ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ແກ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທາງຄອມພິວເຕີ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຄະນະຊີ້ນຳ, ຮ່າງເອກະສານ ແລະ ສ້າງໂຄງການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທາງຄອມພີວເຕີ ເພື່ອສະເໜີຕໍ່ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເພື່ອພິຈາລະນາຮັບຮອງເອົາ.

ຕາມ​ແຜນ​ການ, ການ​ສອບ​ເສັງ​ນັກ​ບິນ​ຈະ​ດຳ​ເນີນ​ໃນ​ເດືອນ​ເມ​ສາ​ຫາ​ເດືອນ​ພຶດ​ສະ​ພາ 2026 ດ້ວຍ​ຜູ້​ສະ​ໝັກ​ຮັບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ປະ​ມານ 100,000 ຄົນ.

ທ່ານ ຮ່ວາງວັນຈຸງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນັກທົດລອງຈະຊ່ວຍສ້າງທະນາຄານຄຳຖາມ ແລະ ກະກຽມການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີຂະໜາດໃຫຍ່”. ຮອດ​ເດືອນ​ກໍລະກົດ​ປີ 2026, ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຈະ​ຍື່ນ​ສະ​ເໜີ​ຢ່າງ​ເປັນ​ທາງ​ການ ​ຕໍ່​ລັດຖະບານ . ຈາກນັ້ນ, ກະຊວງຈະກວດກາຄືນບັນດາສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ເງື່ອນໄຂຈຳເປັນໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍແຜນຜັງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ໂຮງຮຽນ ມສ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ - ຫງວຽນເຫ້ວ-30 (1).jpg
ນັກສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ສອບເສັງຈົບຊັ້ນ. ພາບ: ຫງວຽນ ເຫ້ວ

ຄາດ​ວ່າ​ຮອດ​ທ້າຍ​ປີ 2026, ຂັ້ນ​ຕອນ​ແລະ​ລະບຽບ​ການ​ສຳ​ລັບ​ການ​ທົດ​ສອບ​ດ້ວຍ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​ຈະ​ໄດ້​ອອກ​ມາ. ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຈະຈັດວາງສະຖານທີ່ທົດລອງຈໍານວນຫນຶ່ງເພື່ອທົດລອງໃຊ້ຄອມພິວເຕີໃນປີ 2027 ແລະກະກຽມການລົງທຶນໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກສໍາລັບສະຖານທີ່ທົດສອບເຫຼົ່ານີ້.

ໃນເດືອນ ເມສາ-ພຶດສະພາ 2027, ກະຊວງ ຈະສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ ມຊ ຢູ່ບັນດາສະຖານທີ່ ທີ່ມີແຜນຈະຈັດສອບເສັງ ວິຊາຄອມພິວເຕີຂະໜາດໃຫຍ່ ຕາມຂະບວນການສ້າງທະນາຄານຄຳຖາມກ່ອນການສອບເສັງຢ່າງເປັນທາງການໃນເດືອນມິຖຸນາ.

ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ​ໃນ​ເດືອນ 6/2027, ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ຈະ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ດ້ວຍ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​ຢູ່​ສະຖານ​ທີ່​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ວຸດ​ທິ, ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ​ຈະ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຢູ່​ບ່ອນ​ອື່ນໆ.

ທ່ານ ຫງວຽນວັນຟອງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ສະເໜີໃຫ້ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ວາງອອກເອກະສານກຳນົດການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຕາມຮູບແບບການສອບເສັງດ້ວຍຄອມພິວເຕີ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຕັ້ງໜ້າວາງແຜນຜັງ, ລົງທຶນໃສ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ພື້ນຖານໂຄງລ່າງເຄືອຂ່າຍ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນບັນດາເຂດທີ່ສະພາບໂຮງຮຽນບໍ່ສະໝ່ຳສະເໝີ.

ຕາມທ່ານ ພົງສວັນ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໄດ້ຢືນຢັນເຖິງຄວາມສາມາດຂອງການຈັດຕັ້ງໃນຂອບເຂດຕົວເມືອງທີ່ຂະຫຍາຍອອກ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳ, ຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຄວາມປອດໄພ, ພ້ອມທັງສ້າງພື້ນຖານອັນສຳຄັນໃຫ້ແກ່ຂະບວນການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນວຽກງານການສອບເສັງ. ປະສົບການພາກປະຕິບັດ ແລະ ຂໍ້ສະເໜີທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງແມ່ນພື້ນຖານອັນຈຳເປັນເພື່ອສືບຕໍ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງອົງການສອບເສັງໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ປະກອບສ່ວນຮັດແໜ້ນກຽດສັກສີຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ຕອບສະໜອງໄດ້ບັນດາຂໍ້ຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການປະດິດສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນການສຶກສາ-ບຳລຸງສ້າງ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/tphcm-de-xuat-bo-gd-dt-som-cong-bo-phuong-an-thi-tot-nghiep-tren-may-tinh-2447315.html