຳຮົ່ງລຳທຸຍ, ຫົວໜ້າພະແນກ ສຶກສາ ຊັ້ນປະຖົມ ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາສາມັນ 2018 ແມ່ນຂາດຄູສອນພາສາອັງກິດ, ໄອທີ, ສິລະປະກອນ, ດົນຕີ.

ການແກ້ໄຂສະຖານະການ

ຕາມທ່ານ Luu Hong Uyen ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນມີວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຮັບມືກັບສະພາບການໂດຍອີງໃສ່ສະພາບຕົວຈິງ. ບາງໂຮງຮຽນ, ແທນທີ່ຈະຈັດຄູສອນ 19 ໄລຍະເວລາ, ຕົກລົງທີ່ຈະເພີ່ມຈໍານວນພາກຮຽນ, ເພີ່ມໄລຍະເວລາແລະຈ່າຍພິເສດ, ຫຼືພວກເຂົາສາມາດຊອກຫາຄູສອນແຂກ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກໍ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ໂຮງຮຽນມີການຊ່ວຍເຫຼືອຄູສອນເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ.

ກ່ຽວກັບແຜນການໜູນຊ່ວຍ ແລະ ແບ່ງປັນບັນດາຄູສອນເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເລວັນຕ໋າມ ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ ແມ່ນເໝາະສົມ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນໄລຍະຍາວ, ຜູ້ນໍາໂຮງຮຽນໄດ້ສະເຫນີນະໂຍບາຍລາຍຮັບແລະກົດລະບຽບໃນຂະບວນການຮັບສະຫມັກ.

ຕົວຢ່າງ, ນາງ ຫງວຽນດ່າວຈ່າງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນຝູ໋ຈ້ອງ (ເຂດ 1), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສາເຫດໜຶ່ງທີ່ບໍ່ສາມາດຮັບຄູສອນໄດ້ແມ່ນເວລາຮັບສະໝັກ. ບາງເມືອງ ແລະ ເທດສະບານ ດຳເນີນການຮັບສະໝັກພະນັກງານກ່ອນມະຫາວິທະຍາໄລອອກໃບປະກາດຈົບຊັ້ນ, ສະນັ້ນຜູ້ສະໝັກຈຶ່ງບໍ່ມີເວລາກະກຽມເອກະສານ. ນອກຈາກນັ້ນ, ປະຈຸບັນຜູ້ສະໝັກສາມາດສະໝັກຮັບສະໝັກໄດ້ໃນທຸກເມືອງ ແລະ ແຂວງ, ສະນັ້ນ ສາມາດເຂົ້າຮັບສະໝັກໄດ້ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນພ້ອມໆກັນ, ຈາກນັ້ນເລືອກໂຮງຮຽນແລ້ວຈຶ່ງຕັດສິນໃຈ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ສະຖານະການຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮັບຕໍາແໜ່ງບໍ່ໄດ້ຮັບຕໍາແໜ່ງ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຄົນອື່ນໆເສຍໂອກາດ.

Thiếu giáo viên, TP.HCM đề xuất nhiều chính sách thu hút nhân lực - Ảnh 2. — ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ຍັງຂາດຄູສອນວິຊາໄອທີ, ວິຈິດສິນ, ດົນຕີ...

ສະເໜີນະໂຍບາຍເພື່ອດຶງດູດຄູສອນ

ເພື່ອແກ້ໄຂສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ຕາມທ່ານ ຫງວຽນວັນຮີ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ກົມຈັດຕັ້ງບຸກຄະລາກອນ ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ແນະນຳຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາເມືອງ ກ່ຽວກັບກຳນົດເວລາຮັບສະໝັກຜູ້ແທນ.

