(ແດນຈີ) - ຫງວຽນມິງແອງ, ນັກຮຽນນັກສອບເສັງຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ເວົ້າວ່າລາວໃຊ້ເວລາພຽງ 5 ນາທີເພື່ອເສັງພາສາອັງກິດໃຫ້ຈົບ ແລະ ໄດ້ຄະແນນດີເລີດ.
ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ເສັງໄດ້ 10 ຄະແນນ, ວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ, ວັນນະຄະດີບັນລຸ 8,75 ຄະແນນ, ນາງ ຫງວຽນມິງແອງ, ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເຈີ່ນກວາງຄາຍ (ເມືອງ ເຕີນຝູ) ກາຍເປັນນັກສອບເສັງຊັ້ນ 10 ໃນປີ 2024 ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. Minh Anh ເວົ້າວ່າ: "ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍ ແຕ່ບໍ່ແປກໃຈກັບຄະແນນຂ້າງເທິງ, ເພາະວ່າຫຼັງຈາກໄດ້ເຫັນຄໍາຕອບຢ່າງເປັນທາງການສໍາລັບວິຊາທີ່ປະກາດ, ຂ້ອຍຮູ້ຜົນພື້ນຖານແລ້ວ, ຂ້ອຍບໍ່ຄິດວ່າຈະເປັນຜູ້ຊະນະ." 
ຫງວຽນມິງແອງ, ນັກຮຽນເກັ່ງຊັ້ນ ມ.10 ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ປີ 2024 (ພາບ: ຕົວລະຄອນ). ເມື່ອເວົ້າເຖິງການສອບເສັງ, ມິງແອງ ໄດ້ເປີດເຜີຍວ່າ, ນາງໃຊ້ເວລາພຽງ 5 ນາທີໃນການສອບເສັງພາສາອັງກິດ ດ້ວຍ 40 ຄຳຖາມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງໄດ້ໃຊ້ເວລາອີກ 5 ນາທີເພື່ອກວດເບິ່ງມັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ແລະ 50 ນາທີລໍຖ້າທີ່ຈະສົ່ງມັນ. “ອັນທີໜຶ່ງ, ການສອບເສັງພາສາອັງກິດປີນີ້ບໍ່ມີຫຼາຍຂໍ້, ອັນທີສອງ, ການສອບເສັງສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມີຫຼາຍຮູບແບບ, ມັນໄວຫຼາຍ, ພາສາອັງກິດກໍ່ແມ່ນວິຊາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຝຶກມາຕັ້ງແຕ່ປະຖົມ, ສະນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບຄຳຖາມໃດໆ”. ນັກ valedictorian ສະແດງອອກວ່າເພື່ອຝຶກທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດຂອງນາງ, ນາງມັກຈະ ອ່ານ ສະບັບພາສາອັງກິດຂອງຄລາສສິກຕ່າງປະເທດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມິງແອງ ໄດ້ພະຍາຍາມເສັງໄດ້ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດ B2 (ຕາມຂອບເຂດຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ 6 ລະດັບຂອງຫວຽດນາມ) ແລະບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີ. ເມື່ອຖາມຄວາມລັບໃນການໄດ້ຮັບ 10 ຄະແນນໃນຄະນິດສາດດ້ວຍການສອບເສັງທີ່ຖືວ່າແປກແລະຍາກ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍຄົນຮ້ອງໄຫ້, ນັກວິຊາການກ່າວວ່າຄວາມລັບແມ່ນຝຶກທັກສະການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນແລະການສະທ້ອນ. "ຄໍາຖາມຄະນິດສາດແມ່ນກວ້າງຫຼາຍ, ຈື່ບໍ່ໄດ້, ໃນໄລຍະຮຽນ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມຄົ້ນຄວ້າແລະສຶກສາບັນຫາຄະນິດສາດເພື່ອປັບປຸງຄວາມຄິດຂອງຂ້ອຍ, ໃນຫ້ອງສອບເສັງ, ຂ້ອຍຮັກສາທັດສະນະຄະຕິ, ຄິດເຖິງບັນຫາແບບງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ, ແລະເຊື່ອມຕໍ່ເນື້ອໃນຂອງຄໍາຖາມກັບຄວາມເປັນຈິງເພື່ອໃຫ້ຂ້ອຍສາມາດປະຕິບັດໄດ້,". ພ້ອມກັນນັ້ນ, ມິງແອງ ກໍມີຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເຖິງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານເພື່ອຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ເໝາະສົມ. ໃນວັນນະຄະດີ, ດ້ວຍວິທີການຮໍ່າຮຽນທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ມິງແອງ ພຽງແຕ່ຈົດຈຳຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຜູ້ຂຽນ ແລະ ວຽກງານຂອງຕົນເທົ່ານັ້ນ, ເພາະຖ້ານາງບໍ່ຈື່ຈຳຂໍ້ມູນນີ້, ນາງກໍ່ບໍ່ສາມາດຂຽນດ້ວຍຕົວເອງ. ສ່ວນຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຄິດເຫັນຈະຂຽນຕາມອາລົມ. ນັກສຶກສາຍິງຈັດສັນເວລາຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນສໍາລັບສາມພາກສ່ວນ, ຈໍາກັດສະຖານະການ "ທໍາອິດ, ສອງ, ທີສາມ". “ໄວໜຸ່ມມັກເລືອກການຈົດຈຳ, ສະນັ້ນ ມັນຍາກທີ່ຈະດຸ່ນດ່ຽງທັງ 3 ວິຊາ. ໂດຍສ່ວນຕົວແລ້ວ, ຂ້ອຍບໍ່ເລືອກວິທີນີ້. ຂ້ອຍສຸມໃສ່ຝຶກທັກສະການສອບເສັງໃຫ້ຫຼາຍກວ່າເກົ່າ”. 
ຫງວຽນມິງແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວບໍ່ໄດ້ຮຽນແບບຮຽນໜັງສື ຫຼື ຮຽນແບບລຳອຽງ, ແຕ່ເນັ້ນໃສ່ການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ (ພາບ: ຕົວລະຄອນ). ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາໃນຫ້ອງຮຽນ, ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ກັບຄູອາຈານອະທິບາຍວິທີການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງຮຽນຄະນິດສາດແລະພາສາອັງກິດນອກ. ໃນເວລາຫວ່າງ, ນາງໄດ້ຊື້ເອກະສານອ້າງອີງເຊັ່ນ: ປຶ້ມຄະນິດສາດ ແລະ ປຶ້ມແກ້ບັນຫາເພື່ອສຶກສາ ແລະ ຝຶກຝົນ. “ຂ້ອຍບໍ່ນອນເດິກ ຫຼືຕື່ນໄວເກີນໄປເພື່ອມີສຸຂະພາບດີ ແລະ ສະບາຍໃຈ. ໃນແຕ່ລະມື້, ຂ້າພະເຈົ້າພະຍາຍາມເຂົ້ານອນປະມານ 10 ໂມງແລງ. ຄວາມຝັນຢາກເປັນທ່ານໝໍ ຫຼັງຈາກ 4 ປີຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເຈີ່ນກວາງໄຄ, ມິງແອງ ບັນລຸໄດ້ຄະແນນສະເລ່ຍ 9,7. ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ນາງຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 3 ໃຫ້ນັກສຶກສາດີເດັ່ນຂອງເມືອງວິຊາຊີວະສາດຊັ້ນ 9, ແລະ ລາງວັນ Violympic ລະດັບເມືອງໃນວິຊາເລກທີ 6. ນັກຮຽນຍິງໄດ້ຄັດເລືອກທີ 1 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນທ້ວນຮ່ຽນ, ຖັດມາແມ່ນ ເຈີ່ນຟຸກ ແລະ ເລຕົງຕັນ. ນາງບໍ່ໄດ້ສອບເສັງວິຊາສະເພາະ ເພາະເຫັນວ່າມັນບໍ່ຈຳເປັນ. “ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມຝັນຢາກເປັນທ່ານໝໍ, ດັ່ງນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ລົງທຶນ ແລະ ສຸມໃສ່ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ. 
ນັກຮຽນຍິງບໍ່ຮຽນຊ້າເກີນໄປ ແລະ ໃຊ້ເວລາຫວ່າງໃນການພັກຜ່ອນ, ຫຼີ້ນ ແລະ ອອກກຳລັງກາຍ (ພາບ: ລັກສະນະໃຫ້). ແມ່ຂອງ Minh Anh, ອາຈານສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະການຄ້າ, ກໍ່ໄດ້ໄປພ້ອມກັບລູກໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້. ຕາມອາຈານຍິງແລ້ວ, ໃນວິຊາທຳມະຊາດ, ພໍ່ແມ່ຊີ້ນຳລູກຫຼານໃຫ້ຮູ້ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ, ແລ້ວຮ່ຳຮຽນຂັ້ນສູງ, ຮຽນຊ້າແຕ່ແນ່ນອນ, ບໍ່ຈຳເປັນຢ່າງແທ້ຈິງ. ໃນວິຊາສັງຄົມ, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງກຳແໜ້ນຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ, ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນຕ້ອງເຂົ້າໃຈ ແລະ ນຳໃຊ້. “ພໍ່ແມ່ຈະໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ ຕັກເຕືອນ, ແຕ່ສິ່ງສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນລູກຮຽນຢ່າງໜັກແໜ້ນ ແລະ ວາງແຜນການໃຫ້ແກ່ຕົນເອງຢ່າງສະເພາະ.



Dantri.com.vn
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-lop-10-tphcm-chi-mat-5-phut-de-lam-bai-thi-tieng-anh-10-diem-20240620060833346.htm
(0)