Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ການໂຕ້ວາທີທີ່ຮ້ອນໃນຫົວຂໍ້ສອບເສັງ essay 'ຊີວິດຜ້າໃບ'

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/10/2024

ນອກ ເໜືອ ໄປຈາກການຍ້ອງຍໍການສອບເສັງການຂຽນແບບສ້າງສັນ, ຜູ້ອ່ານຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນເຂົ້າໃຈວ່າ 'ສິ່ງຫຍໍ້ທໍ້' ແມ່ນຫຍັງ.


Bạn đọc tranh cãi về đề thi văn 'lối sống phông bạt' - Ảnh 1.

ຫົວ​ຂໍ້ “ວິ​ຖີ​ຊີ​ວິດ​ຜ້າ​ໃບ” ຂອງ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ - ພາບ: AI

ຫວ່າງ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້, ການ​ສອບ​ເສັງ​ວັນນະຄະດີ​ກາງ​ປີ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ Mac Dinh Chi (HCMC) ​ໄດ້​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ຂຽນ​ກ່ຽວ​ກັບ “ວິຖີ​ຊີວິດ​ຂອງ​ຊາວ​ໜຸ່ມ”.

ການສອບເສັງວັນນະຄະດີມີພຽງແຕ່ຄໍາຖາມຫນຶ່ງ: "ຂຽນບົດສົນທະນາກ່ຽວກັບຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງໄວຫນຸ່ມໃນປັດຈຸບັນ."

ນັກຮຽນຊັ້ນປໍ 10 ເຮັດແບບທົດສອບຂ້າງເທິງໃນ 45 ນາທີ.

ການ​ສອບ​ເສັງ​ນີ້​ໄດ້​ສ້າງ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ່ງ​ໃນ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ສັງ​ຄົມ ແລະ ກັບ​ຜູ້​ອ່ານ Tuoi Tre Online .

ຄໍາຖາມສອບເສັງຫນີຈາກຂໍ້ຄວາມຕົວຢ່າງ

ໃນ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ສັງ​ຄົມ, ປະ​ຊາ​ຊົນ​ຈໍາ​ນວນ​ຫຼາຍ​ສັນ​ລະ​ເສີນ​ບົດ​ຄວາມ​ຂ້າງ​ເທິງ​ນີ້​ແມ່ນ​ດີ​ຫຼາຍ, ຈັບ "ທ່າ​ອ່ຽງ​ຮ້ອນ" ຂອງ​ໄວ​ຫນຸ່ມ.

ບັນ​ຊີ ຫງວຽນ​ຮຸຍ ​ແບ່ງ​ປັນ​ວ່າ: “ໂຮງ​ຮຽນ​ດີ, ຄົນ​ດີ, ຄວາມ​ກ້າ​ຫານ​ແມ່ນ​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ, ບັນ​ດາ​ຄຳ​ຖາມ​ແມ່ນ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ, ພຽງ​ແຕ່​ບັນ​ດາ​ບັນ​ຫາ​ໃກ້​ກັບ​ເຫດ​ການ​ໃນ​ປະ​ຈຸ​ບັນ, ສ້າງ​ຄວາມ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ, ມີ​ຫົວ​ຄິດ​ປະ​ດິດ​ສ້າງ, ສົດ​ໃສ...

ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສ່ວນໃຫຍ່ໃຫ້ການສອບເສັງສຸດທ້າຍແລະກາງພາກຍາວທີ່ຈໍາລອງໂຄງສ້າງການສອບເສັງຈົບການສຶກສາ.

ໃນ​ຂະ​ນະ​ນັ້ນ, ບັນ​ຊີ Duong Hien Tho ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ: “ຄຳ​ເວົ້າ “ຟອງ​ຜ້າ​ເຕັ້ນ” ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ຢ່າງ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ​ໃນ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ສັງ​ຄົມ​ເມື່ອ​ບໍ່​ດົນ​ມາ​ນີ້ ແລະ ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຫົວ​ຂໍ້​ສັງ​ຄົມ​ທີ່​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ປຶກ​ສາ​ຫາ​ລື​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງ”.

ຜູ້ອ່ານຫຼາຍຄົນຍັງຍ້ອງຍໍບົດຂຽນນີ້.

