"ລົບລ້າງ" ບາງຕັນການເຂົ້າຮຽນແບບດັ້ງເດີມ

ມະຫາວິທະຍາໄລຈໍານວນຫຼາຍກໍາລັງເລີ່ມປະກາດແຜນການລົງທະບຽນທີ່ຄາດວ່າຈະສໍາລັບປີ 2026, ດ້ວຍຂໍ້ມູນທີ່ໂດດເດັ່ນແມ່ນ "ການກໍາຈັດ" ຂອງການສອບເສັງແບບດັ້ງເດີມຈໍານວນຫຼາຍ.

Người Lao Động•05/12/2025

ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ, ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນປີ 2026, ແຕ່ລະສາຂາວິຊາ, ໂຮງຮຽນຈະພິຈາລະນາພຽງແຕ່ 3-4 ປະສົມ, ສະເພາະສາຂາວິຊາ Han Nom ຈະພິຈາລະນາ 5 ປະສົມ (2-3 ສົມທົບໜ້ອຍກວ່າປີກາຍ).

"ປິດ" ຫຼາຍຕັນ, ເສີມຂະຫຍາຍພາສາຕ່າງປະເທດ

ເປັນຢ່າງດີ, ໃນປີ 2026, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະບໍ່ພິຈາລະນາການເຂົ້າຮ່ວມ C00 ໃນ 15/30 ສາຂາວິຊາ, ໃນນັ້ນມີວິຊາ "ຮ້ອນ" ຫລາຍແຫ່ງຂອງໂຮງຮຽນເຊັ່ນ: ໜັງສືພິມ, ສຶກສາທິດຕາເວັນອອກ, ສຶກສາ ສ.ເກົາຫຼີ, ການພົວພັນສາທາລະນະສຸກ, ສຶກສາສາກົນ, ຈິດຕະວິທະຍາ...

ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຈັດຕັ້ງໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ຮູບພາບ: HUE XUAN

ໂຮງຮຽນນີ້ຍັງໄດ້ຢຸດເຊົາການຮັບສະຫມັກກຸ່ມ D66 (ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ, ການສຶກສາ ດ້ານເສດຖະກິດ ແລະກົດຫມາຍ), C03 (ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ), C04 (ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພູມສາດ) ສໍາລັບທຸກສາຂາວິຊາ. ກຸ່ມຕົ້ນຕໍທີ່ໃຊ້ໂດຍໂຮງຮຽນທັງຫມົດມີພາສາຕ່າງປະເທດເຊັ່ນ: ພາສາອັງກິດ, ຈີນ, ເກົາຫຼີ, ແລະຍີ່ປຸ່ນ.

ຕາມມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຮ່າໂນ້ຍ, ການລວມເອົາພາສາຕ່າງປະເທດເຂົ້າໃນກຸ່ມຮັບສະໝັກແມ່ນເພື່ອໃຫ້ເໝາະສົມກັບການປະຕິບັດການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ເປົ້າໝາຍເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ. ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ດັ້ງຮົ່ງເຊີນ, ຮອງສາດສະດາຈານ, ຢືນຢັນວ່າ: ການດັດແກ້ດັ່ງກ່າວລ້ວນແຕ່ແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການກຳນົດທິດການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ; ແລະ ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສຳຫຼວດຢ່າງລະອຽດ ໃນພາກປະຕິບັດ.

ຕາມການນຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ໃນຕົວຈິງ, ນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນດ້ວຍຊຸດ C00 ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນຂະບວນການຝຶກອົບຮົມຍ້ອນພາສາອັງກິດຖືກກີດຂວາງ, ພ້ອມທັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຈົບບໍ່ໄດ້ຕາມມາດຖານດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ. ນະໂຍບາຍການນໍາໃຊ້ປະສົມປະສານກັບວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດແລະການລົບລ້າງການລວມ C00 ສໍາລັບບາງສາຂາວິຊາໄດ້ຖືກສະເຫນີໂດຍໂຮງຮຽນໃນລະດູການເຂົ້າຮຽນ 2025 ແຕ່ໄດ້ຮັບການຕໍ່ຕ້ານຈາກນັກຮຽນແລະພໍ່ແມ່. ປີນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະກາດມັນກ່ອນຫນ້ານັ້ນ.

ໂຮງຮຽນການເມືອງ-ການປົກຄອງ ຍັງໃຫ້ຮູ້ອີກວ່າ: ໃນປີ 2026 ຈະບໍ່ນຳໃຊ້ ວິຊາ A00 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີ) ແລະ C00 (ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ) ເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນອີກຕໍ່ໄປ. ແທນທີ່ຈະ, ໂຮງຮຽນຈະເພີ່ມຕັນ C01 (ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ), ນອກເຫນືອໄປຈາກການປະສົມປະສານເກົ່າ, ລວມທັງ C03 (ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ປະຫວັດສາດ), C04 (ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ພູມສາດ) ແລະ D01 (ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ, ພາສາອັງກິດ).

ສະຖາບັນປ້ອງກັນຊາຍແດນພຽງແຕ່ນໍາໃຊ້ 3 ການປະສົມປະສານ, ລວມທັງ C03, C04 ແລະ D01, ສໍາລັບທັງທະຫານຊາຍແດນແລະວິຊາກົດຫມາຍ. ເມື່ອປຽບທຽບກັບປີ 2025, ໂຮງຮຽນນີ້ໄດ້ຖອດຖອນ 2 ການປະສົມປະສານແບບດັ້ງເດີມ, C00 ແລະ A01 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ພາສາອັງກິດ).

ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ - VNU ວາງແຜນຈະລົບລ້າງກຸ່ມ D01 ແລະ B00 (ຄະນິດສາດ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ); ໃຊ້ 3 ກຸ່ມ A00, A01, X06 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ໄອທີ) ສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນໃນສາຂາວິຊາສ່ວນໃຫຍ່. ໂດຍສະເພາະ 2 ສາຂາວິຊາ ເຕັກໂນໂລຍີຊີວະພາບ ແລະ ເທັກໂນໂລຍີກະເສດ ທາງໂຮງຮຽນຈະຮັບສະໝັກກັບກຸ່ມ A02 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ຊີວະສາດ).

ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງ "ແລ່ນຕາມ"

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 4/12/2025, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ປະກາດເວລາເປີດລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງປະເມີນແນວຄິດຮອບທີ 1 ປີ 2026. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ເວລາເປີດລົງທະບຽນແມ່ນແຕ່ວັນທີ 5 ທັນວາ ຫາ 17:00 ໂມງແລງ. ວັນທີ 15 ທັນວາ 2025, ຄາດວ່າຈະມີຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ 25.000 ຄົນ; ວັນທີ 24 ແລະ 25 ມັງກອນ 2026. ປີ 2026, ການສອບເສັງປະເມີນແນວຄິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະໄດ້ດຳເນີນເປັນ 3 ຮອບໃນທ້າຍອາທິດ, ແຕ່ລະຮອບຈະມີ 3-4 ທີມສອບເສັງຢູ່ 30 ສະຖານທີ່, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ສະໝັກປະມານ 60.000 ຄົນ.

ການນຳມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ເນື້ອໃນ ແລະ ຮູບແບບການສອບເສັງປະເມີນແນວຄິດນີ້ ຈະໄດ້ດຳເນີນໄປຕາມການອອກແບບ ແລະ ຄົງຕົວໃນຫຼາຍປີຕໍ່ໜ້າ. ນີ້ແມ່ນ 3 ພາກການທົດສອບເອກະລາດ, ຄໍາຖາມຈະເນັ້ນໃສ່ການປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການຄິດຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ບໍ່ແມ່ນການທົດສອບໂດຍກົງກັບຄວາມຮູ້ຂອງວິຊາໃດຫນຶ່ງ. ຮູບແບບການສອບເສັງແມ່ນມີຫຼາຍທາງເລືອກໃນຄອມພິວເຕີ, ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຈະໃຊ້ເວລາ 2 ປີເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານການເຂົ້າໂຮງຮຽນວິທະຍາໄລ.

ເພື່ອແນໃສ່ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າໃຈເຖິງໂຄງປະກອບ ແລະ ເນື້ອໃນຂອງການສອບເສັງປະເມີນແນວຄິດ, ເຂົ້າໃຈບັນດາປະເພດຄຳຖາມ, ກວດກາຄືນຄຳແນະນຳ, ວິທີການທົດສອບ ແລະ ວິເຄາະຕົວຢ່າງຕົວຢ່າງ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຮວບຮວມ ແລະ ພິມຈຳໜ່າຍປຶ້ມ “ຄູ່ມືທົດສອບການປະເມີນຄວາມຄິດ TSA”.

ອີງຕາມໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018, ນັກຮຽນຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບວິຊາເລືອກຂອງເຂົາເຈົ້າຈາກຊັ້ນຮຽນທີ 10, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າພວກເຂົາສາມາດເລືອກກຸ່ມສອບເສັງໄດ້ຕັ້ງແຕ່ນີ້ເປັນຕົ້ນໄປ. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າໂຮງຮຽນປັບຕົວເຂົ້າກັນໃນທ້າຍພາກຮຽນທີ 1 ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕົກຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ຕາມໂຄງການເກົ່າ, ໄດ້ກຳນົດໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າຮຽນທຸກວິຊາ, ສອບເສັງ 3 ວິຊາບັງຄັບ ແລະ 3 ວິຊາວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ/ວິທະຍາສາດສັງຄົມລວມ; ດັ່ງນັ້ນ, ການປະກາດການລວມເຂົ້າໃກ້ການສອບເສັງຈະບໍ່ຮ້າຍແຮງເກີນໄປ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ກັບໂຄງການປະຈຸບັນ, ມັນແຕກຕ່າງກັນ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຂົ້າຮຽນກ່າວວ່າການປ່ຽນແປງວິທີການເຂົ້າຮຽນໂດຍໂຮງຮຽນບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນ "ຕິດຕາມ" ກັບການປ່ຽນແປງ. ພວກເຂົາຖືກບັງຄັບໃຫ້ສຶກສາຕາມແນວໂນ້ມ, ແລະບໍ່ສາມາດມີທິດທາງໃນໄລຍະຍາວ.

“ນັກຊ່ຽວຊານຫຼາຍຄົນຖືວ່າ ມະຫາວິທະຍາໄລຄວນຮັກສາວິທີການເຂົ້າຮຽນຢ່າງໝັ້ນຄົງ ເພື່ອສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ການປະຖົມນິເທດອາຊີບ ແລະ ການພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງນັກສຶກສາຕາມເນື້ອໃນຈິດໃຈຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/xoa-so-mot-so-khoi-xet-tuyen-truyen-thong-1962512042049061.htm