ນອກຈາກນີ້, ຍັງມີຄວາມຄິດເຫັນວ່າ: ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການບັນຈຸຄູແມ່ນຍ້ອນລາຍຮັບຕໍ່າ ໂດຍສະເພາະຄູວິຊາສະເພາະເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສິລະປະກອນ, ດົນຕີ ແລະ ອື່ນໆ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນວິຊາດັ່ງກ່າວບໍ່ສົນໃຈໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ເຖິງວ່າຮຽນຈົບສາຂາວິຊາຄູແລ້ວກໍ່ຕາມ, ເຂົາເຈົ້າຍັງເລືອກຮຽນວິຊາອື່ນໆ ເພາະມີລາຍຮັບທີ່ເໝາະສົມ. ທ່ານ ຫງວຽນວັນເຫວີຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ພວມຢູ່ໃນໄລຍະກໍ່ສ້າງ, ປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນ ແລະ ສຳເລັດການສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ຜັນຂະຫຍາຍນະໂຍບາຍດຶງດູດຄູສອນ.

ທ່ານ ເລວັນລູ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ດົ່ງເຕິນໄຕ (ນະຄອນ ດ່າໜັງ), ສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ ແລະ ແຮງຈູງໃຈອື່ນໆໃຫ້ແກ່ພະນັກງານສຶກສາ ເພື່ອໃຫ້ເງິນເດືອນ ແລະ ລາຍຮັບຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຊີວິດ. ສໍາລັບຄູສອນໃໝ່ ແລະຄູສັນຍາ, ຄວນມີນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າລາຍຮັບຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ຕໍ່າກວ່າຄ່າຈ້າງຂັ້ນຕໍ່າຂອງພາກພື້ນ. ຄວນມີນະໂຍບາຍຈູງໃຈທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຕໍ່ກອງຮັກສາຄວາມປອດໄພ, ຫໍສະໝຸດ, ອຸປະກອນ, ນັກບັນຊີ, ພະນັກງານລັດຖະກອນ ແລະ ອື່ນໆ, ເພາະວ່າລະດັບລາຍຮັບຂອງກຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ຍັງຕ່ຳໃນປະຈຸບັນ.

Thiếu giáo viên, TP.HCM đề xuất nhiều chính sách thu hút nhân lực - Ảnh 3. — ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຮັບສະໝັກຄູສອນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ສົກຮຽນ 2023-2024

ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮ່ວາງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມລະວັນເບັນ (ເມືອງຢາເບ), ສະເໜີໃຫ້ພະນັກງານທຸກຄົນທີ່ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາຕ້ອງໄດ້ຮັບສິດອາວຸໂສ, ໃນນັ້ນມີພະນັກງານຫ້ອງການ.

ທ່ານ ເລືອງວັນມິນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ແຄ໋ງຮ່ວາ (ເມືອງ ກ່າວຈ໋າ), ໄດ້ສະເໜີວ່າ ນອກຈາກການຄຸ້ມຄອງ, ບໍລິຫານ, ຕຳແໜ່ງຄູສອນ, ບັນຊີ, ພະນັກງານ, ແພດ , ຫໍສະໝຸດ, ອຸປະກອນ, ຫ້ອງທົດລອງ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແມ່ນ “ໂຄງສ້າງຍາກ” ທີ່ໂຮງຮຽນຕ້ອງມີ. ນອກນີ້, ຄວນມີນະໂຍບາຍການຈ່າຍເງິນເດືອນຕາມຕໍາແໜ່ງງານ, ແລະລາຍຮັບລະຫວ່າງຕຳແໜ່ງໃນໂຮງຮຽນກໍບໍ່ຄວນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍເກີນໄປ...

ປະກາດຮັບສະໝັກ ນັກຮຽນ ເກັ່ງ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມ ຈຳນວນ 43 ຄົນ ເພື່ອເປັນ ຄູສອນ

ຕາມນະໂຍບາຍຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈະບັນຈຸຄູສອນນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມໃນປີ 2023. ທ່ານ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ, ຫົວໜ້າກົມຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄະລາກອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການກຳນົດ 43 ຄາດໝາຍຮັບສະໝັກຄູປະເພດນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ສະພາບຕົວຈິງ ແລະ ຂາດແຄນຄູສອນສິລະປະດົນຕີ. ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ຕ້ອງການບັນຈຸເຂົ້າຮຽນຈາກນັກສຶກສາດີເດັ່ນ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມໃນສາຂາວິຊາຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອສ້າງແຫຼ່ງຄູເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານການຮຽນ-ການສອນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນເກັ່ງຂອງເມືອງ ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