Reader Son ຂຽນວ່າ: "ການສອບເສັງວັນນະຄະດີໄດ້ຫລົບຫນີ" ຮູບແບບການສອບເສັງແບບ "essay", ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂະຫຍາຍແນວຄິດແລະຈິນຕະນາການຂອງເຂົາເຈົ້າ."

ທ່ານ​ຜູ້​ອ່ານ​ຜູ້​ນີ້​ຫວັງ​ວ່າ​ຂະ​ແໜງ ​ການ​ສຶກສາ ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ຂະຫຍາຍ​ແນວ​ຄິດ ​ແລະ ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ​ໃນ​ວັນນະຄະດີ, ​ເພາະວ່າ​ຕາມ​ທ່ານ​ຜູ້​ອ່ານ​ແລ້ວ, “​ແນວ​ຄິດ​ແບບ​ສະ​ເໜ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ເສຍ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ”.

ທ່ານ​ຜູ້​ອ່ານ​ດຶກ​ກ່າວ​ວ່າ: “ຫົວ​ຂໍ້​ວັນນະຄະດີ​ແມ່ນ​ດີ. ຈັບ​ເອົາ​ທ່າ​ອ່ຽງ, ພາສາ​ຂອງ​ລຸ້ນໜຸ່ມ​ເພື່ອ​ມີ​ວິທີ​ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ, ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ຂອງ​ຄົນ​ລຸ້ນຫຼັງ​ມີ​ຢູ່​ໃນ​ແຕ່ລະ​ໄລຍະ ​ແລະ ຕ້ອງ​ປອງ​ດອງ​ກັນ​ເພື່ອ​ພັດທະນາ”.

Tranh luận sôi nổi về đề thi văn 'lối sống phông bạt' - Ảnh 3.

ການ​ສອບ​ເສັງ​ວັນ​ນະ​ຄະ​ດີ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ສົນ​ໃຈ​ຫຼາຍ​ໃນ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ສັງ​ຄົມ​ທີ່​ໂຮງ​ຮຽນ Mac Dinh Chi (HCMC) - ຫນ້າ​ຈໍ

ຕ້ອງ​ໃຊ້​ພາ​ສາ​ທີ່​ມີ​ມາດ​ຕະ​ຖານ​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​!

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຜູ້ອ່ານຈໍານວນຫຼາຍຄິດວ່າການສອບເສັງຄວນອະທິບາຍເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ 'ຊີວິດຜ້າໃບ' ທີ່ຖືກຕ້ອງໃນການສອບເສັງ.

ຜູ້ອ່ານ ແທງຕຸ່ງ ໄດ້ສະແດງທັດສະນະວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ອ່ານໜັງສືພິມ ແຕ່ຍັງບໍ່ເຂົ້າໃຈເຖິງແນວຄວາມຄິດສະເພາະຂອງ “ທາບທາມ” ຖ້ານັກຮຽນບໍ່ຮູ້, ເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດແບບທົດສອບໄດ້ແນວໃດ?

ຜູ້ອ່ານ Anh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວໄດ້ລວມເອົາບັນຫານີ້ເຂົ້າໃນບົດຮຽນຂອງລາວ ແລະ ໃຫ້ນັກຮຽນປຶກສາຫາລື. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນບໍ່ຮູ້ເຖິງປະກົດການນີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ການທົດສອບນີ້ອາດຈະເບິ່ງດີຢູ່ໃນຫນ້າດິນ, ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທໍາສໍາລັບນັກຮຽນ.

"ໃນຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວຂອງຂ້ອຍ, ແທນທີ່ຈະໃຫ້ຄໍາຖາມສັ້ນດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນຄວນຍົກຕົວຢ່າງ (ການສະແດງສະເພາະ), ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ມັນໂດຍທົ່ວໄປເປັນປະກົດການເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເບິ່ງເຫັນບັນຫາ, ໃນຂະນະທີ່ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທໍາສໍາລັບພວກເຂົາ," ຜູ້ອ່ານ Anh ຂຽນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຜູ້ອ່ານທີ່ມີອີເມລ໌ tvet ****@gmail.com ຄິດວ່າຄໍາຖາມສອບເສັງ, ໂດຍສະເພາະໃນລະດັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ຄວນໃຊ້ພາສາທົ່ວໄປ, ຖືກຕ້ອງ, ແລະເຂົ້າໃຈງ່າຍສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນ.

ເພາະຄວາມຍຸຕິທຳເປັນປັດໃຈທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນການສອບເສັງ ໂດຍສະເພາະການສອບເສັງແບບຕັດສິນບັນຫາເຊັ່ນ: ການສອບເສັງພາກຮຽນ ຫຼື ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ.

"ເພາະສະນັ້ນ, ແທນທີ່ຈະໃຊ້ slang, ຄໍາຖາມສາມາດນໍາໃຊ້ຄໍາສັບທົ່ວໄປຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນມີໂອກາດຍຸດຕິທໍາໃນການສະແດງຄວາມຄິດແລະຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ການທົດສອບນີ້ບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນຫນຶ່ງໃນສີ່ຫຼັກການຂອງການທົດສອບ: ຄວາມຍຸຕິທໍາ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່ານັກຮຽນທຸກຄົນທີ່ສອບເສັງມີໂອກາດເທົ່າທຽມກັນໃນການສະແດງຄວາມສາມາດໃນການຄິດແລະທັກສະການຂຽນຂອງພວກເຂົາ, "ຜູ້ອ່ານນີ້ຂຽນ.

ໃນ​ຂະ​ນະ​ນັ້ນ, ຕາມ​ທ່ານ​ຜູ້​ອ່ານ ເລືອງ​ແທງ​ງວຽນ ແລ້ວ , ຫົວ​ຂໍ້ “ວິ​ຖີ​ຊີ​ວິດ​ໃນ​ຜ້າ​ໃບ” ຈະ​ເໝາະ​ສົມ​ກວ່າ​ກັບ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ນຳ​ສະ​ເໜີ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຈະມີເວລາທີ່ຈະສຶກສາຂໍ້ມູນຢ່າງລະອຽດ, ໂດຍມີຫຼັກຖານຢ່າງເຕັມທີ່ກ່ຽວກັບເຫດການໃນປະຈຸບັນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຮູບແບບການນໍາສະເໜີຍັງຈະໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນທຸກຄົນໄດ້ຖາມຄໍາຖາມ, ປະກອບຄໍາຄິດເຫັນ ແລະ ສະເໜີທັດສະນະຂອງຕົນເອງ... ຕໍ່ກັບວິຖີຊີວິດນີ້.

“ເວລານີ້, ຄູສອນຈະມີບົດບາດຊີ້ນໍາ, ສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນຮູ້ບົດຮຽນແຫ່ງຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ປະຕິບັດໃຫ້ກາຍເປັນພົນລະເມືອງດີ, ສ້າງພື້ນຖານວັດທະນະທໍາຂອງຜູ້ມີການສຶກສາຢ່າງແທ້ຈິງ, ປະຕິບັດບັນດາຄຸນຄ່າອັນສູງສົ່ງ, ແທ້ຈິງ”.



ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/tranh-luan-soi-noi-ve-de-thi-van-loi-song-phong-bat-20241030101744537.htm

(0)

No data
No data

ຮູບເງົາຫວຽດນາມ ແລະການເດີນທາງໄປສູ່ Oscars
ໜຸ່ມ​ສາວ​ໄປ​ເຂດ​ຕາ​ເວັນ​ຕົກ​ສຽງ​ເໜືອ​ເພື່ອ​ເຊັກ​ອິນ​ໃນ​ລະດູ​ການ​ເຂົ້າ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ປີ
​ໃນ​ລະດູ​ການ 'ລ່າ' ​ເພື່ອ​ຫາ​ຫຍ້າ​ຢູ່​ບິ່ງ​ລຽວ
ຢູ່​ກາງ​ປ່າ​ຊາຍ​ເລນ Can Gio

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ວິ​ດີ​ໂອ​ການ​ສະ​ແດງ​ຊຸດ​ປະ​ຈໍາ​ຊາດ​ຂອງ Yen Nhi ມີ​ວິ​ດີ​ໂອ​ທີ່​ສູງ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ Miss Grand International

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